khoahoc.vietjack.com

Câu hỏi:

04/10/2026 61 Lưu

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

“Vang bóng một thời” chứa đựng nội dung của bất trắc, thường trực đi trên sợi dây căng giữa hai vùng sáng tối. Trong “Chữ người tử tù”, cái tối tăm, tàn nhẫn, lừa lọc, thô bạo của đề lao đối diện với ánh sáng của giải lụa bạch tinh khiết căng lên dưới nét chữ thần sầu của người tử tù. Càng làm nổi sự sang trọng của hai nhân cách đối nghịch: một cai ngục và một anh hùng. Ðem không khí âm u tăm tối của nghề cai ngục đối chất với nỗi khát vọng nghệ thuật và lòng quý trọng nhân tài trong tâm hồn hắn. Ðem cái chết trước mắt của người tử tù đối diện với nét chữ sống mãi của người tài tử. Ðặt cái gông trên cổ Huấn Cao, kẻ mang trong người chất tự do, ngang tàng, vùng vẫy, không khuất phục của Bá Quát. Làm cho những sự nham hiểm, hèn mọn, hút trộm máu người của bọn rệp phải rụng như mưa dưới cái lắc mạnh của người anh hùng…

(Thuỵ Khuê, Thi pháp Nguyễn Tuân, 2003)

Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?

A. Đặc điểm thi pháp tương phản trong Chữ người tử tù.    
B. Những đặc sắc nghệ thuật của Chữ người tử tù.    
C. Sự sang trọng giữa hai nhân cách đối nghịch.    
D. Vẻ đẹp khí phách của Huấn Cao thông qua nghệ thuật tương phản.

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

- Toàn bộ đoạn trích tập trung phân tích nghệ thuật tương phản – một đặc điểm nổi bật trong phong cách Nguyễn Tuân và đặc biệt là trong truyện Chữ người tử tù.

- Các cặp hình ảnh được nêu trong đoạn thể hiện rõ nguyên lí đối lập – tương phản:

+ “Cái tối tăm, tàn nhẫn… của đề lao” ↔ “Ánh sáng của giải lụa bạch tinh khiết”

+ “Cai ngục” ↔ “Anh hùng”

+ “Cái chết trước mắt” ↔ “Nét chữ sống mãi”

+ “Cái gông trên cổ” ↔ “Chất tự do, ngang tàng”

→ Tất cả những hình ảnh ấy đều nhằm làm nổi bật nghệ thuật tương phản, một yếu tố trung tâm trong thi pháp Nguyễn Tuân.

- Các đáp án khác:

B. Nói đến “đặc sắc nghệ thuật” thì quá khái quát, trong khi đoạn trích chỉ tập trung vào một đặc sắc cụ thể: tương phản.

C. “Sự sang trọng giữa hai nhân cách đối nghịch” chỉ là một biểu hiện nhỏ của tương phản, không phải nội dung chính.

D. “Vẻ đẹp khí phách của Huấn Cao” là kết quả của nghệ thuật tương phản, không phải trọng tâm phân tích của đoạn.

→ Chọn A.

Đang tải chế độ Học...

Hot: 1000+ đề thi giữa kì 1 lớp 1-12 đầy đủ các môn (Update 2026) (chỉ từ 60k). Tải ngay

ĐẶC QUYỀN VIP

Đăng ký VIP để học và luyện thi không giới hạn

Trọn bộ quyền lợi trên Vietjack, trong một tài khoản.

  • Phòng luyện thi cấp tốc: ĐGNL - ĐGTD, Tốt nghiệp THPT, Ôn vào 10, Ôn vào 6, Ôn Giữa kì/Cuối kì
  • Hơn 200K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
  • Với 3tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
  • Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
  • Xem hàng ngàn bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
  • Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
  • Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện
  • Đăng ký ngay

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

A. Sự ra đời, hình thành và phát triển của phong tục thờ cúng tổ tiên.
B. Tầm quan trọng của việc thờ cúng tổ tiên trong mỗi gia đình thời hiện đại.
C. Ảnh hưởng của văn hóa thờ cúng tổ tiên đối với các dân tộc Việt Nam.
D. Vẻ đẹp và ý nghĩa của phong tục thờ cúng tổ tiên đối với văn hóa Việt Nam.

Lời giải

Toàn bộ ba đoạn [1] – [3] của văn bản đều tập trung làm nổi bật giá trị, ý nghĩa và vẻ đẹp nhân văn của phong tục thờ cúng tổ tiên trong đời sống tinh thần người Việt:

Đoạn [1]: Nêu ý nghĩa nhân văn, nhân ái của việc thờ cúng tổ tiên – vừa tưởng nhớ người đã khuất, vừa động viên con cháu sống tốt.

Đoạn [2]: Khẳng định đây là sinh hoạt văn hóa dân gian thuần khiết, do nhân dân sáng tạo và gìn giữ, không bị lợi dụng, thể hiện sự trong sáng của tâm linh Việt.

Đoạn [3]: Khẳng định đó là bản sắc văn hóa Việt Nam, bền vững và ngày càng được bồi đắp qua các thế hệ.

→ Như vậy, nội dung chính không phải là quá trình hình thành hay ảnh hưởng của phong tục, mà là vẻ đẹp và ý nghĩa nhân văn sâu sắc của nó trong đời sống văn hóa dân tộc. Chọn D.

Câu 2

A. Nỗi nhớ thương da diết, khắc khoải của con người đang yêu.     
B. Hành trình dẫu ngược, dẫu xuôi của con sóng.     
C. Con sóng vượt qua mọi thử thách, cách trở của cuộc đời để thuỷ chung với anh.     
D. Những cung bậc cảm xúc trong tình yêu và khát vọng của tuổi trẻ.

Lời giải

Bốn câu đầu là những cung bậc của sóng và cũng là những cung bậc trong tình yêu của người phụ nữ. Bốn câu sau nhà thơ khẳng định: Tình yêu mãi mãi là khát vọng của tuổi trẻ, nó làm bồi hồi, xao xuyến rung động trái tim của lứa đôi, của con trai con gái, của em và anh. Chọn D.

Câu 3

A. Phép nối, phép lặp, phép liên tưởng.    
B. Phép thế, phép nối, phép đồng nghĩa.    
C. Phép trái nghĩa, phép đồng nghĩa, phép liên tưởng.    
D. Phép lặp, phép nối, phép thế.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

A. Sự đa dạng trong thức ăn của các phi hành gia.    
B. Các loại thức ăn yêu thích của phi hành gia.    
C. Thức ăn và nước uống của các phi hành gia.    
D. Cách tái chế nước uống của các phi hành gia.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

A. Số phận bất hạnh của người phụ nữ.
B. Tình cảnh khốn cùng của người nông dân.
C. Tội ác của thực dân Pháp.
D. Tuổi thơ khổ cực của những đứa trẻ trong xã hội cũ.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

A. Hữu hình hóa vẻ đẹp của tiếng Việt bằng các hình ảnh, âm thanh cụ thể.   
B. Tình cảm yêu mến, trân trọng và tự hào của tác giả dành cho vẻ đẹp và sự giàu có, phong phú của tiếng Việt.  
C. Ca ngợi sự giàu có, phong phú của tiếng Việt.   
D. Tình yêu tiếng mẹ đẻ làm cơ sở cho tình yêu quê hương, đất nước.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP