Cho các số nguyên \(a,\;{\rm{ }}b,\;{\rm{ }}c,\;{\rm{ }}d\) lần lượt biểu thị độ cao so với mực nước biển khi:
+ Máy bay bay ở độ cao \(15\;{\rm{m}}\) so với mực nước biển.
+ Cánh diều bay ở độ cao \(4\;{\rm{m}}\) so với mực nước biển.
+ Mực nước biển.
+ Tàu ngầm chạy dưới mực nước biển \(15\;{\rm{m}}{\rm{.}}\)
Khi đó:
a) Máy bay ở độ cao lớn hơn cánh diều.
b) Máy bay và tàu ngầm đều cách mặt nước biển một khoảng bằng nhau.
c) Các số \(a,\;b,\;c,\;d\) lần lượt là: \( - 15;\;{\rm{ }}4;\;{\rm{ }}0;\;{\rm{ }}15.\)
d) Sắp xếp theo thứ tự giảm dần về độ cao so với mực nước biển ta được: \(15;\,\,0;\,\,4;\,\, - 15\).
Cho các số nguyên \(a,\;{\rm{ }}b,\;{\rm{ }}c,\;{\rm{ }}d\) lần lượt biểu thị độ cao so với mực nước biển khi:
+ Máy bay bay ở độ cao \(15\;{\rm{m}}\) so với mực nước biển.
+ Cánh diều bay ở độ cao \(4\;{\rm{m}}\) so với mực nước biển.
+ Mực nước biển.
+ Tàu ngầm chạy dưới mực nước biển \(15\;{\rm{m}}{\rm{.}}\)
Khi đó:
a) Máy bay ở độ cao lớn hơn cánh diều.
b) Máy bay và tàu ngầm đều cách mặt nước biển một khoảng bằng nhau.
c) Các số \(a,\;b,\;c,\;d\) lần lượt là: \( - 15;\;{\rm{ }}4;\;{\rm{ }}0;\;{\rm{ }}15.\)
d) Sắp xếp theo thứ tự giảm dần về độ cao so với mực nước biển ta được: \(15;\,\,0;\,\,4;\,\, - 15\).
Quảng cáo
Trả lời:

a) Đúng.
Nhận thấy, máy bay bay ở độ cao \(15\;{\rm{m}}\) so với mực nước biển và cánh diều bay ở độ cao \(4\;{\rm{m}}\) so với mực nước biển nên máy bay ở độ cao lớn hơn cánh diều.
b) Đúng.
Máy bay bay ở độ cao \(15\;{\rm{m}}\) so với mực nước biển do đó cách mực nước biển một khoảng bằng \(15\;{\rm{m}}{\rm{.}}\)
Tàu ngầm chạy dưới mực nước biển \(15\;{\rm{m}}\) do đó cách mực nước biển một khoảng bằng \(15\;{\rm{m}}{\rm{.}}\)
Vậy máy bay và tàu ngầm cách mực nước biển một khoảng bằng nhau.
c) Sai.
Vì số nguyên dương biểu thị độ cao trên mực nước biển và số nguyên âm biểu thị độ cao dưới mực nước biển nên các số \(a,\;b,\;c,\;d\) lần lượt là: \(15;\;{\rm{ }}4;\;{\rm{ }}0;\;{\rm{ }} - 15.\)
d) Đúng.
Sắp xếp theo thứ tự giảm dần về độ cao so với mực nước biển ta được: \(15;\,\,0;\,\,4;\,\, - 15\).
Hot: Học hè online Toán, Văn, Anh...lớp 1-12 tại Vietjack với hơn 1 triệu bài tập có đáp án. Học ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải

a) Đúng.
Khi biểu diễn trên trục số, số \( - 5\) đứng trước số 0.
b) Sai.
Khi biểu diễn trên trục số, các số \(1;\;\,5\) đứng sau số 0. Số \( - 1\) đứng trước số 0. Do đó, b) sai.
c) Đúng.
Theo a), b) ta có: \( - 5\) đứng trước số 0, số 1 đứng sau số 0.
Vậy số 1 và số \( - 5\) nằm về hai phía trên trục số với số 0.
d) Sai.
Các số trên sắp xếp theo thứ tăng dần là: \( - 5;\;\, - 1;\;\,1;\;\,0;\;\,5.\)
Lời giải
a) Đúng.
Từ điểm \(O,\) di chuyển xuống dưới 2 đơn vị ta được số \( - 2.\)
b) Sai.
Từ điểm \(O,\) di chuyển lên trên 2 đơn vị ta được điểm 2. Vậy điểm 2 cách gốc \(O\) 2 đơn vị.
c) Sai.
Khoảng cách từ gốc \(O\) đến điểm 2 và điểm \( - 2\) là bằng nhau (cùng bằng 2 đơn vị).
d) Đúng.
Từ gốc \(O,\) khi di chuyển xuống dưới và lên trên cùng một đơn vị thì ta được hai điểm mà khoảng cách từ hai điểm đó đến gốc \(O\) bằng nhau.
Vậy trên trục số, luôn có hai điểm sao cho khoảng cách từ mỗi điểm đó đến gốc \(O\) bằng nhau.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 7
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.