Đọc ngữ liệu sau đây và trả lời các câu hỏi từ 71 đến 75:

Một ngày nhận ra trưởng thành là sự thỏa hiệp xa rời những cánh đồng đất nâu

Đặt chân trần chênh vênh ra khoảng không và biến mình thành đứa trẻ

dãi dầu, trầm mặc

Mắt mình nhòa đi nơi thế gian của lòng người phản trắc

Đôi lần thổn thức nhưng lại giật mình chẳng thể cảm thông

 

Rồi biết nhiều hơn về những khoảnh khắc ngóng trông

Mình ngóng người xa, mẹ trông mình về nhà làm một đứa trẻ

Giá trị của đớn đau dạy cho khát khao được trở về thơ bé

Về ngày còn tin rằng đâu đó vẫn nhiều những ngã rẽ bình yên

 

Ngày biết mình phải trưởng thành là lúc tóc mẹ bạc thêm

Vai cha bỉ bền giờ cũng mỏi mòn mỗi chiều mưa nhức nhối

Mình làm được gì và mình ở đâu lúc họ đau buồn sớm tối?

Hay giữa lối mòn đưa đẩy tới miền đất lạ xa

 

Nhiều lần mong ước được trở về nơi đã sinh ra

Nằm trước hiên nhà và học thứ tha cho những ngày lòng mình đầy bão

Nhìn thấy mẹ cười dẫu đất lầy lấm lem đôi bàn chân một dạo

Ngồi ngay trên khoảnh đất nhà mình để chắc rằng đã từng thuộc về đâu

 

Trưởng thành không giống như âm điệu mẹ từng hát đôi câu...

(Huyền Thư, Trưởng thành, In trong Nhớ rất nhiều là nhớ được bao nhiêu,

NXB Văn học, Hà Nội, 2017)

Xác định chủ đề của bài thơ?

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

(1) Tôi thường hình dung sự khiêm tốn giống như một cậu bé đang cố thu mình khác xa với một cậu bé khác đang khoa chân múa tay kể lể về những chiến công của mình. Cậu bé khiêm tốn luôn nói: “Không, cháu chưa làm được gì cho ra hồn cả”, trong khi cậu bé khoác lác ưỡn ngực tự hào: “Tất cả những thành tích ấy đều nhờ đến cháu!”. Thông thường, những cậu bé biết giấu mình sẽ tiến xa hơn những cậu bé “ruột để ngoài da”, bởi vì người thích khoe khoang giống như một ván bài lật ngửa, chẳng còn bí mật nào để giữ lại nữa.

(2) Sức mạnh ngầm là những gì mà sự khiêm tốn thường mang lại cho người sở hữu nó. Những người khiêm tốn thường nhận được cảm tình của đám đông. Đám đông thường không chấp nhận sự khoác lác hay khoe khoang, dù không phải người khoe khoang nào cũng sai. Kể cả khi bạn nói: bạn không cần sự ủng hộ của đám đông, thì sự khiêm tốn cũng giúp bạn nỗ lực nhiều hơn trong cuộc sống. Bạn luôn tự biết mình đã làm được gì và chưa làm được gì. Bạn sẽ còn tiến xa, vì những gì bạn hiểu về bản thân là vô cùng quan trọng.

(3) Tuy nhiên, xin đừng nhầm lẫn khái niệm khiêm tốn với thói quen tự hạ thấp mình để lấy lòng người khác. Có những người luôn nói với cấp trên rằng mình là kẻ bất tài, hèn kém, trong khi họ nghĩ tới điều ngược lại. Sự hạ thấp mình này thường khiến người đối diện cảm thấy thương hại, không đề phòng. Để cho người khác phải cảm thấy thương hại không phải là ý nghĩa của sự khiêm tốn. Khiêm tốn khác với sự dối lòng. Nếu bạn biết rằng mình xứng đáng đứng ở vị trí số một mà lại cứ phải nói ra điều ngược lại thì đó không phải là bản lĩnh của kẻ mạnh. Không có gì khổ tâm và hèn kém hơn việc phải tự hạ thấp bản thân để làm vừa lòng những người thích sự xu nịnh, luồn cúi. Hãy hiểu sự khiêm tốn giống như cách nói bình tĩnh từ một suy nghĩ bình tĩnh và chín chắn. Bạn không nhận thành tích về mình, bởi vì bạn hiểu rõ những điểm yếu trong con người bạn. Hãy giữ lại chút bí mật về bản thân bạn bằng thái độ khiêm nhường. “Biết người biết ta, trăm trận trăm thắng”.

(Alpha Books biên soạn, 20 điều cần làm trước khi rời ghế nhà trường,

NXB Lao động Xã hội, 2015, tr.109-111)

Trong đoạn (1), việc tác giả hình dung về câu chuyện cậu bé khiêm tốn và cậu bé khoác lác có tác dụng gì?

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

Không gian yên tĩnh bỗng bừng lên những âm thanh của dàn hòa tấu, bởi bốn nhạc khúc lưu thủy, kim tiền, xuân phong, long hổ du dương, trầm bổng, réo rắt mở đầu đêm ca Huế. Nhạc công dùng các ngón đàn trau chuốt như ngón nhấn, mổ, vỗ, vả, ngón bấm, day, chớp, búng, ngón phi, ngón rãi. Tiếng đàn lúc khoan lúc nhặt làm nên tiết tấu xao động đáy hồn người.

(Ca Huế trên sông Hương – Hà Ánh Minh)

Nội dung của đoạn trích trên là gì?