Câu hỏi:
09/03/2025 2,809
Áo mẹ
Mượt mà châu chấu áo xanh
Cào cào áo đỏ mỏng manh lụa hồng
Mẹ em cắt lúa trên đồng
Nâu nâu áo vải đượm nồng gió thơm.
Bây giờ áo lúa vàng ươm
Mai này cởi áo, gạo cơm trắng ngần
Nuôi người hạt thóc quên thân
Vì con mẹ phải tảo tần gian nan...
Mẹ ơi, châu chấu sảy sàng
Cào cào giã gạo sẻ san nhọc nhằn
Lẽ nào con mặc áo trăng
Lại quên áo mẹ dệt bằng nắng mưa?!
(Nguyễn Ngọc Hưng, Áo mẹ, Báo Giáo dục & Thời đại Chủ nhật số 49 – Ngày 8.12.2024, tr.10)
Xác định thể thơ của văn bản.
Áo mẹ
Mượt mà châu chấu áo xanh
Cào cào áo đỏ mỏng manh lụa hồng
Mẹ em cắt lúa trên đồng
Nâu nâu áo vải đượm nồng gió thơm.
Bây giờ áo lúa vàng ươm
Mai này cởi áo, gạo cơm trắng ngần
Nuôi người hạt thóc quên thân
Vì con mẹ phải tảo tần gian nan...
Mẹ ơi, châu chấu sảy sàng
Cào cào giã gạo sẻ san nhọc nhằn
Lẽ nào con mặc áo trăng
Lại quên áo mẹ dệt bằng nắng mưa?!
(Nguyễn Ngọc Hưng, Áo mẹ, Báo Giáo dục & Thời đại Chủ nhật số 49 – Ngày 8.12.2024, tr.10)
Xác định thể thơ của văn bản.
Quảng cáo
Trả lời:
Thể thơ: lục bát.
Hướng dẫn chấm:
- Thí sinh trả lời như đáp án: 0.75đ
- Thí sinh trả lời không đúng như đáp án: không cho điểm
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Chỉ ra các từ ngữ chỉ màu sắc có trong văn bản.
Lời giải của GV VietJack
Các từ ngữ chỉ màu sắc có trong văn bản: xanh, đỏ, hồng, nâu nâu, vàng ươm, trắng ngần.
Hướng dẫn chấm:
- Thí sinh trả lời được 5 - 6 từ: 0.75đ
- Thí sinh trả lời được 3 - 4 từ: 0.5đ
- Thí sinh trả lời được 1- 2 từ: 0.25đ
- Thí sinh trả lời không đúng như đáp án: không cho điểm
Câu 3:
Nêu ý nghĩa nhan đề văn bản.
Lời giải của GV VietJack
Ý nghĩa nhan đề văn bản Áo mẹ:
- Chỉ chiếc áo vải màu nâu nâu mẹ vẫn mặc đi làm đồng, thấm đượm gió sương, nắng mưa.
- Là hình ảnh biểu tượng gợi những tảo tần, nhọc nhằn, vất vả và sự đơn sơ, giản dị của mẹ.
Hướng dẫn chấm:
- Thí sinh trả lời như đáp án: 0.75đ
- Thí sinh chỉ trả lời được 1/2 số ý : 0.5đCâu 4:
Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng trong câu thơ:
Nuôi người hạt thóc quên thân
Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng trong câu thơ:
Nuôi người hạt thóc quên thân
Lời giải của GV VietJack
- Biện pháp nhân hóa được sử dụng câu thơ: Nuôi người, quên thân
- Tác dụng:
+ Làm nổi bật sự gần gũi cũng như ý nghĩa, công lao của hạt thóc đối với cuộc sống của con người. Từ đó, tác giả thể hiện lòng biết ơn trước những hi sinh thầm lặng của hạt thóc hay chính là với người mẹ đã tảo tần làm ra hạt thóc.
+ Giúp cho câu thơ thêm sinh động, hấp dẫn, tăng sức gợi hình, gợi cảm.
Hướng dẫn chấm:
- Thí sinh trả lời như đáp án: 0.75đ
- Thí sinh chỉ trả lời được 1/2 số ý : 0.5đ
- Thí sinh chỉ trả lời được 1/3 số ý : 0.25đ
Lưu ý: Thí sinh có thể trả lời bằng các từ ngữ/các cách diễn đạt tương đương vẫn cho điểm tối đa.
Câu 5:
Từ nội dung hai câu thơ “Mẹ ơi, châu chấu sảy sàng/ Cào cào giã gạo sẻ san nhọc nhằn” em hãy rút ra bài học về lẽ sống cho bản thân? (Viết đoạn văn từ 7 – 10 câu).
Lời giải của GV VietJack
Từ nội dung hai câu thơ “Mẹ ơi, châu chấu sảy sàng/ Cào cào giã gạo sẻ san nhọc nhằn” em rút ra bài học về lẽ sống cho bản thân.
- Nội dung hai câu thơ: Châu chấu và cào cào biết đỡ đần, san sẻ với những vất vả, tảo tần, nhọc nhằn của mẹ trong công việc đồng áng.
- Rút ra một bài học về lẽ sống cho bản thân. Có thể theo một trong các hướng sau: biết sống thấu hiểu và sẻ chia; sống hiếu thảo, biết ơn cha mẹ; lao động cần cù, chăm chỉ…
Hướng dẫn chấm:
* Về hình thức:
- Thí sinh đảm bảo hình thức đoạn văn từ 7 – 10 câu: 0.25
* Về nội dung:
- Thí sinh trả lời như đáp án: 0.75 đ
- Thí sinh trả lời được 1 ý: 0.5 đ
- Thí sinh không trả lời được: không cho điểm
Lưu ý: Thí sinh có thể trả lời bằng các từ ngữ/các cách diễn đạt tương đương vẫn cho điểm tối đa.CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
a. Bảo đảm bố cục và dung lượng của bài văn nghị luận
Bảo đảm yêu cầu về bố cục (có đầy đủ Mở bài, Thân bài, Kết bài) và dung lượng (khoảng 600 chữ) của bài văn.
b. Xác định đúng vấn đề nghị luận
Phân tích, đánh giá chủ đề, nghệ thuật của truyện ngắn Buổi sáng của Nguyễn Nhật Ánhc. Viết được bài văn nghị luận bảo đảm các yêu cầu
Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn lí lẽ và dẫn chứng; trình bày được hệ thống ý phù hợp theo bố cục ba phần của bài văn nghị luận. Có thể triển khai theo hướng:
* Giới thiệu tác giả, tác phẩm, vấn đề nghị luận:
- Vài nét về tác giả Nguyễn Nhật Ánh.
- Truyện ngắn Buổi sáng được in trong tập truyện ngắn Út Quyên và tôi.
- Truyện có chủ đề, nghệ thuật đặc sắc, hấp dẫn.
* Phân tích chủ đề của truyện.
- Tóm tắt: Cốt truyện xoay quanh cuộc gặp gỡ của hai nhân vật Tuấn và Tí Hoa trong một buổi sáng. Tí Hoa sang nhà Tuấn chơi khi Tuấn đang ăn khoai và ngắm ong làm tổ. Thấy Tí Hoa thèm mẩu khoai nên Tuấn liền ăn vội. Sau đó biết bạn đói, Tuấn đã rất ân hận nên quyết định lấy tiền mẹ cho mua tập để mua bánh mì thịt cho bạn. Ban đầu, bánh mì được chia đôi. Khi thấy bạn đói, Tuấn nhường hết cho bạn nhưng lại giả vờ là mình không thích bánh mì thịt. Tí Hoa vô tư ăn nhưng khi thấy bạn thèm dù mình đang rất muốn ăn nhưng vẫn nhường lại cho bạn mẩu bánh cuối cùng. Truyện kết thúc khi Tuấn nuốt ực miếng bánh thơm ngon, Tí Hoa thì sung sướng mừng rỡ vì đã chia sẻ được cho bạn vị thơm ngon của bánh mì.
- Nêu chủ đề của truyện: Truyện ngợi ca sự sẻ chia ấm áp trong tình bạn giữa các bạn nhỏ Tuấn và Tí Hoa. Từ đó truyện gửi gắm bài học: hãy đối xử chân thành, yêu thương mọi người để tạo nên những điều tốt đẹp trong cuộc sống.
- Phân tích chủ đề:
+ Tình cảm của Tuấn dành cho người bạn Tí Hoa: thể hiện rõ nét qua sự quan tâm chân thành và sự chia sẻ vô tư. Dù là đứa trẻ còn hồn nhiên, vô tư, tính cách còn rất trẻ con (xem ong xây tổ; thấy bạn thì vội vã ăn hết cả mẩu khoai; nhường bánh mì cho bạn vẫn không khỏi thèm thuồng, ám ảnh, quay lại nhìn; được trao lại một mẩu thì toe toét cười;...) nhưng Tuấn cũng là cậu bé nhạy cảm, nhân hậu, sẵn sàng sẻ chia với bạn (biết bạn đói, biết bạn thèm mẩu khoai, cậu không ngần ngại lấy tiền mua tập để mua bánh mì cho bạn, để bạn không ngại thì giả vờ ghét bánh mì thịt, cố gắng kìm nén cơn thèm nuốt nước bọt đánh ực và cố không nghĩ gì đến chuyện "bánh mì thịt bánh mì cá" bằng cách đưa mắt nhìn về phía cây ổi xem bọn ong đã làm tổ đến đâu...).+ Tình cảm của Tí Hoa dành cho bạn Tuấn: Tí Hoa là một cô bé con nhà nghèo (đi chơi với cái bụng đói) có phần hồn nhiên vô tư (dễ dàng tin ngay những gì bạn nói khi nhường bánh, sung sướng khi tưởng mình khám phá ra bánh ngon) nhưng lại cũng rất hiểu chuyện, biết quan tâm đến bạn (cảm thấy vô cùng biết ơn và vui sướng khi được Tuấn mua bánh mì cho, khi thấy bánh ngon, dù rất đói, rất thèm nhưng vẫn sẵn sàng nhường cho bạn một mẩu bánh cuối cùng).
=> Tình bạn của Tí Hoa và Tuấn là một tình bạn trong sáng, hồn nhiên và ấm áp.
- Viết về tình bạn hồn nhiên của hai đứa trẻ, truyện gửi gắm thông điệp sâu sắc về sự sẻ chia, yêu thương trong tình bạn nói riêng, tình cảm giữa con người với con người nói chung. Trong ứng xử với người khác, hãy luôn lấy sự chân thành làm nền tảng, phải luôn thấu hiểu, cảm thông, biết nhường nhịn, sẻ chia với nhau lẫn nhau từ những điều nhỏ bé.
* Phân tích nghệ thuật của truyện:
- Truyện kể theo ngôi thứ 3, ngôn ngữ kể có phần khách quan dễ dàng tạo sự lan tỏa mạnh mẽ.
- Cốt truyện khá gần gũi chỉ xoay quanh một tình huống giản đơn - cuộc gặp gỡ thường ngày trong một buổi sáng của đôi bạn xóm giềng nhưng trong khoảng thời gian ngắn ngủi ấy, tác giả đã giúp chúng ta hiểu sâu sắc hơn về một tình bạn đẹp trong sáng, hồn nhiên, thấm đượm tình người.
- Nghệ thuật xây dựng nhân vật: Tính cách nhân vật được tác giả khắc họa sinh động từ những hành động, cử chỉ, lời đối thoại và cả những suy nghĩ bên trong phù hợp với tâm lí các bạn nhỏ.
- Ngôn ngữ mộc mạc, giản dị, gần với lời ăn tiếng nói hàng ngày của người dân Nam Bộ, hồn nhiên, trong trẻo, gọi về cả thế giới tuổi thơ.
* Đánh giá chung: Khái quát thành công của truyện ngắn Buổi sáng, liên hệ mở rộng.
- Với cách kể chuyện gần gũi, chân thật, cốt truyện đơn giản, tác giả đề cao tình bạn chân thành, nhắn nhủ trong tình bạn, trong cách đối xử giữa con người với con người cần phải biết thấu hiểu, cảm thông, sẻ chia, yêu thương nhau.
- Liên hệ với những câu chuyện về tình bạn có trong các tác phẩm văn học hoặc trong đời sống.d. Diễn đạt:
Bảo đảm chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết văn bản.Lời giải
Các từ ngữ chỉ màu sắc có trong văn bản: xanh, đỏ, hồng, nâu nâu, vàng ươm, trắng ngần.
Hướng dẫn chấm:
- Thí sinh trả lời được 5 - 6 từ: 0.75đ
- Thí sinh trả lời được 3 - 4 từ: 0.5đ
- Thí sinh trả lời được 1- 2 từ: 0.25đ
- Thí sinh trả lời không đúng như đáp án: không cho điểm
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.