Những việc nào em có thể tự làm ở nhà, ở trường thể hiện tính tự lập?

Trong giờ kiểm tra Toán, gặp bài khó, Nam loay hoay mãi vẫn chưa giải được. Thấy sắp hết giờ mà bạn vẫn chưa làm xong bài, Dũng ngồi bên cạnh đưa bài đã giải sẵn cho Nam chép. 

a) Em có nhận xét gì về việc làm của Nam và Dũng? 

b) Nếu là Nam, em sẽ làm gì? Vì sao? 

c) Nếu là Dũng, em sẽ làm gì? Vì sao?

Hãy kể lại những hoạt động, việc làm thể hiện tính tự lập của các bạn trong lớp, trong trường mà em đã quan sát hoặc tham gia. Em học tập được điều gì khi quan sát và tham gia các hoạt động đó?

Em hãy kể lại những việc làm của bản thân không thể hiện tính tự lập trong cuộc sống và nêu cách khắc phục.

Em đồng tình hay không đồng tình với các ý kiến dưới đây? Vì sao? 

A. Tính tự lập không tự nhiên mà có. 

B. Chỉ có con nhà nghèo mới cần sống tự lập. 

C. Học cách sống tự lập để trưởng thành. 

D. Nên tự lập càng sớm càng tốt. 

E. Tự lập sẽ dễ trở thành người ích kỉ, độc đoán.

Hãy lập kế hoạch rèn luyện tính tự lập của bản thân theo bảng hướng dẫn dưới đây và chia sẻ cùng các bạn trong nhóm:

a. Đọc thông tin và trả lời câu hỏi

a) Em có suy nghĩ gì qua thông tin trên? 

b) Vì sao anh Long có thể nua sách vở và những món đồ mình yêu thích mà không cần phải xin tiền ba mẹ? 

c) Có ý kiến cho rằng, người tự lập là người không cần sự giúp đỡ từ người khác. Em có đồng tình với quan điểm trên không? Vì sao? 

b. Thảo luận cùng các bạn về ý nghĩa của tự lập

- Đối với kết quả học tập và làm việc của bản thân. 

- Đối với mỗi cá nhân, gia đình và xã hội.