Câu hỏi:

30/12/2025 16 Lưu

Tha thứ là hành động rất cần thiết và nó chính là quá trình biến đổi con người bạn. Bạn phải sẵn lòng tha thứ cho bất cứ người nào hay tình huống nào từng khiến bạn đau khổ, hãy giải phóng cho họ/ chúng. Nếu cứ giữ mãi những suy nghĩ và những cảm xúc tiêu cực cũ ấy, bạn sẽ chỉ tự làm hại mình và hấp dẫn thêm nhiều điều tiêu cực khác. Người ta nói việc bạn không sẵn lòng tha thứ cho một ai đó cũng giống như việc bạn đang uống thuốc độc nhưng lại trông chờ người khác chết vậy! Vậy nên hãy ban phúc cho người đó, hoặc tình huống đó và cầu chúc cho họ được mạnh khỏe, cho chúng được tốt đẹp. Hãy tha thứ cho họ hoặc cho chúng. Và nếu cần, hãy sẵn lòng tha thứ cho chính bản thân mình nữa.

     Bằng cách tỏ lòng biết ơn quá khứ tích cực và giải phóng quá khứ tiêu cực của mình, bạn có thể dọn chỗ cho một tương lai tươi sáng hơn. Tha thứ thật sự giống như một chất gột rửa cực mạnh, nó sẽ tẩy rửa bạn sạch sẽ và giúp bạn được tự do. Đó là một quá trình có sức mạnh vô cùng lớn lao, một quá trình có thể ngay lập tức đưa bạn từ nơi chỉ có đau thương và giận dữ sang nơi có tần số rung cảm yêu thương cao hơn.

(Jack Canfield, Người nam châm – bí mật của luật hấp dẫn, NXB Công thương, Hà Nội, 2019)

Nội dung chính của đoạn trích là gì?

A. Cách để giải phóng bản thân khỏi những cảm xúc tiêu cực.
B. Tác hại của việc giữ lại những cảm xúc tiêu cực và giận dữ trong lòng.
C. Tầm quan trọng của cuộc sống đầy tình yêu thương.
D. Sự cần thiết của việc tha thứ và ảnh hưởng tích cực của nó đối với cuộc sống cá nhân.

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là D

Phương pháp giải

Căn cứ vào nội dung toàn bài đọc.

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

- Nội dung đầy đủ nhất của đoạn trích: sự cần thiết của việc tha thứ và ảnh hưởng tích cực của nó đối với cuộc sống cá nhân. Đáp án này nêu đầy đủ và nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tha thứ và tác động tích cực của nó đến tâm hồn và cuộc sống của con người.

- Phân tích, loại trừ: các đáp án A, B, và C không đúng vì chúng chỉ đề cập đến những khía cạnh riêng lẻ của nội dung đoạn trích mà không bao quát hết ý chính.

Câu hỏi cùng đoạn

Câu 2:

Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào trong đoạn trích để nhấn mạnh ý nghĩa của việc tha thứ đối với con người?

A. Nhân hóa 
B. So sánh               
C. Ẩn dụ        
D. Hoán dụ

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là B

Phương pháp giải

Căn cứ vào nội dung đoạn trích

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

- Để nhấn mạnh ý nghĩa của việc tha thứ đối với con người, tác giả đã sử dụng biện pháp so sánh:

+ So sánh việc không tha thứ với việc “uống thuốc độc nhưng lại trông chờ người khác chết” để nhấn mạnh rằng giữ mãi sự oán giận và cảm xúc tiêu cực không chỉ hại người khác mà chủ yếu tự làm hại bản thân mình.

+ So sánh “tha thứ thật sự giống như một chất gột rửa cực mạnh, nó sẽ tẩy rửa bạn sạch sẽ và giúp bạn được tự do” để nhấn mạnh việc tha thứ đem lại những trạng thái tích cực.

Câu 3:

Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào trong đoạn trích để nhấn mạnh ý nghĩa của việc tha thứ đối với con người?Theo đoạn trích, tác dụng lớn nhất của tha thứ là gì?

A. Tạo dựng mối quan hệ hòa hợp 
B. Giảm gánh nặng tâm lý
C. Phát triển nhân cách
D. Trở thành tấm gương tốt

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là B

Phương pháp giải

Căn cứ vào nội dung đoạn trích

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

- Đoạn trích có đề cập: “Bằng cách tỏ lòng biết ơn quá khứ tích cực và giải phóng quá khứ tiêu cực của mình, bạn có thể dọn chỗ cho một tương lai tươi sáng hơn” -> câu văn nhấn mạnh việc tha thứ sẽ giúp con người giải phóng bản thân khỏi những cảm xúc tiêu cực để có một tương lai tươi sáng hơn. Chính vì vậy, đáp án được đề cập trong đoạn trích là: Giảm gánh nặng tâm lý.

- Phân tích, loại trừ: các đáp án A, C, D không được đề cập trong đoạn trích.

Câu 4:

Đâu là nhận xét đúng về ý nghĩa của các hình ảnh được sử dụng trong đoạn trích?

 

A. Đoạn trích sử dụng hình ảnh “thuốc độc” để làm nổi bật tác động tiêu cực của việc không tha thứ, đồng thời sử dụng hình ảnh “tương lai tươi sáng” để diễn tả tác dụng tích cực của việc tha thứ
B. Đoạn trích sử dụng hình ảnh “tương lai” để làm nổi bật tác động tiêu cực của việc không tha thứ, đồng thời sử dụng hình ảnh “chất gột rửa cực mạnh” để diễn tả tác dụng tích cực của việc tha thứ
C. Đoạn trích sử dụng hình ảnh “thuốc độc” để làm nổi bật tác động tiêu cực của việc không tha thứ, đồng thời sử dụng hình ảnh “chất gột rửa cực mạnh” để diễn tả tác dụng tích cực của việc tha thứ
D. Đoạn trích sử dụng hình ảnh “chất gột rửa cực mạnh” để làm nổi bật tác động tiêu cực của việc không tha thứ, đồng thời sử dụng hình ảnh “thuốc độc” để diễn tả tác dụng tích cực của việc tha thứ

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là C

Phương pháp giải

Căn cứ vào nội dung đoạn trích, chú ý các hình ảnh được so sánh

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

- Trong đoạn trích có đề cập:

+ “Người ta nói việc bạn không sẵn lòng tha thứ cho một ai đó cũng giống như việc bạn đang uống thuốc độc nhưng lại trông chờ người khác chết vậy!”: sử dụng hình ảnh “thuốc độc” để làm nổi bật tác động tiêu cực của việc không tha thứ.

+ “Tha thứ thật sự giống như một chất gột rửa cực mạnh, nó sẽ tẩy rửa bạn sạch sẽ và giúp bạn được tự do”: sử dụng hình ảnh “chất gột rửa cực mạnh” để diễn tả tác dụng tích cực của việc tha thứ.

=> Đoạn trích sử dụng hình ảnh “thuốc độc” để làm nổi bật tác động tiêu cực của việc không tha thứ, đồng thời sử dụng hình ảnh “chất gột rửa cực mạnh” để diễn tả tác dụng tích cực của việc tha thứ.

- Phân tích, loại trừ: hình ảnh “tương lai tươi sáng” không được sử dụng để diễn tả tác dụng tích cực của việc tha thứ.

Câu 5:

Phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích là gì?

A. Thuyết minh   
B. Tự sự     
C. Biểu cảm 
D. Nghị luận

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là D

Phương pháp giải

Căn cứ vào các phương thức biểu đạt đã học

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

Phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích là nghị luận. Tác giả đưa ra những lập luận xác đáng để nêu lên vai trò quan trọng của việc tha thứ trong cuộc sống mỗi người.

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

A. Miêu tả, biểu cảm  
B. Biểu cảm, miêu tả, tự sự
C. Tự sự, miêu tả         

D. Nghị luận, miêu tả, tự sự

Lời giải

Đáp án đúng là B

Phương pháp giải

Căn cứ vào các phương thức biểu đạt đã học

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

- Phương thức biểu đạt xuất hiện trong đoạn trích trên là tự sự, miêu tả, biểu cảm:

+ Tự sự: kể lại diễn biến trạng thái của Sài sau khi tỉnh dậy và đi tìm bạn.

+ Miêu tả: miêu tả trạng thái tâm lý của nhân vật Sài.

+ Biểu cảm: đoạn trích đan xen một số biểu cảm của nhân vật Sài khi chưa tìm thấy bạn và lúc đã thấy bạn.

Câu 2

A. Làm rõ lợi ích của việc tiêu thụ nước ép so với thực phẩm đặc.
B. Bác bỏ suy nghĩ đề cao giá trị của thực phẩm đặc mà xem nhẹ nước ép.
C. Đưa ra lời khuyên dinh dưỡng và hướng tới sự cân bằng trong cuộc sống.
D. Trình bày các cách thức để đưa thức ăn vào cơ thể có hiệu quả nhất.

Lời giải

Đáp án đúng là A

Phương pháp giải

Căn cứ vào nội dung toàn bài đọc.

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

- Mục đích chính của đoạn trích là giải thích sự khác biệt giữa nước ép và thực phẩm đặc trong quá trình tiêu hóa, đồng thời nhấn mạnh những lợi ích mà nước ép mang lại, như khả năng tiêu hóa nhanh và hiệu quả hơn so với thực phẩm đặc.

- Phân tích, loại trừ:

+ Đáp án B sai vì bài đọc không nhắc tới nội dung này.

+ Đáp án C sai vì tác giả không đưa ra lời khuyên mà bài đọc chỉ đơn thuần trình bày những lợi ích của nước ép so với thực phẩm ở dạng thô.

+ Đáp án D sai vì đoạn trích cũng không hướng dẫn người đọc cách thức đưa thức ăn vào cơ thể.

Câu 3

A. Sự xót đau, quặn thắt của nhân vật trữ tình.
B. Sự băn khoăn, trăn trở của nhân vật trữ tình.
C. Sự dõi theo, day dứt của nhân vật trữ tình.
D. Sự chia cách của không gian giữa mẹ và con.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

A. Sau bước 2, có khí mùi thơm bay lên là mùi của etyl axetat.
B. Mục đích của việc làm lạnh là tạo môi trường nhiệt độ thấp giúp cho hơi etyl axetat ngưng tụ.
C. Để tăng hiệu suất phản ứng, ở bước 2 nên đun sôi hỗn hợp thay vì chỉ đun hỗn hợp ở nhiệt độ 65oC – 70oC.
D. Sau bước 2, trong ống nghiệm vẫn còn C2H5OH và CH3COOH.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

A. Sự giao lưu của Hà Nội và các tỉnh thành khác khi kết thúc chiến tranh.
B. Cuộc sống khốn đốn của thủ đô trong thời kỳ chiến tranh chống giặc Mỹ.
C. Không khí của thủ đô Hà Nội trong những ngày thống nhất đất nước năm 1975.
D. Sự phát triển của Hà Nội từ khi chiến tranh kết thúc trên toàn quốc.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP