Câu hỏi:
28/02/2025 6,226Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn:
– Hình thức: Một đoạn văn, thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, hỗn hợp, móc xích hoặc songhành.
– Dung lượng: Khoảng 200 chữ.b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Phân tích một nhân vật trong văn bản Bí mật hồ cá thần dẫn ở phần Đọc hiểu.
c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp để làm rõ vấn đề nghị luận:
HS có thể chọn một trong các nhân vật sau: nhân vật Mon (nhân vật “tôi”), nhân vật ông Bộc, nhân vật lão Bương,... Tham khảo một hướng triển khai đoạn văn phân tích nhân vật Mon:
Mở đoạn: Giới thiệu khái quát về nhân vật Mon (người kể câu chuyện, cũng là cậu bé có vai trò chính trong sự kiện “giải mã” bí mật hồ cá thần,...).
Thân đoạn: Phân tích đặc điểm tính cách của nhân vật:
- Thông minh, kiên trì, mạnh mẽ (“chỉ huy” những đứa trẻ xóm trại tìm cách bắt được con cá một mắt khi rất nhiều người lớn trong xóm đã thất bại),...
- Biết lắng nghe, thấu hiểu, chia sẻ với ông Bộc, một người hiền lành, tốt bụng mà phải gánh chịu nỗi oan khuất (quyết tâm tìm lại chứng cứ để minh oan cho ông); biết xót thương và biết ứng xử đúng đắn, suy nghĩ sâu sắc khi chứng kiến nỗi đau của con cá một mắt,...
- Nhận xét ngắn gọn về nghệ thuật khắc hoạ nhân vật: chủ yếu qua các chi tiết miêu tả lời nói, cử chỉ, hành động và cảm xúc, suy nghĩ; nhân vật hiện lên tự nhiên, sinh động,...
Kết đoạn: Khẳng định vị trí, ý nghĩa của nhân vật trong đoạn trích.d. Viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu sau:
– Lựa chọn được các thao tác lập luận, phương thức biểu đạt phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận: Phân tích một nhân vật trong văn bản Bí mật hồ cá thần dẫn ở phần Đọc hiểu.
– Trình bày rõ quan điểm và hệ thống các ý.
– Lập luận chặt chẽ, thuyết phục: Lí lẽ xác đáng; bằng chứng tiêu biểu, phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn giữa lí lẽ và bằng chứng.đ. Diễn đạt:
Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.
e. Sáng tạo:
Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
Bình luận
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Ngôi kể thứ nhất
Lời giải
a. Xác định được yêu cầu của kiểu bài: Nghị luận xã hội.
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Bảo vệ thiên nhiên chính là bảo vệ sự sống của con người.
c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp để làm rõ vấn đề của bài viết:
Tham khảo dàn ý sau:
Mở bài: Giới thiệu vấn đề (vai trò của thiên nhiên, mối liên hệ giữa con người với thiên nhiên) và trích dẫn ý kiến cần bàn luận.
Thân bài:
- Nêu quan điểm cá nhân: Khẳng định ý kiến được nêu ra là đúng đắn và sâu sắc.
- Bàn luận, thuyết phục:
+ Ý 1: Thiên nhiên có vai trò đặc biệt quan trọng trong cuộc sống của con người: là môi trường sống (không khí, nguồn nước, đất đai,...); cung cấp nguồn tài nguyên giúp con người sinh sống, sản xuất, phát triển; ban tặng cho con người biết bao vẻ đẹp (bầu trời, núi non, sông biển, rừng, đồng bãi,...);...
+ Ý 2: Thiên nhiên có tác động vô cùng lớn đến sự sống của con người: Môi trường sống trong lành giúp con người khoẻ mạnh, hạnh phúc; ngược lại, khi môi trường ô nhiễm, sức khoẻ của con người sẽ bị ảnh hưởng nghiêm trọng (ví dụ: tình trạng bệnh ung thư gia tăng trên thế giới và ở Việt Nam hiện nay). Đặc biệt, khi tài nguyên thiên nhiên bị khai thác cạn kiệt, bị tàn phá sẽ dẫn đến thiên tai (hạn hán, lũ lụt, sạt lở đất,...) – không chỉ gây ra tình trạng khan hiếm lương thực mà còn tàn phá nhà cửa, hoa màu; thậm chí có thể cướp đi sinh mạng của nhiều người... Những danh lam thắng cảnhđược thiên nhiên ban tặng vốn là nguồn tài nguyên quý giá (phát triển kinh tế, du lịch, mang lại giá trị tinh thần cho con người,...) nhưng nếu không được giữ gìn sẽ nhanh chóng “biến mất”, không cách gì lấy lại (núi Vọng Phu bị nung vôi, rừng nguyên sinh bị phá, sông hồ và bãi biển bị ô nhiễm,...).
+ Ý 3: Mỗi người đều có trách nhiệm bảo vệ, gìn giữ thiên nhiên – nguồn sống của chính mình: tiết kiệm tài nguyên; hạn chế rác thải, nhất là chất thải nhựa, không xả rác bừa bãi; góp phần bảo vệ rừng, trồng cây,...
Kết bài: Khẳng định ý nghĩa của vấn đề được bàn luận (nhận thức được mối liên hệ mật thiết giữa thiên nhiên với con người; từ đó có hành động thiết thực để bảo vệ thiên nhiên).d. Viết bài văn đảm bảo các yêu cầu sau:
– Triển khai được ít nhất hai luận điểm để làm rõ quan điểm của cá nhân.
– Lựa chọn được các thao tác lập luận, phương thức biểu đạt phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận.
– Lập luận chặt chẽ, thuyết phục: lí lẽ xác đáng, bằng chứng tiêu biểu, phù hợp, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và bằng chứng.
Lưu ý: Học sinh có thể bày tỏ suy nghĩ, quan điểm riêng nhưng phải phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật.đ. Diễn đạt:
Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết văn bản.e. Sáng tạo:
Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Đề thi HOT:
-
Đề minh họa thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2025 - Sở GD&ĐT Thái Nguyên (2) có đáp án
-
Đề minh họa thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2025 - Sở GD&ĐT Quảng Nam có đáp án
-
Đề minh họa thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2025 - Phòng GD Quận 1 có đáp án
-
Đề minh họa thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2025 - Sở GD&ĐT Bà Rịa - Vũng Tàu có đáp án
-
Đề minh họa thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2025 - Sở GD&ĐT Đồng Nai có đáp án
-
Bộ 15 Đề tham khảo thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2025 có đáp án - Đề 10
-
Đề minh họa thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2025 - Sở GD&ĐT Bình Phước có đáp án
-
Đề minh họa thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2025 - Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc có đáp án
Hãy Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản để gửi bình luận
-
-
Bình luận