I. PHẦN ĐỌC - HIỂU (4,0 điểm)
Đọc bài thơ sau:
ẢNH BÁC
Nhà em treo ảnh Bác Hồ
Bên trên là một lá cờ đỏ tươi
Ngày ngày Bác mỉm miệng cười
Bác nhìn chúng cháu vui chơi trong nhà
Ngoài sân có mấy con gà
Ngoài vườn có mấy quả na chín rồi
Em nghe như Bác dạy lời
Cháu ơi đừng có chơi bời đâu xa
Trồng rau, quét bếp, đuổi gà
Thấy tàu bay Mỹ nhớ ra hầm ngồi
Bác lo bao việc trên đời
Ngày ngày Bác vẫn mỉm cười với em...
(Nguồn: Trần Đăng Khoa, Góc sân và khoảng trời,
NXB Văn hoá dân tộc, 1966)
Bài thơ trên thuộc thể thơ nào? Hãy chỉ ra đặc điểm thể thơ thể hiện trong 2 câu thơ sau:
Em nghe như Bác dạy lời
Cháu ơi đừng có chơi bời đâu xa.
I. PHẦN ĐỌC - HIỂU (4,0 điểm)
Đọc bài thơ sau:
ẢNH BÁC
Nhà em treo ảnh Bác Hồ
Bên trên là một lá cờ đỏ tươi
Ngày ngày Bác mỉm miệng cười
Bác nhìn chúng cháu vui chơi trong nhà
Ngoài sân có mấy con gà
Ngoài vườn có mấy quả na chín rồi
Em nghe như Bác dạy lời
Cháu ơi đừng có chơi bời đâu xa
Trồng rau, quét bếp, đuổi gà
Thấy tàu bay Mỹ nhớ ra hầm ngồi
Bác lo bao việc trên đời
Ngày ngày Bác vẫn mỉm cười với em...
(Nguồn: Trần Đăng Khoa, Góc sân và khoảng trời,
NXB Văn hoá dân tộc, 1966)
Bài thơ trên thuộc thể thơ nào? Hãy chỉ ra đặc điểm thể thơ thể hiện trong 2 câu thơ sau:
Em nghe như Bác dạy lời
Cháu ơi đừng có chơi bời đâu xa.
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
- Thể thơ: lục bát (0,5 điểm)
- Đặc điểm thể thơ thể hiện trong bài thơ trên: (Học sinh chỉ ra được từ 2 đặc điểm sau sẽ được 0,5 điểm)
+ Bài thơ gồm các cặp câu lục bát.
+ Về cách gieo vần: Tiếng thứ sáu của dòng lục vần với tiếng thứ sáu của dòng bát kế nó: lời - bời
+ Về ngắt nhịp: câu 6 nhịp 2/2, câu 8 nhịp 4/4
+ Về thanh điệu: các tiếng ở vị trí 2,4,6,8 đều tuân thủ chặt chẽ theo quy định B-T-B-B.Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Chỉ ra và nêu tác dụng của trạng ngữ trong câu thơ sau:
Ngày ngày Bác vẫn mỉm cười với em.
Chỉ ra và nêu tác dụng của trạng ngữ trong câu thơ sau:
Ngày ngày Bác vẫn mỉm cười với em.
Giải bởi Vietjack
- Trạng ngữ: ngày ngày
- Tác dụng: bổ sung thông tin về thời gian.Câu 3:
Sau khi đọc bài thơ, em sẽ làm gì để trở thành cháu ngoan Bác Hồ? (Nêu cụ thể từ 2 việc làm…)
Sau khi đọc bài thơ, em sẽ làm gì để trở thành cháu ngoan Bác Hồ? (Nêu cụ thể từ 2 việc làm…)
Giải bởi Vietjack
Gợi ý: HS nêu được việc làm cụ thể như:
- Cố gắng học tập, rèn luyện nâng cao kiến thức và phẩm chất của 1 HS.
- Vâng lời, giúp đỡ bạn bè, thầy cô, người thân,…Câu 4:
Bài thơ đã gợi cho em những tình cảm gì với Bác?
Bài thơ đã gợi cho em những tình cảm gì với Bác?
Giải bởi Vietjack
Gợi ý:
- Công lao to lớn của Bác đối với dân tộc Việt Nam.
- Lòng biết ơn sâu sắc, tự hào của bản thân HS đối với Bác.Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 1 file word cấu trúc mới 2025 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự: gồm 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài)
b. Xác định đúng vấn đề: Kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích mà em biết bằng ngôi kể thứ ba.
c. Triển khai nội dung kể:
- Giới thiệu sơ lược truyền thuyết hoặc cổ tích định kể.
- Kể lại diễn biến câu chuyện:
+ Xuất thân của các nhân vật.
+ Hoàn cảnh diễn ra câu chuyện.
+ Diễn biến chính: sự việc mở đầu – sự việc phát triển – sự việc cao trào – sự việc kết thúc.
- Nêu bài học rút ra từ câu chuyện.d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Bài viết có giọng điệu riêng; cách diễn đạt sáng tạo, văn phong trôi chảy.
Lời giải
- Trạng ngữ: ngày ngày
- Tác dụng: bổ sung thông tin về thời gian.Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập