Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời 5 câu hỏi sau:
Để giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt, cần phải huy động sự tham gia tích cực của gia đình, nhà trường và xã hội. Trước hết, trong mỗi gia đình, bố mẹ phải có ý thức uốn nắn lời ăn tiếng nói hàng ngày của con cái. Nếu bố mẹ nói năng không chuẩn mực, thiếu văn hóa thì con cái sẽ bắt chước. Đặc biệt, trong nhà trường, việc rèn giũa tính chuẩn mực trong sử dụng tiếng Việt cho học sinh phải được xem là một nhiệm vụ quan trọng và thường xuyên… Ngoài ra, các phương tiện thông tin đại chúng cũng phải tuyên truyền và nêu gương trong việc sử dụng tiếng Việt đúng chuẩn mực, đồng thời tích cực lên án các biểu hiện làm méo mó tiếng Việt.
(Trích Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt)
Trả lời cho các câu 91, 92, 93, 94, 95 dưới đây:
Đoạn văn trên đề cập đến vấn đề gì?
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời 5 câu hỏi sau:
Để giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt, cần phải huy động sự tham gia tích cực của gia đình, nhà trường và xã hội. Trước hết, trong mỗi gia đình, bố mẹ phải có ý thức uốn nắn lời ăn tiếng nói hàng ngày của con cái. Nếu bố mẹ nói năng không chuẩn mực, thiếu văn hóa thì con cái sẽ bắt chước. Đặc biệt, trong nhà trường, việc rèn giũa tính chuẩn mực trong sử dụng tiếng Việt cho học sinh phải được xem là một nhiệm vụ quan trọng và thường xuyên… Ngoài ra, các phương tiện thông tin đại chúng cũng phải tuyên truyền và nêu gương trong việc sử dụng tiếng Việt đúng chuẩn mực, đồng thời tích cực lên án các biểu hiện làm méo mó tiếng Việt.
(Trích Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt)
Trả lời cho các câu 91, 92, 93, 94, 95 dưới đây:
Đoạn văn trên đề cập đến vấn đề gì?
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản, suy luận tổng hợp
Giải chi tiết:
- Lý giải đáp án đúng: Đoạn trích nêu rõ: “Để giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt, cần huy động sự tham gia tích cực của gia đình, nhà trường và xã hội.” Tác giả không chỉ nói đến vai trò (tầm quan trọng) mà còn nhấn mạnh trách nhiệm (nghĩa vụ cụ thể) của từng chủ thể:
+ Gia đình: cha mẹ phải làm gương, uốn nắn lời nói con cái.
+ Nhà trường: rèn luyện chuẩn mực tiếng Việt cho học sinh.
+ Xã hội và truyền thông: tuyên truyền, nêu gương, lên án sai phạm.
→ Câu D bao quát đầy đủ nhất cả vai trò và trách nhiệm của ba môi trường.
- Lý giải các đáp án sai:
+ A: Chỉ nói “vai trò”, chưa thể hiện rõ “trách nhiệm” – nội dung cốt lõi của đoạn.
+ B: Ngược lại, chỉ nêu “trách nhiệm”, thiếu “vai trò”.
+ C: Giới hạn “xã hội”, bỏ qua “gia đình, nhà trường” – chưa đầy đủ.
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Trách nhiệm giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt thuộc về ai?
Trách nhiệm giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt thuộc về ai?
Giải bởi Vietjack
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản
Giải chi tiết:
- Lý giải đáp án đúng: Tác giả viết: “Cần huy động sự tham gia tích cực của gia đình, nhà trường và xã hội.” ⇒ Việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt không của riêng ai, mà là trách nhiệm chung của mọi thành phần xã hội.
→ “Toàn xã hội” bao gồm cả học sinh, giáo viên, cha mẹ, truyền thông...
- Lý giải các đáp án sai:
+ A: Học sinh chỉ là một phần trong xã hội.
+ B: Giáo viên đóng vai trò hướng dẫn, nhưng không thể tự gánh toàn bộ trách nhiệm.
+ C: Nhà ngôn ngữ học có chuyên môn, song không đủ bao quát toàn xã hội.
Câu 3:
Chuẩn mực tiếng Việt được thể hiện toàn diện trên các mặt:
Chuẩn mực tiếng Việt được thể hiện toàn diện trên các mặt:
Giải bởi Vietjack
Phương pháp giải
Đọc kĩ văn bản
Giải chi tiết
- Lý giải đáp án đúng:
+ Theo chương trình Ngữ văn, chuẩn mực của tiếng Việt thể hiện toàn diện trên 4 bình diện:
+ Ngữ âm – chính tả: phát âm, viết đúng chuẩn.
+ Từ vựng: dùng từ chính xác, trong sáng.
+ Ngữ pháp: đặt câu đúng quy tắc, mạch lạc.
+ Phong cách ngôn ngữ: sử dụng linh hoạt, phù hợp hoàn cảnh.
→ Vì vậy, C là đáp án đầy đủ và chính xác nhất.
- Lý giải các đáp án sai:
+ A: Thiếu yếu tố phong cách ngôn ngữ.
+ B: Thiếu ngữ pháp, nên chưa toàn diện.
+ D: Thiếu từ vựng, không phản ánh đủ các mặt của chuẩn mực tiếng Việt.
Câu 4:
Phong cách ngôn ngữ của đoạn trích là gì?
Phong cách ngôn ngữ của đoạn trích là gì?
Giải bởi Vietjack
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản
Giải chi tiết:
- Lý giải đáp án đúng: Đoạn văn bàn về một vấn đề xã hội – văn hoá nghiêm túc, lập luận bằng lý lẽ và dẫn chứng:
+ Có luận điểm: “Cần huy động sự tham gia của gia đình, nhà trường, xã hội.”
+ Có lý lẽ, dẫn chứng cụ thể cho từng đối tượng.
→ Đây là đặc trưng của phong cách ngôn ngữ chính luận (vừa mang tính thuyết phục, vừa định hướng nhận thức, hành động).
- Lý giải các đáp án sai:
+ A (Nghệ thuật): Không phải văn miêu tả, biểu cảm hay sáng tác; thiếu hình ảnh, cảm xúc.
+ B (Khoa học): Không nêu khái niệm, định nghĩa, luận cứ khoa học mà là bàn luận xã hội.
+ D (Hành chính): Không có tính quy phạm, mẫu biểu, mệnh lệnh
Câu 5:
Phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích là gì?
Phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích là gì?
Giải bởi Vietjack
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản
Giải chi tiết:
- Lý giải đáp án đúng: Đoạn văn thể hiện ý kiến, lý lẽ, dẫn chứng để bàn về một vấn đề: “Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt cần sự chung tay của mọi lực lượng xã hội.”
→ Đây là nghị luận xã hội, thuyết phục người đọc bằng lý lẽ.
- Lý giải các đáp án sai:
+ A (Tự sự): Không kể chuyện, không có nhân vật, sự việc.
+ C (Miêu tả): Không tả cảnh, tả người.
+ D (Biểu cảm): Không bộc lộ cảm xúc cá nhân, mà trình bày lý lẽ, luận điểm.
Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Đáp án: 1
Phương pháp giải: Xét phương trình hoành độ giao điểm: \(\frac{{2x + m}}{{x + 1}} = 1 - x \Leftrightarrow {x^2} + 2x + m - 1 = 0\).
Giải chi tiết:
Điều kiện \(x \ne - 1\).
Phương trình hoành độ giao điểm: \(\frac{{2x + m}}{{x + 1}} = 1 - x \Leftrightarrow {x^2} + 2x + m - 1 = 0\left( * \right)\).
Yêu cầu bài toán \( \Leftrightarrow \left( * \right)\) có hai nghiệm phân biệt khác \( - 1\).
\( \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{1 - \left( {m - 1} \right) > 0}\\{1 - 2 + m - 1 \ne 0}\end{array}} \right. \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{m < 2}\\{m \ne 2}\end{array}} \right. \Leftrightarrow m < 2\).
Vì \(m\) nguyên dương nên có 1 giá trị của \(m\) thoả mãn
Câu 2
Lời giải
Phương pháp giải: Dựa vào đồ thị, ta có các nhận xét về cực trị, về giao điểm với các trục, về tập giá trị từ đó xét dấu \[a,{\rm{ }}b,{\rm{ }}c,{\rm{ }}d.\]
Giải chi tiết:
Dựa vào đồ thị, ta có các nhận xét.
Dựa vào dáng điệu đồ thị, ta suy ra \(a < 0\).
Đồ thị cắt trục tung tại điểm có tung độ dương suy ra \(d > 0\).
Hàm số có các điểm cực trị \(x = 1\) và \(x = - 2\) nên phương trình \(y' = 3a{x^2} + 2bx + c = 0\) có hai nghiệm là \(x = 1\) và \(x = - 2\). Ta có \(\frac{{ - 2b}}{{3a}} = - 1\) và \(\frac{c}{{3a}} = - 2\). Do đó \(b < 0\) và \(c > 0\).
Như vậy \(ab > 0,bc < 0\) và \(cd > 0\).
Câu 3
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập