Tâm trí con người là biểu hiện của nhiều tầng thứ rung động theo các lớp tăng dần từ trong ra ngoài. Ở tầng rung động chậm nhất, tâm trí biểu hiện qua dòng điện sinh học chạy trong các dây thần kinh và não bộ. Khi có tác động từ môi trường tới các cơ quan thụ cảm như mắt, mũi, tai, miệng, da, sẽ tạo ra dòng điện sinh học chạy dọc các dây thần kinh, rồi truyền đến cho não bộ xử lý. Điều này tạo ra các giác quan như nghe, nhìn, sờ, ngửi, nếm, giúp bạn nhận biết thế giới xung quanh. Dòng điện chạy trong não bộ, giúp bạn có thể tính toán, ghi nhớ, tưởng tượng, suy nghĩ. Nếu coi bộ não là một vi xử lý CPU như của máy tính, với máy tính chính là cỗ máy sinh học - cơ thể người, thì tâm trí chính là hệ điều hành của cỗ máy sinh học đó. Điều thú vị là cả máy tính và con người đều có cùng nguyên lý hoạt động. Đó là cơ chế nhị nguyên 0 - 1, bật - tắt của dòng điện, vì vậy hoạt động tâm trí của con người cũng... máy móc tương tự các phần mềm máy tính. Bạn có thể thấy sự tương đồng của hệ thống máy tính và cơ thể người như nguồn điện chính là các cơ quan tiêu hóa, hô hấp. Những thiết bị vào, ra chính là các bộ phận cảm nhận như tai, mắt, mũi, miệng, da. Các cơ quan này giúp cơ thể có khả năng nhận được thông tin từ môi trường, sau đó truyền tới bộ xử lý trung tâm - não bộ để có thể xử lý, chuyển hóa thông tin đó. Từ đó, chúng ta có thể nhận thức được hình ảnh, âm thanh, cảm giác, mùi vị, xúc giác... Tất cả những điều đó tạo thành một bức tranh tổng thể, lưu trữ trong các bộ nhớ của tâm trí gọi là ký ức.
(Ngô Sa Thạch, Cấu tạo của tâm trí, In trong Luật tâm thức, NXB Dân trí, Hà Nội, 2023)
Tâm trí con người là biểu hiện của nhiều tầng thứ rung động theo các lớp tăng dần từ trong ra ngoài. Ở tầng rung động chậm nhất, tâm trí biểu hiện qua dòng điện sinh học chạy trong các dây thần kinh và não bộ. Khi có tác động từ môi trường tới các cơ quan thụ cảm như mắt, mũi, tai, miệng, da, sẽ tạo ra dòng điện sinh học chạy dọc các dây thần kinh, rồi truyền đến cho não bộ xử lý. Điều này tạo ra các giác quan như nghe, nhìn, sờ, ngửi, nếm, giúp bạn nhận biết thế giới xung quanh. Dòng điện chạy trong não bộ, giúp bạn có thể tính toán, ghi nhớ, tưởng tượng, suy nghĩ. Nếu coi bộ não là một vi xử lý CPU như của máy tính, với máy tính chính là cỗ máy sinh học - cơ thể người, thì tâm trí chính là hệ điều hành của cỗ máy sinh học đó. Điều thú vị là cả máy tính và con người đều có cùng nguyên lý hoạt động. Đó là cơ chế nhị nguyên 0 - 1, bật - tắt của dòng điện, vì vậy hoạt động tâm trí của con người cũng... máy móc tương tự các phần mềm máy tính. Bạn có thể thấy sự tương đồng của hệ thống máy tính và cơ thể người như nguồn điện chính là các cơ quan tiêu hóa, hô hấp. Những thiết bị vào, ra chính là các bộ phận cảm nhận như tai, mắt, mũi, miệng, da. Các cơ quan này giúp cơ thể có khả năng nhận được thông tin từ môi trường, sau đó truyền tới bộ xử lý trung tâm - não bộ để có thể xử lý, chuyển hóa thông tin đó. Từ đó, chúng ta có thể nhận thức được hình ảnh, âm thanh, cảm giác, mùi vị, xúc giác... Tất cả những điều đó tạo thành một bức tranh tổng thể, lưu trữ trong các bộ nhớ của tâm trí gọi là ký ức.
(Ngô Sa Thạch, Cấu tạo của tâm trí, In trong Luật tâm thức, NXB Dân trí, Hà Nội, 2023)
Nội dung chính của đoạn trích là gì?
A. Mô tả cách thức hoạt động của tâm trí con người.
B. Mô tả sự hoạt động của các cơ quan thần kinh và não bộ người.
C. So sánh cách thức hoạt động của tâm trí con người với phần mềm máy tính.
D. Lí giải cách thức hoạt động phức tạp của con người.
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là A
Phương pháp giải
Căn cứ vào nội dung đoạn trích.
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp
Lời giải
- Nội dung chính của đoạn trích trên là mô tả tổng quát về cách thức hoạt động của tâm trí con người. Đoạn trích tập trung vào việc giải thích cơ chế hoạt động của tâm trí, từ các rung động sinh học đến các giác quan và khả năng nhận thức: “Tâm trí con người là biểu hiện của nhiều tầng thứ rung động”.
- Phân tích, loại trừ:
+ Đáp án B sai vì đáp án này không bao quát như đáp án A.
+ Đáp án C sai vì đây chỉ là một phần trong đoạn trích không phải nội dung bao trùm.
+ Đáp án D sai vì đoạn có đề cập đến sự phức tạp, nhưng không đi sâu vào lý giải chi tiết.
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Theo mô hình so sánh giữa tâm trí con người và máy tính, phần nào được xem như “bộ xử lý trung tâm” của cỗ máy sinh học?
A. Thần kinh
B. Não bộ
C. Năm giác quan
D. Mao mạch
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là B
Phương pháp giải
Căn cứ vào nội dung đoạn trích.
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp
Lời giải
- Đoạn trích có đề cập: Các cơ quan này giúp cơ thể có khả năng nhận được thông tin từ môi trường, sau đó truyền tới bộ xử lý trung tâm - não bộ để có thể xử lý, chuyển hóa thông tin đó -> Não bộ được xem là bộ xử lý trung tâm.
Câu 3:
Dòng điện sinh học trong cơ thể con người được tạo ra bởi:
Dòng điện sinh học trong cơ thể con người được tạo ra bởi:
A. Tác động từ môi trường đến các dây thần kinh
B. Tác động từ môi trường đến não bộ
C. Tác động từ môi trường đến vỏ não
D. Tác động từ môi trường đến các giác quan
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là D
Phương pháp giải
Căn cứ vào nội dung đoạn trích
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp
Lời giải
- Đoạn trích đề cập: “Khi có tác động từ môi trường tới các cơ quan thụ cảm như mắt, mũi, tai, miệng, da, sẽ tạo ra dòng điện sinh học chạy dọc các dây thần kinh, rồi truyền đến cho não bộ xử lý”.
=> Dòng điện sinh học trong cơ thể con người chủ yếu được tạo ra bởi tác động từ môi trường đến các giác quan, sau đó mới chạy dọc các dây thần kinh rồi truyền đến não.
Câu 4:
Nếu một người trải qua một trải nghiệm cảm xúc mạnh mẽ, điều nào dưới đây có thể xảy ra với dòng điện sinh học và hệ thống thần kinh?
Nếu một người trải qua một trải nghiệm cảm xúc mạnh mẽ, điều nào dưới đây có thể xảy ra với dòng điện sinh học và hệ thống thần kinh?
A. Dòng điện sinh học trở nên ổn định hơn.
B. Hệ thống thần kinh sẽ bị quá tải và ảnh hưởng đến chất lượng.
C. Dòng điện sinh học có thể tăng cường do kích thích cảm xúc.
D. Các cơ quan thụ cảm cần nhiều năng lượng để tạo ra dòng điện sinh học.
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là C
Phương pháp giải
Căn cứ vào nội dung đoạn trích
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp
Lời giải
- Trải nghiệm cảm xúc mạnh mẽ thường kích thích hệ thống thần kinh, dẫn đến việc tăng cường dòng điện sinh học để phản ứng với cảm xúc đó.
- Phân tích, loại trừ:
+ Đáp án A sai vì khi có cảm xúc mạnh, các thần kinh sẽ được kích thích và dòng điện sẽ thay đổi.
+ Đáp án B sai vì sau nhiều lần, hệ thống thần kinh sẽ quen với điều này và nó sẽ gia tăng hoạt động thay vì suy giảm chất lượng.
+ Đáp án D sai vì các cơ quan thụ cảm không cần nhiều năng lượng hơn để tạo ra dòng điện sinh học trong tình huống cảm xúc mạnh. Chúng chỉ tăng cường hoạt động để phản ứng với kích thích cảm xúc mà thôi.
Câu 5:
Nếu một người không thể nhận thức được các kích thích từ môi trường bên ngoài do tổn thương ở các cơ quan cảm nhận, điều gì có thể xảy ra với dòng điện sinh học trong cơ thể họ?
Nếu một người không thể nhận thức được các kích thích từ môi trường bên ngoài do tổn thương ở các cơ quan cảm nhận, điều gì có thể xảy ra với dòng điện sinh học trong cơ thể họ?
A. Dòng điện sinh học sẽ vẫn hoạt động bình thường.
B. Dòng điện sinh học sẽ bị ngừng lại hoàn toàn.
C. Dòng điện sinh học sẽ giảm sút vì không có thông tin đầu vào.
D. Dòng điện sinh học sẽ trở nên mạnh mẽ hơn để bù đắp cho thiếu hụt.
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là C
Phương pháp giải
Đọc kĩ nội dung đoạn trích
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp
Lời giải
- Trong trường hợp một người không thể nhận thức được các kích thích từ môi trường bên ngoài do tổn thương ở các cơ quan cảm nhận (tai, mắt, mũi, da, miệng), điều có thể xảy ra với dòng điện sinh học trong cơ thể họ là: dòng điện sinh học sẽ giảm sút vì không có thông tin đầu vào. Khi các cơ quan cảm nhận không hoạt động, dòng điện sinh học liên quan đến việc truyền tải thông tin từ môi trường sẽ giảm, vì không có kích thích nào được tiếp nhận.
- Phân tích, loại trừ:
+ Đáp án A sai vì dòng điện sinh học sẽ không thể hoạt động “bình thường” vì các cơ quan cảm nhận không nhận được kích thích.
+ Đáp án B sai vì vẫn có các hoạt động sinh lý khác trong cơ thể tiếp tục nhiệm vụ nên dòng điện sinh học không bị ngừng hoàn toàn.
+ Đáp án D sai vì dòng điện sinh học không trở nên mạnh mẽ hơn để bù đắp cho thiếu hụt, vì cơ thể cần thông tin đầu vào để kích thích sự hoạt động. Thiếu thông tin sẽ dẫn đến sự giảm sút hoạt động, không phải tăng cường.
Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
Các sản phẩm khác của Vietjack:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1
A. mắc song song vì nếu 1 vật bị hỏng, vật khác vẫn hoạt động bình thường và hiệu điện thế định mức các vật bằng hiệu điện thế của nguồn
B. mắc nối tiếp vì nếu 1 vật bị hỏng, các vật khác vẫn hoạt động bình thường và cường độ định mức các vật luôn bằng nhau.
C. mắc song song vì cường độ dòng điện qua các vật luôn bằng nhau và hiệu điện thế định mức của các vật bằng hiệu điện thế của nguồn.
D. mắc nối tiếp nhau vì hiệu điện thế định mức của các vật bằng hiệu điện thế của nguồn, và cường độ định mức qua các vật luôn bằng nhau.
Lời giải
Đáp án đúng là A
Phương pháp giải
Vận dụng lí thuyết về các cách mắc dụng cụ
Lời giải
Các dụng cụ điện trong nhà thường được mắc song song vì:
Nếu một dụng cụ bị hỏng hoặc ngừng hoạt động (mạch của dụng cụ đó bị ngắt), thì các dụng cụ khác vẫn có thể hoạt động bình thường do chúng không phụ thuộc vào nhau.
Trong mạch song song, hiệu điện thế của mỗi dụng cụ bằng hiệu điện thế của nguồn điện, đảm bảo các dụng cụ hoạt động đúng với thông số kỹ thuật định mức của chúng.
Nếu mắc nối tiếp, dòng điện qua các dụng cụ sẽ như nhau, nhưng:
Nếu một dụng cụ bị hỏng (mạch bị hở), toàn bộ hệ thống sẽ ngừng hoạt động.
Hiệu điện thế sẽ chia đều cho các dụng cụ, làm giảm hiệu quả hoạt động và không đảm bảo yêu cầu kỹ thuật.
Câu 2
A. \(\frac{{a\sqrt {21} }}{7}\).
B. \(\frac{{a\sqrt {21} }}{{14}}\).
C. \(\frac{{3a\sqrt {21} }}{{14}}\).
D. \(\frac{{a\sqrt {21} }}{{21}}\).
Lời giải
Đáp án đúng là B
Phương pháp giải
Xác định khoảng cách giữa điểm và mặt phẳng
Lời giải
\(C'M \cap \left( {A'BC} \right) = C\), suy ra \(\frac{{d\left( {M,\left( {A'BC} \right)} \right)}}{{d\left( {C',\left( {A'BC} \right)} \right)}} = \frac{{C'M}}{{C'C}} = \frac{1}{2}\).
Ta có \({V_{C'.A'BC}} = \frac{1}{3}{V_{ABC.A'B'C'}} = \frac{1}{3}.C'C.{S_{\Delta ABC}} = \frac{1}{3}.a.\frac{{{a^2}\sqrt 3 }}{4} = \frac{{{a^3}\sqrt 3 }}{{12}}\).
Lại có \(A'B = a\sqrt 2 ,CB = a,A'C = a\sqrt 2 \Rightarrow {S_{A'BC}} = \frac{{{a^2}\sqrt 7 }}{4}\).
Suy ra \(d\left( {C',\left( {A'BC} \right)} \right) = \frac{{3{V_{C'.A'BC}}}}{{{S_{{\rm{\Delta }}A'BC}}}} = \frac{{3.\frac{{{a^3}\sqrt 3 }}{{12}}}}{{\frac{{{a^2}\sqrt 7 }}{4}}} = \frac{{a\sqrt {21} }}{7}\).
Vậy \(d\left( {M,\left( {A'BC} \right)} \right) = \frac{1}{2}d\left( {C',\left( {A'BC} \right)} \right) = \frac{1}{2}.\frac{{a\sqrt {21} }}{7} = \frac{{a\sqrt {21} }}{{14}}\).
Câu 3
A. Cá chép có vùng phân bố rộng hơn vì có giới hạn dưới thấp hơn.
B. Cá chép có vùng phân bố hẹp hơn vì có điểm cực thuận thấp hơn.
C. Cá chép có vùng phân bố rộng hơn vì có giới hạn chịu nhiệt rộng hơn.
D. Cá rô phi có vùng phân bố rộng hơn vì có giới hạn dưới cao hơn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
A. học xã hội
B. học nhận biết không gian
C. học liên hệ
D. học giải quyết vấn đề
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
A. They try to confuse their parents.
B. They have more trouble learning.
C. They build nuclear reactors.
D. They can understand more complex concepts.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
A. Nguyễn Tuân
B. Cụ Kép
C. Bạn của cụ Kép
D. Con cháu cụ Kép
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 7
A. Người mẹ
B. Người lính về thăm mẹ
C. Người liệt sĩ vô danh
D. Hai mẹ con người lính
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập