Khối Bốn của trường có ba lớp làm kế hoạch nhỏ xây dựng di tích lịch sử Kim Đồng, tổng cộng nhặt được 94 kg giấy vụn. Kết quả lớp 4A nhặt được nhiều hơn lớp 4B là 8 kg, lớp 4C nhiều hơn lớp 4A 6 kg. Hỏi mỗi lớp nhặt được bao nhiêu ki-lô-gam giấy vụn?

Giả sử cả 8 sọt đều đựng quýt thì số quả sẽ là: 179 × 8 = 1432 (quả)

Số quả dôi ra là: 1423 - 1120 = 312 (quả)

Thay một sọt cam bằng 1 sọt quýt thì số quả dôi ra là: 179 - 75 = 104 (quả)

Số sọt cam là: 312 : 104 = 3 (sọt)

Số sọt quýt là: 8 - 3 = 5 (sọt)

Đáp số: Có 5 sọt quýt và 3 sọt cam.

Ta nhận thấy mỗi con ếch có 4 chân, mỗi con cua có 10 chân.

Giả sử tất cả 200 con đều là ếch thì có tổng số chân là: 4 × 200 = 800 (chân)

Như thế so với đầu bài thì hụt đi số chân là: 1400 - 800 = 600 (chân)

Sở dĩ hụt đi 600 chân là do ta đã thay một con cua bằng một con ếch. Mỗi lần
thay một con cua bằng một con ếch thì số chân hụt đi là: 10 - 4 = 6 (chân)

Số con cua là: 600 : 6 = 100 (con)

Số con ếch là: 200 - 100 = 100 (con)

Đáp số: Có 100 con cua và 100 con ếch.