Giai đoạn 1945 – 1949, sau khi thành lập chính quyền dân chủ nhân dân, các nước Đông Âu đã
Giai đoạn 1945 – 1949, sau khi thành lập chính quyền dân chủ nhân dân, các nước Đông Âu đã
A. hoàn thành cách mạng dân chủ nhân dân.
B. xóa bỏ chế độ quân chủ chuyên chế.
C. bắt đầu xây dựng chủ nghĩa xã hội.
D. đứng lên lật đổ chế độ tư sản – địa chủ.
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Đáp án
hoàn thành cách mạng dân chủ nhân dân.
Giải thích
Giai đoạn 1945 – 1949, các nước Đông Âu hoàn thành cuộc cách mạng dân chủ nhân dân thông qua việc tiến hành cải cách ruộng đất, ban hành văn bản công nhận các quyền tự do dân chủ, cải thiện và nâng cao đời sống nhân dân. Tháng 10 – 1949, nước Cộng hòa Dân chủ Đức ra đời và sau đó tham gia vào hệ thống các nước xã hội chủ nghĩa Đông Âu. Như vậy, đáp án đúng là hoàn thành cách mạng dân chủ nhân dân.
Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 1 file word cấu trúc mới 2025 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 140.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 15 đề thi Đánh giá tư duy Đại học Bách Khoa Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội, TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 150.000₫ )
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1
A. Hình thành và phát triển hoạt động bảo tồn, trưng bày các sản phẩm văn hóa.
B. Nguồn tài nguyên nhân văn phục vụ các hoạt động phát triển du lịch văn hóa.
C. Đẩy mạnh việc phát triển kinh tế dịch vụ, nâng cao chất lượng cơ sở hạ tầng.
D. Hỗ trợ các hoạt động giáo dục khoa học xã hội nhân văn, đặc biệt là lịch sử.
Lời giải
Đáp án
Nguồn tài nguyên nhân văn phục vụ các hoạt động phát triển du lịch văn hóa.
Giải thích
Đọc nội dung câu hỏi, đọc lướt các phương án trả lời và tìm kiếm thông tin trong đoạn [1] của văn bản: Theo TS. Nguyễn Thị Thu Trang (Cục Di sản Văn hóa), với tư cách là nguồn tài nguyên nhân văn có chất lượng trí tuệ cao, di sản văn hóa có khả năng phục vụ yêu cầu phát triển các ngành công nghiệp văn hoá, tiêu biểu nhất là phát triển du lịch văn hoá hay du lịch di sản.
Câu 2
A. amide -CO-NH- trong phân tử.
B. -CO- trong phân tử.
C. - NH- trong phân tử.
D. -CH(CN)-trong phân tử.
Lời giải
Đáp án
amide -CO-NH- trong phân tử.
Giải thích
Tơ polyamide là là những polymer tổng hợp có chứa nhiều nhóm amide-CO-NH- trong phân tử
Ví dụ : Nylon-6,6 (−NH−(CH2)6NH−OC−(CH2)4−CO−)n
Câu 3
A. biểu cảm.
B. miêu tả.
C. nghị luận.
D. tự sự.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
A. Birds bring bad luck. (1)
B. Don’t look a crow in the eye. (2)
C. There are many superstitions surrounding birds. (3)
D. Birds are important to English people. (4)
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
A. providing
B. provide
C. provided
D. provides
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
A. Việt Nam, Phi-lip-pin.
B. Thái Lan, In-đô-nê-xi-a.
C. Xin-ga-po, Mi-an-ma.
D. Cam-pu-chia, Bru-nây.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 7
A. vận dụng thành ngữ, lối nói dân gian.
B. sử dụng ngôn ngữ ước lệ, tượng trưng.
C. lối đối đáp, tâm tình trong tưởng tượng.
D. kết hợp đa dạng các biện pháp tu từ.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập