Câu hỏi:

28/01/2026 7 Lưu

Trong giờ hoạt động học ở lớp 3- 4 tuổi có 1 trẻ đánh bạn, GV sẽ xử lý như thế nào  

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

- Nếu trẻ thường xuyên đánh bạn:

+ GV quan sát để đánh giá ban đầu về hành vi đánh bạn của trẻ có liên quan đến vấn đề tâm lý hay không đồng thời trao đổi cùng cha mẹ tìm hiểu nguyên nhân vì sao trẻ đánh bạn  

+ Nếu nhận định trẻ có vấn đề về tâm lý, GV cần trao đổi với cha mẹ học sinh để trẻ được thăm khám và điều trị tâm lý kịp thời.  

+ Hàng ngày trong các giờ hoạt động GV luôn để mắt tới trẻ. Nếu càn GV cho trẻ ngồi cạnh trong các hoạt động để dễ kiểm soát hành vi của trẻ hơn  

- Nếu trẻ ngoan, hôm nay tự nhiên đánh bạn

+ GV cần nhẹ nhàng hỏi nguyên nhân vì sao đánh bạn

+ GV nói với trẻ nếu có khúc mắc gì với bạn trẻ nên trình bày với cô để cô có biện pháp giúp đỡ giải quyết chứ trẻ không được phản ứng bằng cách đánh bạn. GV trò chuyện và giải thích cho trẻ hiểu đánh bạn sẽ làm bạn đau bạn buồn dần dần các bạn sẽ xa lánh không chơi với trẻ nữa, đánh bạn là hành vi xấu, không lên làm các bạn trong lớp phải đoàn kết yêu thương nhau

- GV có thể kể cho trẻ nghe các câu chuyện về tình bạn, tình yêu thương để trẻ hiểu cuộc sống cần có tình thương  

- GV trao đổi với cha mẹ trẻ để cùng phối hợp giáo dục cho trẻ hiểu và không đánh bạn

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

Gợi ý:

- GV nhẹ nhàng đón trẻ, trò chuyện, vỗ về để trẻ nín khóc  

- GV dỗ trẻ, đưa trẻ đến giá đồ chơi, cho trẻ lựa chọn đồ chơi mà trẻ thích nhất, rủ các bạn tham gia chơi cùng và hướng trẻ vào các hoạt động cùng với các bạn khác trong lớp.

- GV chủ động lấy đồ chơi và chơi trước mặt trẻ, thu hút sự chú ý của trẻ để trẻ quên đi cơn khóc

Lời giải

- GV đến gần trò chuyện để tìm hiểu vì sao trẻ không thực hiện yêu cầu của cô

- Nếu do trẻ mới đi học còn nhút nhát, GV giúp đỡ động viên trẻ để trẻ tự tin thực hiện yêu cầu bài học cùng bạn  

- Nếu do yêu cầu của GV quá khó với trẻ thì GV hướng dẫn tỉ mỉ hơn khuyến khích động viên trẻ cùng cô thực hiện các thao tác. Khi trẻ thực hiện xong giáo viên mời cả lớp khen ngợi để trẻ cảm thấy tự hào về kết quả của mình, tạo hứng thú cho trẻ vào các hoạt động sau  

- Nếu do trẻ không thích hoạt động này, giáo viên không cần gượng ép trẻ thực hiện ngay có thẻ yêu cầu trẻ khác thực hiện các thao tác khác phù hợp với nội dung bài học. Sau đó, khi thích hợp GV động viên trẻ khuyến khích trẻ thực hiện theo yêu cầu của bài học.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP