Trong giờ xếp ô tô tặng bạn (18- 24 tháng) Có 1 trẻ không xếp ô tô mà xếp thành hàng dài, GV sẽ làm NHƯ THẾ NÀO?

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: (Viên chức Mầm non) Các tình huống sư phạm phổ biến và cách xử lý !!

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

- GV đến gần hỏi trẻ đang xếp gì và giúp trẻ thực hiện ý tưởng

- Sau đó GV tạo tình huống gợi ý để trẻ thực hiện yêu cầu của giờ học đó

- Nếu GV không thực hiện được thì hướng dẫn lại trẻ

Hot: 1000+ Đề thi giữa kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay

Sách thầy cô Vietjack biên soạn:

Xem thêm »

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Vào giờ đón trẻ của lớp nhà trẻ, bé Hoa được mẹ đưa đến trường nhưng không chịu vào lớp, cứ khóc đòi về. Bạn sẽ xử lý tình huống đó như thế nào?

Xem đáp án

Lời giải

Gợi ý:

- GV nhẹ nhàng đón trẻ, trò chuyện, vỗ về để trẻ nín khóc

- GV dỗ trẻ, đưa trẻ đến giá đồ chơi, cho trẻ lựa chọn đồ chơi mà trẻ thích nhất, rủ các bạn tham gia chơi cùng và hướng trẻ vào các hoạt động cùng với các bạn khác trong lớp.

- GV chủ động lấy đồ chơi và chơi trước mặt trẻ, thu hút sự chú ý của trẻ để trẻ quên đi cơn khóc

Câu 2

Cha mẹ chiều con hàng ngày vẫn mua bim bim kẹo hoặc 1 thứ đồ chơi để trẻ mang vào lớp. Bạn sẽ xử lý như thế nào?

Xem đáp án

Lời giải

- Nếu là trẻ mới đi học. Thời gian đầu GV đồng ý cho trẻ mang đồ vào lớp để trẻ dễ làm quen với bạn ở lớp, với bạn bè. Khi trẻ đã quen với các hoạt động ở lớp GV trò chuyện với trẻ thông bào cho trẻ biết quy định không được mang đồ ăn vào lớp.

- Nếu trẻ đã đi học quen: GV khích lệ trẻ chia đồ ăn với bạn khác và nhắc lại quy định không được mang đồ ăn đến lớp, nhắc trẻ thực hiện đúng quy định.

- GV trao đổi để cha mẹ hiểu rằng không nên cho trẻ đem đồ ăn hay đồ chơi đến lớp vì sẽ khiến các trẻ khác trong lớp so sánh cũng đòi mua. Bởi trẻ MN thường hay bắt chước làm ảnh hưởng đến quá trình giáo dục.

Câu 3