Câu hỏi:

30/12/2025 2 Lưu

Choose  A, B, C or D that has the CLOSEST meaning to the given pair of sentence in each question.

The goal of education is to enhance knowledge and skills. However, its effectiveness is determined by how we apply what we learn.

A. The effectiveness of education is determined by how we apply our knowledge and skills, as its goal is to enhance them.
B. Education aims to enhance knowledge and skills, but its effectiveness depends on how we use what we learn.
C. Whether education is effective or not depends on how we apply our knowledge and skills, which is its main goal.
D. The goal of education is to enhance our skills and knowledge, but its effectiveness can be judged based on our application.

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án đúng là B

Phương pháp giải

Từ vựng – Dịch nghĩa câu

Lời giải

- effective (adj) hiệu quả => effectiveness (n) tính hiệu quả

- apply (v) áp dụng => application (n) tính ứng dụng, sự ứng dụng

Xét các đáp án:

Mục tiêu của giáo dục là nâng cao kiến ​​thức và kỹ năng. Tuy nhiên, hiệu quả của giáo dục được xác định bởi cách chúng ta áp dụng những gì mình học được.

A. Hiệu quả của giáo dục được xác định bởi cách chúng ta áp dụng kiến ​​thức và kỹ năng của mình, vì mục tiêu của giáo dục là nâng cao chúng. (sai mối quan hệ giữa 2 mệnh đề)

B. Giáo dục hướng đến việc nâng cao kiến ​​thức và kỹ năng, nhưng hiệu quả của giáo dục phụ thuộc vào cách chúng ta sử dụng những gì mình học được. (sát nghĩa câu gốc)

C. Giáo dục có hiệu quả hay không phụ thuộc vào cách chúng ta áp dụng kiến ​​thức và kỹ năng của mình, đó là mục tiêu chính của giáo dục. (sai nghĩa)

D. Mục tiêu của giáo dục là nâng cao kỹ năng và kiến ​​thức của chúng ta, nhưng hiệu quả của giáo dục có thể được đánh giá dựa trên sự ứng dụng của chúng ta. (chưa sát nghĩa)

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

A. Làm rõ lợi ích của việc tiêu thụ nước ép so với thực phẩm đặc.
B. Bác bỏ suy nghĩ đề cao giá trị của thực phẩm đặc mà xem nhẹ nước ép.
C. Đưa ra lời khuyên dinh dưỡng và hướng tới sự cân bằng trong cuộc sống.
D. Trình bày các cách thức để đưa thức ăn vào cơ thể có hiệu quả nhất.

Lời giải

Đáp án đúng là A

Phương pháp giải

Căn cứ vào nội dung toàn bài đọc.

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

- Mục đích chính của đoạn trích là giải thích sự khác biệt giữa nước ép và thực phẩm đặc trong quá trình tiêu hóa, đồng thời nhấn mạnh những lợi ích mà nước ép mang lại, như khả năng tiêu hóa nhanh và hiệu quả hơn so với thực phẩm đặc.

- Phân tích, loại trừ:

+ Đáp án B sai vì bài đọc không nhắc tới nội dung này.

+ Đáp án C sai vì tác giả không đưa ra lời khuyên mà bài đọc chỉ đơn thuần trình bày những lợi ích của nước ép so với thực phẩm ở dạng thô.

+ Đáp án D sai vì đoạn trích cũng không hướng dẫn người đọc cách thức đưa thức ăn vào cơ thể.

Câu 2

A. Miêu tả, biểu cảm  
B. Biểu cảm, miêu tả, tự sự
C. Tự sự, miêu tả         

D. Nghị luận, miêu tả, tự sự

Lời giải

Đáp án đúng là B

Phương pháp giải

Căn cứ vào các phương thức biểu đạt đã học

Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp

Lời giải

- Phương thức biểu đạt xuất hiện trong đoạn trích trên là tự sự, miêu tả, biểu cảm:

+ Tự sự: kể lại diễn biến trạng thái của Sài sau khi tỉnh dậy và đi tìm bạn.

+ Miêu tả: miêu tả trạng thái tâm lý của nhân vật Sài.

+ Biểu cảm: đoạn trích đan xen một số biểu cảm của nhân vật Sài khi chưa tìm thấy bạn và lúc đã thấy bạn.

Câu 3

A. Cách để giải phóng bản thân khỏi những cảm xúc tiêu cực.
B. Tác hại của việc giữ lại những cảm xúc tiêu cực và giận dữ trong lòng.
C. Tầm quan trọng của cuộc sống đầy tình yêu thương.
D. Sự cần thiết của việc tha thứ và ảnh hưởng tích cực của nó đối với cuộc sống cá nhân.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

A. Sự xót đau, quặn thắt của nhân vật trữ tình.
B. Sự băn khoăn, trăn trở của nhân vật trữ tình.
C. Sự dõi theo, day dứt của nhân vật trữ tình.
D. Sự chia cách của không gian giữa mẹ và con.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

A. Sau bước 2, có khí mùi thơm bay lên là mùi của etyl axetat.
B. Mục đích của việc làm lạnh là tạo môi trường nhiệt độ thấp giúp cho hơi etyl axetat ngưng tụ.
C. Để tăng hiệu suất phản ứng, ở bước 2 nên đun sôi hỗn hợp thay vì chỉ đun hỗn hợp ở nhiệt độ 65oC – 70oC.
D. Sau bước 2, trong ống nghiệm vẫn còn C2H5OH và CH3COOH.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 7

A. Sự giao lưu của Hà Nội và các tỉnh thành khác khi kết thúc chiến tranh.
B. Cuộc sống khốn đốn của thủ đô trong thời kỳ chiến tranh chống giặc Mỹ.
C. Không khí của thủ đô Hà Nội trong những ngày thống nhất đất nước năm 1975.
D. Sự phát triển của Hà Nội từ khi chiến tranh kết thúc trên toàn quốc.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP