Anh/chị hãy cho biết có mấy loại đánh giá sự phát triển của trẻ nhà trẻ? Hãy trình bày cách đánh giá trẻ hàng ngày đối với trẻ nhà trẻ (Mục đích, nội dung, phương pháp đánh giá) theo Thông tư 01/VBHN-BGDĐT ngày 13/04/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Ban hành Chương trình giáo dục mầm non?

Chế độ sinh hoạt của trẻ mẫu giáo là sự phân bố thời gian và các hoạt động trong ngày ở cơ sở giáo dục mầm non một cách hợp lý nhằm đáp ứng nhu cầu về tâm lý và sinh lý của trẻ, qua đó giúp trẻ hình thành thái độ, nền nếp, thói quen và những kỹ năng sống tích cực.

CHẾ ĐỘ SINH HOẠT CHO TRẺ MẪU GIÁO

* Các hoạt động giáo dục đối với trẻ mẫu giáo gồm:

- Hoạt động chơi.
- Hoạt động học.
- Hoạt động lao động: Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân.

* Cụ thể với Hoạt động chơi: Hoạt động chơi là hoạt động chủ đạo của trẻ em lứa tuổi mẫu giáo. Trẻ có thể chơi với các loại trò chơi sau:

- Trò chơi đóng vai theo chủ đề.
- Trò chơi ghép hình, lắp ráp, xây dựng.
- Trò chơi đóng kịch.
- Trò chơi dân gian.
- Trò chơi với phương tiện công nghệ.

* Cụ thể với Hoạt động lao động: Lao động đối với lứa tuổi mẫu giáo không nhằm tạo ra sản phẩm vật chất mà được sử dụng như một phương tiện giáo dục. Hoạt động lao động đối với trẻ mẫu giáo gồm: lao động tự phục vụ, lao động trực nhật, lao động tập thể.