Câu hỏi:
08/03/2025 188Đọc văn bản sau:
Chung nghĩa đồng bào
Tác giả: Trương Ngọc Ánh.
Bao sinh linh oằn trong sóng dữ
Mắt người bầm chớp giật mưa chan
Bao thảm cảnh trời nghiêng núi lở
Biết mấy đau thương ập xuống cơ hàn
.
Những phận người trôi theo bọt lũ
Sóng Thủy Tinh cuộn đỏ Hồng Hà
Những mái ấm bỗng vùi trong lòng đất
Miền Bắc đau khi bão tố tràn qua
.
Vâng là nỗi đau quặn thắt
Ơi bí bầu chung núm ruột liền nhau
Một miếng sẻ chia tình đồng bào cao cả
Nối vòng tay bắc lại nhịp cầu
.
Cơn ấm lạnh thấm vào tình dân tộc
Ngựa chung tàu đâu quản buổi gian nan
Tình ruột thịt vỗ về nhân ái
Chảy hồng tươi dòng máu Việt Nam.
(Báo mới trang thông tin điện tử 11/9/2024 – Những trang thơ xúc động viết về cơn bão Yagi)
Sách mới 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 49k/cuốn).
Quảng cáo
Trả lời:
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Lời giải của GV VietJack
- Những từ ngữ khắc họa hình ảnh cơn bão Yagi mà tác giả sử dụng trong bốn dòng thơ đầu: sóng dữ, chớp giật, mưa chan, trời nghiêng núi lở ...
- Qua những từ ngữ đó, cơn bão Yagi hiện lên trong kí ức của tác giả: cơn bão lịch sử có sức càn quét kinh hoàng, để lại bao thảm cảnh, đau thương, mất mát,…Câu 3:
Lời giải của GV VietJack
Hình ảnh “bao sinh linh oằn trong sóng dữ” Gợi:
+ Cảnh sinh linh đang oằn mình trước cơn sóng dữ.
+ Sự sống đang bị đe dọa đồng thời gợi sự đau thương, mất mát.
+ Cảnh tượng kinh hoàng.
+ Sức tàn phá khủng khiếp của cơn bão,…Câu 4:
Chỉ ra một biện pháp tu từ và phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai dòng thơ:
“Những mái ấm bỗng vùi trong lòng đất
Miền Bắc đau khi bão tố tràn qua”
Lời giải của GV VietJack
- Biện pháp tu từ nhân hóa (chỉ ra được đúng biện pháp tu từ trong dòng thơ trên)
- Tác dụng: (nêu đúng tác dụng của biện pháp tu từ đó trong dòng thơ)Câu 5:
Lời giải của GV VietJack
- HS tự trả lời theo nhận thức, quan điểm cá nhân. Sau đây là gợi ý:
Theo em để giảm thiểu sự biến đổi khí hậu ở nước ta nói riêng và toàn cầu nói chung:
1. Cần nhận thức đúng đắn về tác hại của việc biến đổi khí hậu và ý nghĩa của việc ngăn chặn sự biến đổi khí hậu ...
2. Cần hành động :
+ Tiết kiệm năng lượng
+ Sử dụng phương tiện ít ô nhiễm
+ Giảm thiểu rác thải
+ Mua sắm thông minh
+ Trồng nhiều cây xanh
+ Sử dụng năng lượng tái tạo
+ Tham gia vào các hoạt động vận động bảo vệ môi trường...CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Viết đoạn văn (khoảng 2/3 trang giấy thi) phân tích 8 dòng thơ đầu của văn bản “Chung nghĩa đồng bào” trích trong phần đọc hiểu.
Câu 2:
Cơn ấm lạnh thấm vào tình dân tộc
Ngựa chung tàu đâu quản buổi gian nan
Tình ruột thịt vỗ về nhân ái
Chảy hồng tươi dòng máu Việt Nam.
Siêu bão Yagi đổ bộ vào đất liền gây ra những thiệt hại nặng nề về người và tài sản khiến cho cuộc sống của người dân bị đảo lộn và mọi thứ trở nên mong manh trước thiên nhiên khắc nghiệt. Vì nghĩa đồng bào, nhiều tổ chức, cá nhân đã chung tay ủng hộ, chia sẻ mất mát với đồng bào vùng lũ.
Từ nội dung những câu thơ trên, kết hợp với hiểu biết xã hội, em hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) để trả lời câu hỏi: Nên ứng xử thế nào với những người dân chịu ảnh hưởng nặng nề của cơn bão Yagi vừa qua?
Câu 3:
Câu 5:
Chỉ ra một biện pháp tu từ và phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai dòng thơ:
“Những mái ấm bỗng vùi trong lòng đất
Miền Bắc đau khi bão tố tràn qua”
Câu 6:
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án ( Đề 8)
Đề minh họa thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2025 - Sở GD Hải Dương
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án ( Đề 3 )
Đề thi giữa kì 2 Văn 9 Kết nối tri thức có đáp án- Đề 9
Đề thi giữa kì 1 môn Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 2)
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án ( Đề 7)
Đề thi giữa kì 2 Văn 9 Chân trời sáng tạo có đáp án- Đề 4
Đề thi giữa kì 2 Văn 9 Kết nối tri thức có đáp án- Đề 5
về câu hỏi!