Xác định các từ chỉ hoạt động trong đoạn văn sau:

“Một buổi sáng mùa xuân, trăm hoa khoe sắc, gà con vui vẻ gọi vịt con ra vườn chơi. Gà con rủ vịt con bắt sâu bọ, côn trùng có hại cho cây cối. Nhờ có mỏ nhọn nên gà con mổ bắt sâu dễ dàng. Nhưng vịt con không có mỏ nhọn nên không thể nào bắt sâu được. Thấy thế gà con vội vàng chạy tới giúp vịt.”

Em hãy điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu sau đây:

a) Bạn Lan bạn Huệ đều học giỏi.

b) Ông bà cha mẹ là những người Duy yêu kính nhất.

c) Hoa đào hoa mai là hai loài hoa nở vào mùa xuân.

Cho các từ chỉ đặc điểm sau đây: cao lớn, hiền lành, độc ác, mềm mại, lấp lánh, mềm dẻo, to tròn, bụ bẫm, vuông vức, dịu dàng. Hãy sắp xếp các từ trên vào các nhóm sau:

a) Từ chỉ đặc điểm tính cách: …………………………………………………………...

b) Từ chỉ đặc điểm tính chất: …………………………………………………………...

Viết tiếp các câu theo mẫu Ai làm gì?

a) Mẹ ……………………………………………………………………….

b) Chị ……………………………………………………………………….

c) Em ……………………………………………………………………….

Xác định từ ngữ chỉ sự vật trong bài thơ sau:

“Mẹ ốm bé chẳng đi đâu

Viên bi cũng nghỉ, quả cầu ngồi chơi

Súng nhựa bé cất đi rồi

Bé sợ tiếng động nó rơi vào nhà

Mẹ ốm bé chẳng vòi quà

Bé thương mẹ cứ đi vào đi ra”

Tìm câu các kiểu “Ai làm gì?” trong đoạn văn sau:

Một đàn ngỗng vươn dài cổ, chúi mỏ về phía trước, định đớp bọn trẻ. Hùng đút vội khẩu súng gỗ vào túi quần, chạy biến. Thắng mếu máo nấp vào sau lưng Tiến. Tiến không có súng, cũng chẳng có kiếm. Em liền nhặt một cành xoan, xua đàn ngỗng ra xa. Đàn ngỗng kêu quàng quạc, vươn cổ chạy miết.

Theo TIẾNG VIỆT 2, 1988