Giải SBT HĐTN 7 Bài 3: Hoà đồng và hợp tác với các bạn có đáp án

Các nhiệm vụ

Cách thức hợp tác

Kết quả

Bài tập nhóm

Chia công việc, nhiệm vụ của bài cho từng người. Sau đó họp lại và tổng hợp kết quả cuối.

Bài tập nhóm hoàn thành, dựa trên sự thống nhất cao của cả nhóm.

Trực nhật

Chia công việc cho người quét, hót rác, lau bảng và tưới cây. Khi ai đó xong sớm thì phụ giúp người còn lại đến khi cùng hoàn thành.

Trực nhật hoàn thành, công việc san đều và không ai cảm thấy quá sức, mệt mỏi.

Làm báo tường

Họp nhóm để cùng lên ý tưởng, dụng cụ cần chuẩn bị. Chia báo tường ra các phần, mỗi người phụ trách một phần, cùng chia góc để hoàn thành.

Báo tường được hoàn thành, cả nhóm đều vui vẻ vì có được đóng góp tham gia làm việc.

Trang trí lớp học

Tổ chức họp nhóm để cho ra ý tưởng, đồ dùng cần có. Chia nhau đi mua cho đủ đồ và trang trí theo sở trường của mỗi người, ai thạo hơn sẽ làm việc đó, người không thạo sẽ phụ người kia… cho đến khi hoàn thành.

Lớp được trang trí đẹp, không khí lớp chan hoà do tự tay làm nên những sản phẩm đẹp

Tập văn nghệ

Dành thời gian các buổi cố định, cùng tham gia tập luyện đầy đủ. Ai chưa thuộc hoặc tập kém sẽ được cả nhóm cùng hướng dẫn. Cho đến khi tiết mục đạt yêu cầu tốt.

Tiết mục văn nghệ đạt yêu cầu, tập thể hát múa đều và đẹp, không khí vui tươi, thoải mái.

Ủng hộ đồng bào vùng khó khăn

Mỗi người đóng góp những vật dụng thường dùng, có ích, ai có gì đóng góp nấy. Sau khi hoàn thành cân đối số lượng đồ dùng có thể mua thêm hoặc hoàn tất và gửi ủng hộ.

Chuyến ủng hộ thành công, mang ý nghĩa trong món quà gửi gắm đi. Song còn giúp tập thể lớp keo sơn, yêu thương nhau hơn.

Vấn đề

Cách hợp tác để giải quyết vấn đề

Kết quả
đạt được

Bài học
kinh nghiệm

Bạn không cho em dùng chung đồ dùng học tập.

Em nêu lí do quên đồ dùng, mong được bạn cho phép sử dụng đồ chung. Bày tỏ lòng cảm ơn với bạn.

Bạn thay đổi ý kiến, tiếp tục cho em sử dụng đồ dùng chung và dặn em không quên đồ dùng khi đi học.

- Biết bày tỏ mong muốn của mình với người khác.
- Biết nói lời cảm ơn.

- Mang đầy đủ đồ dùng cần thiết cho bất kì một hoạt động nào.

Thầy phê bình em nói chuyện trong giờ học.

Sau khi ra chơi tan giờ, em gặp riêng thầy và xin lỗi. Mong được thầy tha thứ và không tái phạm.

Thầy tha lỗi, xoa đầu và ôm em. Em trở về lớp và tiếp tục học tập.

- Nhận thức được tính đúng đắn trong hành động của bản thân
- Biết nói lời xin lỗi khi cần thiết.

Em bị bạn giận dỗi do không giữ lời hứa.

Em giải thích lí do em quên lời hứa. Mong bạn bỏ qua và sẽ bù đắp trong thời gian sau đó.

Bạn đồng ý và cho em cơ hội sửa sai.

- Phải biết giữ lời hứa.

- Biết giữ gìn và gắn kết các quan hệ bạn bè, người thân.

Em vứt rác vô tình ném vào người bạn học.

Em xin lỗi và nhận thấy hành vi sai trái của mình. Hỏi thăm bạn có bị sao không.

Bạn bỏ qua cho hành vi của em, mong em không tái phạm thêm nữa.

- Cẩn thận trong hành vi, việc làm. (Làm đến nơi đến chốn).

- Rèn luyện tính cẩn thận, chu toàn.

Lớp em bị phạt do điểm thi đua kém.

Cả lớp cùng chia công việc thực hiện nốt công việc được giao để ra về sớm.

Việc phạt được hoàn thành, các bạn đều nhận thấy điều chưa tốt và sẽ cố gắng đưa điểm thi đua lớp cao hơn.

- Cần có trách nhiệm với việc mình làm ra.

- Biết phấn đấu, thay đổi vì những điều chưa tốt.