Trong giờ hoạt động góc của lớp mẫu giáo 3- 4 tuổi, ở góc chơi bé tập làm BS bé Lan hớn hở bế búp bê đến để bé Nga đóng vai BS khám bệnh, bé Lan đã bế búp bê ngồi vào ghế dành cho bệnh nhân nhưng bác sĩ Nga cứ ngồi nghịch ống nghe mà ko để ý bệnh nhân đang chờ khám, chờ 1 lúc bé Lan bế búp bê đứng dậy vừa đi quay lại nhìn BS Nga vẫn ngồi nghịch ống nghe say sưa. GV tổ chức giờ chơi sẽ làm gì để thỏa mãn nhu cầu chơi của trẻ.

Vào giờ đón trẻ của lớp nhà trẻ, bé Hoa được mẹ đưa đến trường nhưng không chịu vào lớp, cứ khóc đòi về. Bạn sẽ xử lý tình huống đó như thế nào?

Ở lớp 5- 6 tuổi khi dạy trẻ hát vỗ tay theo nhịp bài hát chú bộ đội đi xa nhịp 3/4. Một số trẻ không vỗ tay theo nhịp mà vỗ ngược lại, GV xử lý như thế nào?

Cha mẹ chiều con hàng ngày vẫn mua bim bim kẹo hoặc 1 thứ đồ chơi để trẻ mang vào lớp. Bạn sẽ xử lý như thế nào?

Khi tổ chức hoạt động học cho trẻ 24- 36 tháng một số trẻ không thực hiện yêu cầu của cô bạn sẽ làm gì?

Khi cho trẻ 3- 4 tuổi làm quen với một số con vật ở trong gia đình, một trẻ hỏi: Thưa cô, tại sao con mèo lại rửa mặt ạ" GV nên giải thích như thế nào để khuyến khích trẻ tích cực tìm hiểu khám phá TGXQ và thỏa mãn nhu cầu của trẻ.

Trong hoạt động của lớp 4- 5 tuổi, có trẻ thường xuyên nói trống không với GV. GV sẽ xử lý NHƯ THẾ NÀO?

Trong lớp mẫu giáo 3- 4 tuổi khi cô yêu cầu sắp xếp lại đồ chơi như cũ nhưng có 1 trẻ không làm, gv sẽ làm gì?