PHẦN II. Thi sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thi sinh chọn đúng hoặc sai.

Khi nghiên cứu Hình 3 chu kì hoạt động của tim. Một học sinh đã đưa ra một số phát biểu. Mỗi phát biểu sau đây của học sinh là Đúng hay Sai?

[1]: pha dãn chung; [2]: pha co tâm nhĩ; [3]: pha co tâm thất

Hình 3

Việt Nam là một trong 16 quốc gia sở hữu sự đa dạng sinh học cao nhất thế giới. Hơn 50.000 loài đã được xác định trong đó có 20.000 loài thực vật trên cạn và dưới nước, 10.500 động vật trên cạn, 2.000 loài động vật không xương sống và cá nước ngọt, cùng hơn 11.000 loài sinh vật biển.

Theo Báo cáo được Tổ chức Quốc tế về Bảo tồn Thiên nhiên tại Việt Nam (WWF-Việt Nam) và Cục Bảo tồn Thiên nhiên và Đa dạng Sinh học (BCA) công bố.

Sự đa dạng loài ở Việt Nam là do:

Biết rằng đậu Hà Lan sinh sản bằng tự phối, kiểu gene AA quy định hạt nảy mầm kiểu hình lá màu xanh đậm; kiểu gene Aa quy định hạt nảy mầm kiểu hình lá xanh nhạt; kiểu gene aa hạt không nảy mầm. Một nhóm học sinh tiến hành gieo 200 hạt đậu Hà Lan (gồm 60 hạt có kiểu gene AA và 140 hạt có kiểu gene Aa) lên đất canh tác, các hạt sau khi nảy mầm đều sinh trưởng bình thường và các cây đều ra hoa, kết hạt tạo nên thế hệ F₁.

Số hạt F₁ thu được ở Bảng 1, các bạn học sinh đem các hạt ở F₁ đem gieo. Theo lí thuyết, các cây mọc lên có lá màu xanh đậm chiếm tỉ lệ bao nhiêu? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Ở người, bệnh mù màu đỏ - xanh lục ở người là do allele lặn nằm trên NST X quy định. Một người phụ nữ thị giác bình thường có bố bị bệnh mù. Người phụ này kết hôn với người bị bệnh mù màu. Nếu cặp vợ chồng này sinh được một người con gái thì xác suất để người con gái bị bệnh mù màu là bao nhiêu? (số thập phân tính làm tròn đến 1 chữ số sau dấu phẩy)

Hình 8 mô tả lưới thức ăn của một quần xã sinh vật đồng cỏ. Có tối đa bao nhiêu chuỗi thức ăn khác nhau có 4 mắt xích?

Hình 8. Lưới thức ăn của một đồng cỏ

Sơ đồ phả hệ ở một gia đình (Hình 4) mô tả sự di truyền của bệnh máu khó đông do gen lặn m nằm trên NST giới tính X quy định. Biết không có đột biến mới xảy ra.

Hình 5 mô tả mối quan hệ giữa sinh vật ăn thịt và con mồi.

Hình 5