khoahoc.vietjack.com
Xin chào! Vào học

Câu hỏi:

12/03/2026 3,446 Lưu

Ở vi khuẩn E.coli kiểu dại, sự biểu hiện của gene lac Z (mã hóa β-galactosidase), gene lac Y (mã hóa permase) thuộc operon Lac phụ thuộc vào sự có mặt của lactose trong môi trường nuôi cấy. Bằng kỹ thuật gây đột biến nhân tạo, người ta đã tạo ra được chủng vi khuẩn khác nhau và được nuôi cấy trong hai môi trường: không có lactose và có lactose. Sự biểu hiện gene của các chủng vi khuẩn được thể hiện ở đồ thị. Đồ thị dưới đây cho thấy kiểu biểu hiện mARN lac ở các tế bào E. coli kiểu dại và kiểu đột biến sau khi lactose được bổ sung vào môi trường đã cạn kiệt glucose.

I−  là đột biến làm protein ức chế mất khả năng gắn vùng vận hành; 

IS là đột biến làm protein ức chế mất khả năng gắn vào đồng phân của lactose. 

a) Khi môi trường được bổ sung lactose thì E.coli kiểu dại operon hoạt động mạnh.

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Đúng

Câu hỏi cùng đoạn

Câu 2:

b) Khi môi trường không được bổ sung lactose thì β-galactosidase của vi khuẩn kiểu dại được tổng hợp.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Sai

Câu 3:

c) Chủng vi khuẩn đột biến có thể sản phẩm của gene điều hòa lacI mất khả năng liên kết với lactoso, hay đột biến lacIS.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Sai

Câu 4:

d) Có thể đột biến xảy ra ở promoter của operon chủng đột biến làm mất khả năng liên kết với ARN –polimerase làm tắt operon lac đột biến.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đúng

Đang tải chế độ Học...

Dành cho bạn Hot

Tốt nghiệp THPT Toán
226 người thi tuần này

Đề chính thức Tốt nghiệp THPT Toán năm 2026 - Lần 1

22 câu 226 lượt thi Thi ngay →
Tốt nghiệp THPT Vật lý
42 người thi tuần này

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí Sở Yên Bái có đáp án

28 câu 675 lượt thi Thi ngay →
Tốt nghiệp THPT Hóa học
88 người thi tuần này

Đề chính thức Tốt nghiệp THPT Hóa học năm 2026 - Lần 1

28 câu 88 lượt thi Thi ngay →
Tốt nghiệp THPT Tiếng Anh
300 người thi tuần này

Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Tiếng Anh 2025-2026 Sở GD&ĐT Vĩnh Long có đáp án

40 câu 3.1 K lượt thi Thi ngay →
Tốt nghiệp THPT Sinh học
54 người thi tuần này

Câu hỏi ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học Điều hòa biểu hiện gene có đáp án

55 câu 564 lượt thi Thi ngay →
Tốt nghiệp THPT Công nghệ
63 người thi tuần này

Đề thi minh họa Tốt nghiệp THPT Công nghệ công nghiệp năm 2026 có đáp án - Đề số 8

28 câu 219 lượt thi Thi ngay →
Tốt nghiệp THPT 12.504 đề thi

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

ĐÁP ÁN: 1,25

D = D1 + D2

            D: Sự đa dạng về thành phần loài 

            D1:  Là chỉ số đa dạng =  đánh giá bằng số loài trong quần xã.

            D2:  độ phong phú tương đối của loài = tỉ lệ số cá thể của mỗi loài trên tổng số cá thể có trong quần xã.

--------------------------------------

Tổng số cá thể trong QX 1: 150

                        Tổng số loài = 5

            Số cá thể trung bình = 30

            Độ phong phú TB QX1: 30/150 = 20%

Tổng số cá thể trong QX 2: 150

Tổng số loài = 4

Số cá thể trung bình = 37,5

Độ phong phú TB QX1: 37,5/150 = 25%


Độ phong phú trung bình của quần xã [2] gấp bao nhiêu lần so với quần xã [1] = 25/20 = 1,25

Lời giải

Xét phép lai  1

- P: đỏ tía x trắng (D) → F1: 100% đỏ tía.

F1 × F1 → F2: gồm 5 kiểu hình phân li theo tỉ lệ 27:16:9:9:3 = 64 kiểu tổ hợp.

⇒ Mỗi F1 tạo được 8 loại giao tử với tỉ lệ bằng nhau, tức F1 dị hợp 3 cặp gen phân li độc lập trên nhiễm sắc thể thường (giả sử F1: AaBbDd).

F1 × F1:  AaBbDd ×  AaBbDd

⇒ F2: ( 3A_:1aa) (3B_: 1bb) (3D_:1dd)

           27 A_B_D_: 27 đỏ tía. 

            9 A_B_dd: 9 đỏ.

            9 A_bbD_: 9 xanh da trời.

            3 A_bbdd: 3 nâu

            9 aaB_D_  + 3 aaB_dd + 3 aabbD_ + 1 aabbdd: 16 trắng.

Vậy tính trạng do tương tác giữa 3 cặp gen phân li độc lập 

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP