Câu hỏi:

20/04/2026 84 Lưu

(1,5 điểm):

Cho hai biểu thức \(A = \frac{{2\sqrt x  + 5}}{{\sqrt x }}\) và \(B = \frac{{x - 4\sqrt x  + 1}}{{x - 1}} + \frac{2}{{\sqrt x  + 1}} - \frac{1}{{1 - \sqrt x }}\) với \(x > 0,\,\,x \ne 1.\)

1) Tính giá trị của biểu thức \(A\) khi \(x = 36.\)

2) Chứng minh \(B = \frac{{\sqrt x }}{{\sqrt x  + 1}}.\)

3) Đặt \(M = A \cdot B.\) Tìm tất cả các giá trị \(x\) để \(M\) nhận giá trị nguyên.

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

1) Với \(x = 36\) (TMĐK), thay \(x = 36\) vào biểu thức \(A\), ta được: \(A = \frac{{2\sqrt {36}  + 5}}{{\sqrt {36} }} = \frac{{2 \cdot 6 + 5}}{6} = \frac{{17}}{6}.\)

Vậy khi \(x = 36\) thì \(A = \frac{{17}}{6}.\)

2) Với \(x > 0,\,\,x \ne 1,\) ta có:

\(B = \frac{{x - 4\sqrt x  + 1}}{{x - 1}} + \frac{2}{{\sqrt x  + 1}} - \frac{1}{{1 - \sqrt x }}\)\( = \frac{{x - 4\sqrt x  + 1}}{{\left( {\sqrt x  + 1} \right)\left( {\sqrt x  - 1} \right)}} + \frac{2}{{\sqrt x  + 1}} + \frac{1}{{\sqrt x  - 1}}\)

\( = \frac{{x - 4\sqrt x  + 1}}{{\left( {\sqrt x  + 1} \right)\left( {\sqrt x  - 1} \right)}} + \frac{{2\left( {\sqrt x  - 1} \right)}}{{\left( {\sqrt x  + 1} \right)\left( {\sqrt x  - 1} \right)}} + \frac{{\left( {\sqrt x  + 1} \right)}}{{\left( {\sqrt x  + 1} \right)\left( {\sqrt x  - 1} \right)}}\)

\( = \frac{{x - 4\sqrt x  + 1 + 2\left( {\sqrt x  - 1} \right) + \sqrt x  + 1}}{{\left( {\sqrt x  + 1} \right)\left( {\sqrt x  - 1} \right)}}\)

\[ = \frac{{\sqrt x \left( {\sqrt x  - 1} \right)}}{{\left( {\sqrt x  + 1} \right)\left( {\sqrt x  - 1} \right)}} = \frac{{\sqrt x }}{{\sqrt x  + 1}}.\]

Vậy với \(x > 0,\,\,x \ne 1\) thì \(B = \frac{{\sqrt x }}{{\sqrt x  + 1}}.\)

3) Ta có \[M = A \cdot B = \frac{{2\sqrt x  + 5}}{{\sqrt x }} \cdot \frac{{\sqrt x }}{{\sqrt x  + 1}} = \frac{{2\sqrt x  + 5}}{{\sqrt x  + 1}} = \frac{{2\sqrt x  + 2 + 3}}{{\sqrt x  + 1}} = 2 + \frac{3}{{\sqrt x  + 1}}.\]

Vì \[x > 0\] nên \[\sqrt x  > 0\] suy ra \[\sqrt x  + 1 > 1\].

Khi đó \[0 < \frac{1}{{\sqrt x  + 1}} < 1\] hay \[0 < \frac{3}{{\sqrt x  + 1}} < 3\] nên \[2 < M < 5.\]

Để \(M\) nhận giá trị nguyên thì \(M \in \left\{ {3\,;\,\,4} \right\}.\)

• Với \(M = 3\) thì \[2 + \frac{3}{{\sqrt x  + 1}} = 3\]

 \[\frac{3}{{\sqrt x  + 1}} = 1\]

\[\sqrt x  + 1 = 3\]

\[\sqrt x  = 2\]

\[x = 4\] (thỏa mãn).

• Với \(M = 4\) thì \[2 + \frac{3}{{\sqrt x  + 1}} = 4\]

 \[\frac{3}{{\sqrt x  + 1}} = 2\]

\[2\left( {\sqrt x  + 1} \right) = 3\]

\[\sqrt x  + 1 = \frac{3}{2}\]

\[\sqrt x  = \frac{1}{2}\]

\[x = \frac{1}{4}\] (thỏa mãn).

Vậy các giá trị của \(x\) để \(M\) nhận giá trị nguyên thì \(x \in \left\{ {\frac{1}{4};\,\,4} \right\}.\)

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

Gọi số tiền lớp 6D ủng hộ là \(x\)(triệu đồng), điều kiện \((x \ge 2).\)

Số tiền ủng hộ  lớp 6C là: \(1,1x\).(triệu đồng)

Số tiền ủng hộ  lớp 6B là: \(1,25 \cdot 1,1x = 1,375x\)(triệu đồng)

Số tiền ủng hộ  lớp 6A là: \(1,8 \cdot 1,375x = 2,475x\)(triệu đồng)

Số tiền ủng hộ  lớp 6E bằng nghịch đảo số tiền lớp 6D nên số tiền ủng hộ lớp 6E là \(\frac{1}{x}\)(triệu đồng)

Tổng số tiền khối 6 là: \(2,475x + 1,375x + 1,1x + x + \frac{1}{x} = 5,95x + \frac{1}{x} = x + \frac{1}{x} + 4,95x\)

Với mọi \(x \ge 2\) ta có:\(\left( {\frac{x}{4} + \frac{1}{x}} \right) \ge 2\sqrt {\frac{x}{4}.\frac{1}{x}} ;\frac{{3x}}{4} \ge \frac{3}{4}.2\)

Suy ra \(\left( {\frac{x}{4} + \frac{1}{x}} \right) + \frac{{3x}}{4} \ge 2\sqrt {\frac{x}{4}.\frac{1}{x}}  + \frac{3}{4}.2\) hay \(x + \frac{1}{x} \ge \frac{5}{2}\).

Dấu “=” xảy ra khi \(x = 2\).

Vậy \(x + \frac{1}{x} + 4,95x \ge 4,95.2 + \frac{5}{2} = 12,4\).

Dấu “=” xảy ra khi \(x = 2\).

Kết luận vậy khối 6 ủng hộ được ít nhất là \(12,4\) triệu đồng.