Four phrases/sentences have been removed from the text below. For each question, mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct option that fits each of the numbered blanks.

Peer pressure is common in today's society, (33) _______. ‘Peers’ sometimes means ‘friends’. The term ‘peer pressure’ can be understood as the pressure from someone (34) ________. Peer pressure can have both positive and negative effects. (35) _________. It can lead them to the use of bad substances or poor behaviours. Positive peer pressure, on the other hand, can help teens develop skill sets to cope for adulthood later on. (36) ________ or push them to grow in a beneficial way. It can be undeniable that an environment with sincere, reliable and trustworthy friends is an effective way for teenagers to build happiness and avoid or recover from depression.

A. It can encourage them to do well at school

B. especially amongst teenagers

C. Negative peer pressure can send teenagers in the wrong direction

D. who is at the same age or has the same ability

Peer pressure is common in today's society, (33) _______. 

Phía trước khoảng trống là cụm từ “the pressure from someone” (áp lực từ một người nào đó). Đại từ bất định “someone” cần một mệnh đề quan hệ theo sau để định nghĩa rõ “người đó” là ai, nhằm giải thích khái niệm “peer” (đồng trang lứa).

Đáp án D là một mệnh đề quan hệ bắt đầu bằng đại từ “who” phù hợp.

D. người mà có cùng độ tuổi hoặc có cùng khả năng (Mệnh đề này bổ nghĩa trực tiếp cho “someone”, làm rõ khái niệm “đồng trang lứa”).

→ The term ‘peer pressure’ can be understood as the pressure from someone who is at the same age or has the same ability.

Dịch nghĩa: Thuật ngữ ‘áp lực đồng trang lứa’ có thể được hiểu là áp lực từ một người nào đó, người mà có cùng độ tuổi hoặc có cùng khả năng.

Câu phía trước nêu lên hai khía cạnh: “Peer pressure can have both positive and negative effects.” (Áp lực đồng trang lứa có thể có cả tác động tích cực và tiêu cực). Câu phía sau khoảng trống lại nói về hệ quả xấu: “It can lead them to the use of bad substances or poor behaviours.” (Nó có thể dẫn họ đến việc sử dụng các chất xấu hoặc có những hành vi kém). Do đó, vị trí (35) cần một câu giới thiệu về khía cạnh “tiêu cực” (negative).

Đáp án C cung cấp nội dung phù hợp và dẫn dắt chặt chẽ vào hệ quả ở câu tiếp theo.

C. Áp lực đồng trang lứa tiêu cực có thể đẩy thanh thiếu niên đi sai hướng (Câu này đóng vai trò mở ra phần giải thích về các tác động xấu).

→ Negative peer pressure can send teenagers in the wrong direction. It can lead them to the use of bad substances or poor behaviours.

Dịch nghĩa: Áp lực đồng trang lứa tiêu cực có thể đẩy thanh thiếu niên đi sai hướng. Nó có thể dẫn họ đến việc sử dụng các chất xấu hoặc có những hành vi kém.

Phía trước khoảng trống đang nói về khía cạnh tích cực: “Positive peer pressure... can help teens develop skill sets...” (Áp lực đồng trang lứa tích cực... có thể giúp thanh thiếu niên phát triển các bộ kỹ năng...). Phía sau khoảng trống là cụm từ “or push them to grow in a beneficial way.” (hoặc thúc đẩy họ phát triển theo hướng có lợi). Vị trí (36) cần một mệnh đề mang ý nghĩa tích cực để kết hợp với vế sau thông qua liên từ “or”.

Đáp án A là lựa chọn chính xác về mặt ngữ nghĩa và cấu trúc.

A. Nó có thể khuyến khích họ học tốt ở trường (Nội dung tích cực này kết nối chặt chẽ với cụm từ “or push them...” tạo thành một hệ quả tốt đẹp của áp lực đồng trang lứa).

→ It can encourage them to do well at school or push them to grow in a beneficial way.

Dịch nghĩa: Nó có thể khuyến khích họ học tốt ở trường hoặc thúc đẩy họ phát triển theo hướng có lợi.

Dịch bài đọc:

Áp lực đồng trang lứa rất phổ biến trong xã hội ngày nay, đặc biệt là ở thanh thiếu niên. ‘Đồng trang lứa’ đôi khi có nghĩa là ‘bạn bè’. Thuật ngữ ‘áp lực đồng trang lứa’ có thể được hiểu là áp lực từ một người nào đó, người mà có cùng độ tuổi hoặc có cùng khả năng. Áp lực đồng trang lứa có thể có cả tác động tích cực và tiêu cực. Áp lực đồng trang lứa tiêu cực có thể đẩy thanh thiếu niên đi sai hướng. Nó có thể dẫn họ đến việc sử dụng các chất xấu hoặc có những hành vi kém. Mặt khác, áp lực đồng trang lứa tích cực có thể giúp thanh thiếu niên phát triển các bộ kỹ năng để đối phó với tuổi trưởng thành sau này. Nó có thể khuyến khích họ học tốt ở trường hoặc thúc đẩy họ phát triển theo hướng có lợi. Có một điều không thể phủ nhận rằng một môi trường với những người bạn chân thành, đáng tin cậy là một cách hiệu quả để thanh thiếu niên xây dựng hạnh phúc và tránh khỏi hoặc phục hồi sau trầm cảm.