Câu hỏi:

18/12/2025 143 Lưu

Nơi ấy

mẹ ta nhễ nhại mồ hôi

đàn con lóc nhóc khóc cười

buổi nhá nhem len lén mò cơm nguội

bảy sắc cầu vồng trong xó xỉnh lọ lem

 

Nơi ấy

ta nướng khoai lùi sắn

xoa xít hít hà... thơm bùi cháy họng

lấm tấm đầy đầu bụi bồ hóng

lép bép lửa tàu cau

râu tôm nấu với ruột bầu

húp suông

 

Nơi ấy vùng ta còn đun rạ đun rơm

cơm nếp cứ thơm canh cua cứ ngọt

con cá kho dưa quả cà kho tép

việc vặt giúp bà ta từng quen tay

gạo chiêm ghế ngô gạo mùa độn khoai

bà dạy ta chữa khê chữa nhão

ngọn lửa giữ qua đêm dai trong trấu

âm ỉ lòng ta đến bao giờ

 

Nơi ấy

nhá nhem giữa quên và nhớ

đỉnh núi hiện lên bóng bà và mẹ

mây chiều hôm gánh gạo đưa ta

tất tưởi đường xa cầu vồng ráng đỏ

 

Mặt trận dời vào sâu

ngày mai ta dừng chân nơi nào

khoảng trống phía trước vẫn bỏ ngỏ

đâu biết những gì chờ ta đằng kia

chỉ biết đời ta khởi đầu từ nơi ấy...

(Nguyễn Duy, Xó bếp, in Trong Mẹ và em, NXB Thanh Hóa, Thanh Hóa, 1987)

Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?

  

A. Thể thơ tự do     
B. Thể thơ lục bát
C. Thể thơ lục bát xen lẫn tự do      
D. Thể thơ bảy chữ

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là A

Phương pháp giải

Căn cứ vào kiến thức về thể thơ.

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

Bài thơ không giới hạn về số chữ trên một dòng, không giới hạn về luật thơ nên đây là bài thơ thuộc thể thơ tự do.

Câu hỏi cùng đoạn

Câu 2:

Nhà thơ nghĩ về “Nơi ấy” trong hoàn cảnh nào?

A. Trước một cuộc chiến dữ dội tại mặt trận đường 9 – Nam Lào
B. Khi đang cô đơn, lạc lõng, một mình nơi xứ người
C. Khi đang lênh đênh nơi biển khơi vô cùng, vô tận
D. Khi người lính không biết trước ngày mai ra sao

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là D

Phương pháp giải

Căn cứ vào nội dung văn bản

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

Trong văn bản có đoạn thơ:

Mặt trận dời vào sâu

ngày mai ta dừng chân nơi nào

khoảng trống phía trước vẫn bỏ ngỏ

đâu biết những gì chờ ta đằng kia

chỉ biết đời ta khởi đầu từ nơi ấy...

Như vậy có thể thấy bài thơ viết khi mặt trận dời vào sâu và người lính trăn trở băn khoăn không biết ngày mai sẽ dừng chân tại nơi nào.

Câu 3:

Tác dụng của thể thơ được sử dụng trong văn bản trên là gì?

A. Phù hợp với xúc cảm mãnh liệt, cồn cào khi nhà thơ diễn tả nỗi nhớ của người chiến sĩ về quê hương xứ sở.
B. Phù hợp với xúc cảm thiết tha, nồng nàn khi nhà thơ diễn tả nỗi nhớ của người chiến sĩ về người yêu bé nhỏ nơi quê nhà.
C. Phù hợp với mạch xúc cảm tự do, phóng khoáng khi nhà thơ diễn tả nỗi nhớ của người chiến sĩ về xó bếp, nơi bé nhỏ, đơn sơ mà chứa đựng bao nhiêu ấm áp, yêu thương.
D. Phù hợp với mạch xúc cảm tự do, phóng khoáng khi nhà thơ diễn tả nỗi nhớ của người chiến sĩ về người bà mỗi sớm chiều nhóm lên ngọn lửa.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là C

Phương pháp giải

Căn cứ vào kiến thức thể thơ. 

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

Vì bài thơ viết theo thể thơ tự do nên thường sẽ có một số tác dụng sau:

- Giúp tác giả có thể thỏa sức sáng tác theo mạch cảm xúc của mình. 

- Thể thơ tự do không làm cho bài thơ bị ép buộc, gò bó bởi bất cứ thể thơ nào;

- Giúp cho tác giả có thể dễ dàng thể hiện được mạch cảm xúc của mình hơn.

=> Như vậy, đáp án C và D là chính xác nhưng nội dung nỗi nhớ có một đáp án không chính xác là đáp án D. Chỉ có đáp án C là chính xác.

Câu 4:

Từ “húp suông” trong bài thơ trên có ý nghĩa gì?

A. Ăn nhanh, ăn vội vì râu tôm nấu với ruột bầu quá ngon.
B. Chỉ có râu tôm nấu với ruột bầu để ăn qua cơn đói.
C. Không có gì để ăn.
D. Râu tôm nấu với ruột bầu ngon tới mức không muốn ăn gì nữa.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là B

Phương pháp giải

Căn cứ vào nội dung văn bản.

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

Từ suông được hiểu là (làm việc gì) thiếu hẳn đi cái thật ra là nội dung quan trọng, nên gây cảm giác nhạt nhẽo, vô vị.

uống rượu suông

canh cần nấu suông

Vậy nên có thể thấy từ “húp suông” ở đây không phải thể hiện món ăn ngon mà là do cảnh nghèo chỉ có thể nấu tạm râu tôm với ruột bầu để ăn qua ngày cho qua cơn đói.

Câu 5:

Anh/Chị hiểu như thế nào về hình ảnh xó bếp trong bài thơ?

A. Đó là nơi tầm thường, nhỏ bé nhưng chứa đầy kỉ niệm của người lính chiến với người yêu hiền dịu nơi quê nhà.
B. Đó là nơi nghèo khó, đơn sơ nhưng đầm ấm, yêu thương với bao tình cảm gia đình thiêng liêng để người lính chiến luôn hướng về với tất cả tin yêu.
C. Đó là nơi ấm áp, yêu thương tình cảm gia đình thiêng liêng mà vợ chồng, con cái sum vầy, hạnh phúc.
D. Đó là nơi nghèo khó, đơn sơ nhưng đầm ấm, thiêng liêng với bao tình cảm bà cháu quấn quýt, yêu thương.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là B

Phương pháp giải

Căn cứ vào nội dung văn bản. 

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

- Đáp án A sai vì trong bài thơ tác giả không bộc lộ cảm xúc về người yêu hiền dịu.

- Đáp án B đúng vì bài thơ bộc lộ đầy đủ nội dung của đáp án.

- Đáp án C sai vì khổ cuối bài thơ có sự xuất hiện của người lính, vậy nhưng đáp án không có nên đáp án chưa chính xác.

- Đáp án D sai vì trong bài thơ tác giả không chỉ bộc lộ tình cảm bà cháu mà còn cả tình cảm vợ chồng, con cái.

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

Đáp án đúng là B

Phương pháp giải

+ Tính ab/ab -> ab = ?

+ Tính f khi biết ab

=> Tính tỉ lệ các kiểu hình còn lại

Ruồi giấm đực không có HVG

Lời giải

Ruồi cái thân đen, cánh cụt, mắt đỏ: 

\(A - bb{X^D}{X^ - } = 10,25\% \Rightarrow A - bb = \frac{{0,1025}}{{0,5{X^D}{X^ - }}} = 0,205\)

\( \Rightarrow \frac{{ab}}{{ab}} = 0,045 \to \underline {ab} \)\( = 0,09 = \frac{f}{2}\)(vì bên đực không có HVG nên cho ab = 0,5) 

tần số HVG = 18%  A−B− = 0,545 

I đúng, số kiểu gene tối đa: 7 × 4 = 28; số kiểu hình = 4 × 3= 12.

II sai, tần số HVG = 18%.

III sai, A-B-XDY = 0,545  0,25 XDY = 0,13625.

IV đúng, số cá thể cái dị hợp tử về 1 trong 3 cặp gene:

(0,41Ab + 0,41aB) × (0,5AB + 0,5ab) × 0,25XDXD + (0,09AB × 0,5AB + 0,09ab × 0,5ab) × 0,25XDXd = 0,2275

Lời giải

Đáp án đúng là D

Phương pháp giải

Áp suất phân tử chất khí: \(p = \frac{1}{3}\rho \overline {{v^2}} \)

Lời giải

Áp suất mà khí đó tác dụng lên thành bình là:

\(p = \frac{1}{3}.\frac{m}{V}\overline {{v^2}} = \frac{1}{3}\rho \overline {{v^2}} \)

\[ \to p = \frac{1}{3}{.6.10^{ - 2}}{.500^2} = {5.10^3}\,(Pa)\]

Câu 3

A. Phát huy vai trò của nhân dân trong chiến tranh bảo vệ Tổ quốc.
B. Sự ủng hộ của lực lượng dân chủ, yêu chuộng hòa bình thế giới.
C. Được sự ủng hộ tích cực của các nước xã hội chủ nghĩa.
D. Sự lãnh đạo của Mặt trận Liên hiệp quốc dân Việt Nam.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

A. Đất nước tạm thời bị chia cắt.
B. Miền Bắc hoàn thành công nghiệp hóa.
C. Xu thế toàn cầu hóa xuất hiện.
D. Cuộc Chiến tranh lạnh đã kết thúc.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

A. Chiến dịch thể hiện được đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp.
B. Chiến dịch thắng lợi góp phần quyết định việc kết thúc chiến tranh.
C. Bộ đội chủ lực thi đấu tên được thể được chiến thuật định điểm.
D. Quân đội Việt Nam đánh bại một kế hoạch quân sự của thực dân Pháp.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 7

A. Tạo thời cơ chín muồi đấu tranh giải phóng dân tộc.
B. Cổ vũ các dân tộc đứng lên đấu tranh giành độc lập.
C. Thúc đẩy các dân tộc đa phương hoá quan hệ ngoại giao.
D. Đánh dấu sự sụp đổ hoàn toàn của chủ nghĩa đế quốc.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP