Bài 5: Tự lập

Những việc em có thể tự làm ở nhà, ở trường thể hiện tính tự lập:

- Ở nhà: vệ sinh cá nhân, quét nhà, gấp quần áo, nhặt rau, tưới cây…

- Ở trường: học bài, chăm sóc bồn hoa, vứt rác, quét lớp, lau bảng…

a) Những việc làm trên thể hiện tính cách tự lập, tự làm được những việc phù hợp với lứa tuổi như: học bài, đi xe đạp tới trường, chăm sóc vườn rau, gập chăn màn.

b) Bản thân em đã tự làm được việc học bài, đi xe đạp tới trường, chăm sóc vườn rau, gập chăn màn.

c) Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết các công việc bằng khả năng và sức lực của mình; tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống của mình; không trông chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác. Tự lập không có nghĩa là biệt lập, chỉ biết đến mình, không cần quan hệ với ai, không nhờ ai giúp đỡ việc gì.

a) Biểu hiện của tính tự lập trong các hình ảnh

- Hình 1: Bạn nam tự lập, biết dùng máy hút bụi để dọn dẹp nhà cửa.

- Hình 2: Bạn gái tự lập, biết tự nấu cơm cho gia đình.

- Hình 3: Bạn nam tự lập, biết tự làm bài mà trông chờ, dựa dẫm vào người khác.

- Hình 4: Bạn gái tự lập, biết giặt quần áo.

b) Các biểu hiện của tính tự lập và trái với tự lập

a.

a) Theo em việc làm của Long rất đúng. Long là một người có tinh thần tự lập. Nó giúp Long tự chủ, bản lĩnh trong cuộc sống, và còn là cách để giảm bớt gánh nặng cho ba mẹ. 

b) Anh Long có thể nua sách vở và những món đồ mình yêu thích mà không cần phải xin tiền ba mẹ vì anh Long đi làm thêm ở một quán cà phê nên có một khoản tiền nho nhỏ, tự chi tiêu cho bản thân.

c) Em không đồng ý với quan điểm đó. Vì bản thân mỗi người đều không hoàn hảo và đều có những việc không thể tự giải quyết được, đôi khi cũng cần những người khác giúp đỡ và góp ý để mình có hướng đi đứng đắn hơn. Tự lập không có nghĩa là biệt lập, chỉ biết đến mình, không cần quan hệ với ai, không nhờ ai giúp đỡ việc gì.

b.

- Đối với kết quả học tập và làm việc của bản thân. 

+ Tự lập là một trong những đức tính tốt của con người, giúp chúng ta làm chủ được suy nghĩ và tự chịu trách nhiệm trước những việc mình làm.

+ Giúp thành công trong cuộc sống, giải quyết các công việc hiệu quả và được mọi người tôn trọng. 

+ Có thêm kinh nghiệm sống, kinh nghiệm trong công việc.

+ Rèn đức tính kiên trì, nhẫn nại để vượt lên mọi hoàn cảnh.

- Đối với mỗi cá nhân, gia đình và xã hội.

+  Khi con biết tự lập, cha mẹ rất hạnh phúc vì thấy con mình trưởng thành, tự lo được cho bản thân. 

+ Mọi thành viên trong gia đình yên tâm hơn khi mỗi cá nhân đều tự lo cho bản thân, không dựa dẫm, ỷ lại vào gia đình.

+ Góp phần phát triển xã hội.

A. Tính tự lập không tự nhiên mà có. Em đồng tình vì ngay từ khi sinh ra chúng ta không có ngay tính tự lập mà do quá trình lớn lên chúng ta được giáo dục, rèn luyện tính tự lập mới hình thành và tạo thành một đức tính. Trong suốt cuộc đời con người chúng ta phải luôn rèn luyện và ý thức về tự lập.

B. Chỉ có con nhà nghèo mới cần sống tự lập. Em không đồng tình vì tự lập là đức tính mà ai cũng cần có. Tự lập là một trong những đức tính tốt của con người, giúp chúng ta làm chủ được suy nghĩ và tự chịu trách nhiệm trước những việc mình làm.

C. Học cách sống tự lập để trưởng thành. Em đồng tình vì tự lập giúp chúng ta làm chủ được suy nghĩ và tự chịu trách nhiệm trước những việc mình làm. Học cách sống tự lập đối với mỗi người là rất quan trọng, đặc biệt với những người trẻ.

D. Nên tự lập càng sớm càng tốt. Em đồng tình vì tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết các công việc bằng khả năng và sức lực của mình; tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống của mình; không trông chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác. Nếu có đức tính này từ nhỏ ta sẽ có thêm kinh nghiệm sống, kinh nghiệm trong mọi việc, giúp ích cho ta hơn.

E. Tự lập sẽ dễ trở thành người ích kỉ, độc đoán. Em không đồng tình vì tự lập không có nghĩa là biệt lập, chỉ biết đến mình, không cần quan hệ với ai, không nhờ ai giúp đỡ việc gì. Hơn nữa khi ta có tính tự lập chúng ta còn nhận được sự kính trọng của mọi người.