Câu hỏi:
28/07/2022 1,953
Hãy chia sẻ một vấn đề nẩy sinh trong lớp em (trong học tập; trong mối quan hệ với thầy cô, bạn bè; trong quá trình tham gia hoạt động tập thể) và cách thức em đã hợp tác với các bạn để giải quyết vấn đề đó.
Vấn đề
Cách hợp tác để giải quyết vấn đề
Kết quả
đạt được
Bài học
kinh nghiệm
Hãy chia sẻ một vấn đề nẩy sinh trong lớp em (trong học tập; trong mối quan hệ với thầy cô, bạn bè; trong quá trình tham gia hoạt động tập thể) và cách thức em đã hợp tác với các bạn để giải quyết vấn đề đó.
|
Vấn đề |
Cách hợp tác để giải quyết vấn đề |
Kết quả |
Bài học |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Câu hỏi trong đề:
Giải SBT HĐTN 7 Bài 3: Hoà đồng và hợp tác với các bạn có đáp án !!
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
|
Vấn đề |
Cách hợp tác để giải quyết vấn đề |
Kết quả |
Bài học |
|
Bạn không cho em dùng chung đồ dùng học tập. |
Em nêu lí do quên đồ dùng, mong được bạn cho phép sử dụng đồ chung. Bày tỏ lòng cảm ơn với bạn. |
Bạn thay đổi ý kiến, tiếp tục cho em sử dụng đồ dùng chung và dặn em không quên đồ dùng khi đi học. |
- Biết bày tỏ mong muốn của mình với người khác. - Mang đầy đủ đồ dùng cần thiết cho bất kì một hoạt động nào. |
|
Thầy phê bình em nói chuyện trong giờ học. |
Sau khi ra chơi tan giờ, em gặp riêng thầy và xin lỗi. Mong được thầy tha thứ và không tái phạm. |
Thầy tha lỗi, xoa đầu và ôm em. Em trở về lớp và tiếp tục học tập. |
- Nhận thức được tính đúng đắn trong hành động của bản thân |
|
Em bị bạn giận dỗi do không giữ lời hứa. |
Em giải thích lí do em quên lời hứa. Mong bạn bỏ qua và sẽ bù đắp trong thời gian sau đó. |
Bạn đồng ý và cho em cơ hội sửa sai. |
- Phải biết giữ lời hứa. - Biết giữ gìn và gắn kết các quan hệ bạn bè, người thân. |
|
Em vứt rác vô tình ném vào người bạn học. |
Em xin lỗi và nhận thấy hành vi sai trái của mình. Hỏi thăm bạn có bị sao không. |
Bạn bỏ qua cho hành vi của em, mong em không tái phạm thêm nữa. |
- Cẩn thận trong hành vi, việc làm. (Làm đến nơi đến chốn). - Rèn luyện tính cẩn thận, chu toàn. |
|
Lớp em bị phạt do điểm thi đua kém. |
Cả lớp cùng chia công việc thực hiện nốt công việc được giao để ra về sớm. |
Việc phạt được hoàn thành, các bạn đều nhận thấy điều chưa tốt và sẽ cố gắng đưa điểm thi đua lớp cao hơn. |
- Cần có trách nhiệm với việc mình làm ra. - Biết phấn đấu, thay đổi vì những điều chưa tốt. |
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
- Hãy chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em khi được tham gia vào các hoạt động mà ở đó tất cả các bạn thể hiện sự hoà đồng với nhau.
- Hãy chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em khi tham gia vào các hoạt động mà ở đó các bạn không thể hiện sự hoà đồng với nhau.
- Hãy liệt kê những biểu hiện của sự hoà đồng và không hoà đồng với các bạn.
- Hãy chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em khi được tham gia vào các hoạt động mà ở đó tất cả các bạn thể hiện sự hoà đồng với nhau.
- Hãy chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em khi tham gia vào các hoạt động mà ở đó các bạn không thể hiện sự hoà đồng với nhau.
- Hãy liệt kê những biểu hiện của sự hoà đồng và không hoà đồng với các bạn.
Xem đáp án »
28/07/2022
8,837
Câu 2:
Đề xuất cách thức hợp tác với bạn để thực hiện các nhóm vụ chung.
Các nhiệm vụ
Cách thức hợp tác
Kết quả
Bài tập nhóm
Trực nhật
Làm báo tường
Đề xuất cách thức hợp tác với bạn để thực hiện các nhóm vụ chung.
|
Các nhiệm vụ |
Cách thức hợp tác |
Kết quả |
|
Bài tập nhóm |
|
|
|
Trực nhật |
|
|
|
Làm báo tường |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Xem đáp án »
28/07/2022
2,959
Câu 3:
Chia sẻ về những trải nghiệm trong việc hợp tác với bạn bè.
- Khi em và các bạn hợp tác với nhau:
+ Cảm xúc của em khi đó là gì?
+ Em và các bạn đã làm gì để thể hiện sự hợp tác?
+ Kết quả của công việc khi em và các bạn hợp tác với nhau.
- Khi em và các bạn không hợp tác với nhau:
+ Em cảm thấy như thế nào?
+ Em hoặc các bạn đã thể hiện sự không hợp tác như thế nào?
+ Kết quả của công việc khi em và bạn không hợp tác với nhau.
Chia sẻ về những trải nghiệm trong việc hợp tác với bạn bè.
- Khi em và các bạn hợp tác với nhau:
+ Cảm xúc của em khi đó là gì?
+ Em và các bạn đã làm gì để thể hiện sự hợp tác?
+ Kết quả của công việc khi em và các bạn hợp tác với nhau.
- Khi em và các bạn không hợp tác với nhau:
+ Em cảm thấy như thế nào?
+ Em hoặc các bạn đã thể hiện sự không hợp tác như thế nào?
+ Kết quả của công việc khi em và bạn không hợp tác với nhau.
Xem đáp án »
28/07/2022
2,905
Câu 4:
Hãy chia sẻ cách em thể hiện sự hoà đồng với bạn trong các trường hợp sau:
Tình huống 1: Đầu năm học, lớp em có một bạn học sinh mới chuyển đến. Bạn chưa quen nên hầu như không nói chuyện với ai.
Tình huống 2 : Lớp em tổ chức buổi tham quan dã ngoại. Một số bạn không muốn tham gia.
Tình huống 3: Cô giáo chia lớp t hành các nhóm, giao cho mỗi nhóm một dự án học tập và yêu cầu báo cáo kết quả sau một tuần. Trong nhóm em, một số bạn muốn hoàn thành dự án mà không cần sự tham gia của các bạn khác.
Tình huống 4: Em được đề cử tham gia một tiết mục văn nghệ của lớp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.
Tình huống 5: Em rất yêu thích ngoại ngữ nên đã đăng kí tham gia vào Hoạt động câu lạc bộ Tiếng Anh của trường.
Hãy chia sẻ cách em thể hiện sự hoà đồng với bạn trong các trường hợp sau:
Tình huống 1: Đầu năm học, lớp em có một bạn học sinh mới chuyển đến. Bạn chưa quen nên hầu như không nói chuyện với ai.
Tình huống 2 : Lớp em tổ chức buổi tham quan dã ngoại. Một số bạn không muốn tham gia.
Tình huống 3: Cô giáo chia lớp t hành các nhóm, giao cho mỗi nhóm một dự án học tập và yêu cầu báo cáo kết quả sau một tuần. Trong nhóm em, một số bạn muốn hoàn thành dự án mà không cần sự tham gia của các bạn khác.
Tình huống 4: Em được đề cử tham gia một tiết mục văn nghệ của lớp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.
Tình huống 5: Em rất yêu thích ngoại ngữ nên đã đăng kí tham gia vào Hoạt động câu lạc bộ Tiếng Anh của trường.
Xem đáp án »
28/07/2022
2,377
Câu 6:
Đánh giá đồng đẳng trong hoạt động nhóm.
PHIẾU TỰ ĐÁNH GIÁ
Tên chủ đề: ……………………………………………………
Tên nhóm: ……………………………………………………
Em hãy đánh giá sự tích cực tham gia hoạt động và kết quả làm việc của các bạn trong nhóm khi thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề bằng cách đánh dấu X vào những ô phù hợp.
STT
Họ và tên
Mức độ tích cực
Kết quả làm việc
Rất
tích cực
Tích cực
Chưa
tích cực
Tốt
Bình thường
Chưa
tốt
Đánh giá đồng đẳng trong hoạt động nhóm.
|
PHIẾU TỰ ĐÁNH GIÁ Tên chủ đề: …………………………………………………… Tên nhóm: …………………………………………………… Em hãy đánh giá sự tích cực tham gia hoạt động và kết quả làm việc của các bạn trong nhóm khi thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề bằng cách đánh dấu X vào những ô phù hợp.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Xem đáp án »
28/07/2022
1,426
về câu hỏi!