Anh/chị hãy cho biết có mấy nhóm phương pháp giáo dục trẻ mẫu giáo, kể tên các nhóm phương pháp giáo dục đối với trẻ mẫu giáo theo Thông tư 01/VBHN-BGDĐT ngày 13/04/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Ban hành Chương trình giáo dục mầm non? Trình bày cụ thể nhóm phương pháp trực quan - minh họa, phương pháp dùng lời.

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: (Viên chức Mầm non) Tổng hợp câu hỏi Luật và Thông tư có đáp án !!

Giao bài

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

- Có 5 nhóm phương pháp giáo dục trẻ mẫu giáo. Tên các nhóm phương pháp GD trẻ MN gồm:

1. Nhóm phương pháp thực hành, trải nghiệm

2. Nhóm phương pháp trực quan - minh họa (quan sát, làm mẫu, minh họa)

3. Nhóm phương pháp dùng lời nói

4. Nhóm phương pháp giáo dục bằng tình cảm và khích lệ

5. Nhóm phương pháp nêu gương - đánh giá

* Cụ thể với nhóm phương pháp:

1. Nhóm phương pháp trực quan - minh họa (quan sát, làm mẫu, minh họa)

Phương pháp này cho trẻ quan sát, tiếp xúc, giao tiếp với các đối tượng, phương tiện (vật thật, đồ chơi, tranh ảnh), hành động mẫu, hình ảnh tự nhiên, mô hình sơ đồ và phương tiện nghe nhìn (phim, vô tuyến, đài, máy ghi âm, điện thoại) thông qua sử dụng các giác quan kết hợp với lời nói nhằm tăng cường vốn từ, phát triển tư duy và ngôn ngữ của trẻ.

2. Nhóm phương pháp dùng lời nói

Sử dụng các phương tiện ngôn ngữ (đàm thoại, trò chuyện, giải thích) nhằm truyền đạt và giúp trẻ thu nhận thông tin, kích thích trẻ suy nghĩ, chia sẻ ý tưởng, bộc lộ những cảm xúc, gợi nhớ những hình ảnh và sự vật hiện tượng. Lời nói, Câu của giáo viên cần ngắn gọn, cụ thể, gần với vốn từ của trẻ.

Đang tải chế độ Học...

Hot: 1000+ đề thi giữa kì 1 lớp 1-12 đầy đủ các môn (Update 2026) (chỉ từ 60k). Tải ngay

ĐẶC QUYỀN VIP

Đăng ký VIP để học và luyện thi không giới hạn

Trọn bộ quyền lợi trên Vietjack, trong một tài khoản.

Phòng luyện thi cấp tốc: ĐGNL - ĐGTD, Tốt nghiệp THPT, Ôn vào 10, Ôn vào 6, Ôn Giữa kì/Cuối kì
Hơn 200K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
Với 3tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
Xem hàng ngàn bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện
Đăng ký ngay

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Chế độ sinh hoạt của trẻ Mẫu giáo là gì? Anh/chị hãy nêu chế độ sinh hoạt của trẻ Mẫu giáo theo Thông tư 01/VBHN-BGDĐT ngày 13/04/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Ban hành Chương trình giáo dục mầm non?

Xem đáp án

Lời giải

Chế độ sinh hoạt của trẻ mẫu giáo là sự phân bố thời gian và các hoạt động trong ngày ở cơ sở giáo dục mầm non một cách hợp lý nhằm đáp ứng nhu cầu về tâm lý và sinh lý của trẻ, qua đó giúp trẻ hình thành thái độ, nền nếp, thói quen và những kỹ năng sống tích cực.

CHẾ ĐỘ SINH HOẠT CHO TRẺ MẪU GIÁO

Thời gian	Hoạt động
80 - 90 phút	Đón trẻ, chơi, thể dục sáng
30 - 40 phút	Học
40 - 50 phút	Chơi, hoạt động ở các góc
30 - 40 phút	Chơi ngoài trời
60 - 70 phút	Ăn bữa chính
140 - 150 phút	Ngủ
20 - 30 phút	Ăn bữa phụ
70 - 80 phút	Chơi, hoạt động theo ý thích
60 - 70 phút	Trẻ chuẩn bị ra về và trả trẻ

Câu 2

Anh/chị hãy trình bày hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục đối với trẻ Mẫu giáo theo Thông tư 01/VBHN-BGDĐT ngày 13/04/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Ban hành Chương trình giáo dục mầm non?

Xem đáp án

Lời giải

HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐỐI VỚI TRẺ MẪU GIÁO

* Theo mục đích và nội dung giáo dục, có các hình thức:

- Tổ chức hoạt động có chủ định của giáo viên và theo ý thích của trẻ.

- Tổ chức lễ hội: Tổ chức kỷ niệm các ngày lễ hội, các sự kiện quan trọng trong năm liên quan đến trẻ có ý nghĩa giáo dục và mang lại niềm vui cho trẻ (Tết Trung thu, Ngày hội đến trường, Tết cổ truyền, sinh nhật của trẻ, Ngày hội của các bà, các mẹ, các cô, các bạn gái (8/3), Tết thiếu nhi (ngày 01/6), Ngày ra trường...).

* Theo vị trí không gian, có các hình thức:

- Tổ chức hoạt động trong phòng lớp.

- Tổ chức hoạt động ngoài trời.

* Theo số lượng trẻ, có các hình thức:

- Tổ chức hoạt động cá nhân.

- Tổ chức hoạt động theo nhóm.

- Tổ chức hoạt động cả lớp.

Câu 3