Câu hỏi:

30/12/2025 146 Lưu

Mẹ nằm như lúc còn thơ

Mà con trước mẹ già nua thế này.

Trở về với mẹ ta thôi

Giữa bao la một khoảng trời đắng cay

Mẹ không còn nữa để gầy

Gió không còn nữa để say tóc buồn

Người không còn dại để khôn

Nhớ thương rồi cũng vùi chôn đất mềm

Tôi còn nhớ hay đã quên

Áo nâu mẹ vẫn bạc bên nắng chờ

Nhuộm tôi hồng những câu thơ

Tháng năm tạc giữa vết nhơ của trời

Trở về với mẹ ta thôi

Lỡ mai chết lại mồ côi dưới mồ.

 (Đồng Đức Bốn, Trở về với mẹ ta thôi, dẫn theo Báo Giáo dục & Thời đại, ngày 14/01/2024)

Cách ngắt nhịp lẻ trong bài thơ thể hiện:

A. Sự xót đau, quặn thắt của nhân vật trữ tình.
B. Sự băn khoăn, trăn trở của nhân vật trữ tình.
C. Sự dõi theo, day dứt của nhân vật trữ tình.
D. Sự chia cách của không gian giữa mẹ và con.

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là A

Phương pháp giải

Căn cứ vào nội dung đoạn thơ

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

-  Luật thơ lục bát quy định ngắt nhịp chẵn. Nhưng trong khổ thơ này, nhà thơ đã sáng tạo ra nhiều câu ngắt nhịp lẻ 3/5: “Giữa bao la/ một khoảng trời đắng cay”; “Tháng năm tạc/ giữa vết nhơ của trời” và câu kết toàn bài: “Lỡ mai chết/ lại mồ côi dưới mồ”. Việc biến nhịp và vần điệu của thơ lục bát bình thường sẽ tạo nên âm hưởng du dương, êm đềm như dòng sông chảy xuôi. Ở đây, tác giả thay nhịp chẵn bằng nhịp lẻ khiến cho điệu thơ ấy trúc trắc, gồ ghề như nỗi lòng người con xót đau quặn thoắt cả tâm can vì mẹ không còn nữa.

- Phân tích, loại trừ:

+ Đáp án B, C sai vì các trạng thái băn khoăndõi theo không lột tả hết được sự đau đớn của người con khi mất mẹ và cũng không nói hết tác dụng của nhịp thơ khi tạo nên âm hưởng gồ ghề với cách ngắt nhịp sáng tạo như thế.

+ Đáp án D sai vì câu này chưa nói lên được nỗi lòng của người con khi mất mẹ - điều mà nhịp thơ đã thể hiện rất thành công.

Câu hỏi cùng đoạn

Câu 2:

Thủ pháp nghệ thuật nổi bật trong câu thơ “Mẹ nằm như lúc còn thơ/ Mà con trước mẹ già nua thế này” là?

A. Hoán dụ      
B. Tương phản       
C. Liệt kê             
D. Nhân hóa

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là B

Phương pháp giải

Căn cứ vào các biện pháp tu từ đã học.

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

- Hai câu thơ nổi bật với thủ pháp tương phản để chỉ hình ảnh của mẹ và con: “còn thơ” – “già nua”. Mẹ đã hoàn thành sứ mệnh với cuộc đời nên ra đi thanh thản như trẻ thơ nằm ngủ an nhiên, vô tư. Mẹ đi rồi… Nỗi đau thương mất mát quá lớn này khiến người con trai gánh nặng của niềm đau lại như già nua hơn rất nhiều. Thủ pháp tương phản này có tác dụng đặc biệt khắc sâu thêm nỗi xót đau và thương cảm đối với mẹ.

Câu 3:

Hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường nào được sử dụng trong dòng thơ “Giữa bao la một khoảng trời đắng cay”?

A. Sử dụng hình thức đảo ngữ                   

B. Tạo kết hợp từ trái logic

C. Cung cấp nét nghĩa mới cho từ    
D. Bổ sung chức năng mới cho dấu câu

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là B

Phương pháp giải

Căn cứ vào các hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường.

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

- Dòng thơ trên nổi bật với thủ pháp tạo kết hợp từ trái logic: giữa + bao la; khoảng trời + đắng cay. Sự kết hợp này có tác dụng nhấn mạnh cảm xúc chơi vơi, xót xa mênh mông của tác giả.

- Các đáp án A, C, D sai vì câu văn vẫn đáp ứng đúng trật tự câu, không cung cấp nét nghĩa mới và cũng không sử dụng dấu câu.

Câu 4:

Ý nào dưới đây được suy ra từ câu thơ “Người không còn dại để khôn”?

A. Nỗi đau mất mẹ lớn đến mức người con không thể lớn thêm được.
B. Người con không còn cơ hội để trưởng thành nữa.
C. Người con ước mình được bé lại để gặp mẹ như những ngày xưa.
D. Người con không còn khôn ngoan để trở lại trạng thái dại khờ.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là B

Phương pháp giải

Căn cứ vào nội dung đoạn thơ

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

- Mẹ mất đi, nghĩa là bao nhiêu cơ hội không còn. Khi còn sống, mỗi người mẹ luôn mong ước con cái của mình trưởng thành, làm người tốt và sẽ tốt biết bao nếu những người con trưởng thành khi mẹ mình vẫn còn sống để trông thấy điều đó. Câu thơ “Người không còn dại để khôn” như một lời khắc khoải day dứt về việc vụt mất cơ hội thể hiện sự trưởng thành của mình trước đấng sinh thành. Đặt trong tương quan bài thơ, những hình ảnh con “trở về” và mẹ “bên nắng chờ” cho thấy người mẹ đã rất mỏi mòn chờ đợi đứa con bôn ba để trưởng thành nhưng đợi đến “bạc áo nâu” vẫn chưa chứng kiến được sự trưởng thành của con. Chính vì vậy, câu thơ trên là sự day dứt của người con về việc mình không còn cơ hội để trưởng thành nữa.

- Phân tích, loại trừ:

+ Đáp án A sai vì câu thơ khẳng định “người không còn dại” tức là người con đã lớn.

+ Đáp án C sai vì câu thơ không thể hiện mong ước của tác giả.

+ Đáp án D sai vì câu thơ khẳng định “người không còn dại” tức là người con đã lớn, đã khôn ngoan.

Câu 5:

Câu thơ “Áo nâu mẹ vẫn bạc bên nắng chờ” thể hiện phẩm chất nào của người mẹ?

 

A. Đồng cảm, yêu thương con vô điều kiện.
B. Luôn chăm sóc, bảo vệ con.
C. Kiên nhẫn, hi sinh vì con.
D. Luôn dạy con những điều hay lẽ phải.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là C

Phương pháp giải

Căn cứ vào nội dung câu thơ

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

- Hình ảnh mẹ “bên nắng chờ” (kiên nhẫn) và “bạc áo nâu” (hi sinh) cho thấy sự chờ đợi dài lâu và kiên nhẫn của mẹ, đồng thời cũng nói lên sự hi sinh của mẹ dành cho con.

- Các phẩm chất đồng cảm, chăm sóc, dạy dỗ không được thể hiện rõ trong câu thơ trên.

 

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

(1) 2/3

Đáp án đúng là "2/3"

Phương pháp giải

Xác suất có điều kiện.

Lời giải

Gọi A là biến cố "người được chọn là nam"

Gọi \(B\) là biến cố "Người được chọn là người phải trực"

Khi đó ta có \(\overline A \) là biến cố "người được chọn là nữ", suy ra \[P\left( {\overline A } \right) = \frac{{30}}{{100}} = \frac{3}{{10}}\].

Là biến cố "người được chọn là nữ gần cơ quan", suy ra \(P\left( {B\overline A } \right) = \frac{{60 - 40}}{{100}} = \frac{2}{{10}}\).

Xác suất người được chọn là nữ và là người trực cơ quan là

\(P\left( {B\mid A} \right) = \frac{{P\left( {B\overline A } \right)}}{{P\left( {\overline A } \right)}} = \frac{{\frac{2}{{10}}}}{{\frac{3}{{10}}}} = \frac{2}{3}\).

Câu 2

A. thị trường tiêu thụ nhỏ, có ít tiềm năng để đánh bắt thủy sản ở ngoài khơi.
B. gặp khó khăn về phương tiện, nguồn lợi hải sản ven bờ suy giảm, thiên tai.
C. điện kiện tự nhiên không thích hợp cho đánh bắt, ngư dân ít kinh nghiệm.
D. vốn đầu tư ít, điều kiện tự nhiên không

Lời giải

Đáp án đúng B

Phương pháp giải

Dựa vào lí thuyết phần Nông nghiệp, lâm nghiệp và thủy sản.

Lời giải

- Sản lượng thủy sản khai thác có tốc độ tăng chậm hơn sản lượng thủy sản nuôi trồng chủ yếu là do gặp khó khăn về phương tiện, nguồn lợi hải sản ven bờ suy giảm, thiên tai (điển hình là bão).

- A sai vì thị trường tiêu thụ ngành thủy sản này càng mở rộng, thủy sản ngoài khơi rất đa dạng, nhiều loài có giá trị kinh tế cao.

- C, D sai vì nước ta nằm trong vùng nhiệt đới => khí hậu thuận lợi cho việc đánh bắt và nuôi trồng thủy sản, ngư dân có nhiều kinh nghiệm.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP