Tìm hiểu và nêu những truyền thống của nhà trường.

Gợi ý:

+ Truyền thống dạy tốt, học tốt

+ Truyền thống hoạt động của Đoàn thanh niên, phong trào văn hóa, văn nghệ,thể thao

+ Truyền thống tương thân, tương ái

+ ....

Chia sẻ về các hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường.

Xác định những biểu hiện của giao tiếp, ứng xử tự tin, thân thiện với thầy cô và các bạn.

Gợi ý:

Chia sẻ những khó khăn của bản thân trong việc giao tiếp, ứng xử tự tin, thân thiện với thầy cô và các bạn.

Thảo luận về cách thức rèn luyện để tự tin và thân thiện trong giao tiếp.

Gợi ý:

- Chủ động kết bạn, tham gia các hoạt động chung

- Chủ động tham gia nhiều cuộc trò chuyện với bạn bè

- Đọc sách, báo,... để nâng cao hiểu biết

- Luyện nói với âm lượng vừa phải, rõ ràng, lưu loát, tươi vui

- Tự đặt ra các tình huống giao tiếp và luyện tập ứng xử trong các tình huống đó (trước gương, ghi âm,...)

- Sử dụng ngôn ngữ cơ thể phù hợp (giao tiếp bằng mắt, mỉm cười, tư thế đứng/ngồi thẳng,...)

- Suy nghĩ tích cực về bản thân và người khác

- Cách thức rèn luyện khác

Xây dựng nội quy, quy định của lớp.

Chia sẻ những thuận lợi, khó khăn khi thực hiện nội quy trường, lớp và đề xuất cách rèn luyện để thực hiện tốt nội quy.

Thực hiện các biện pháp rèn luyện đã đề xuất và chia sẻ kết quả thực hiện.

Lựa chọn truyền thống nhà trường phù hợp để xây dựng kế hoạch giáo dục.

Thực hiện kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường và chia sẻ kết quả của hoạt động này.

Gợi ý:

+ Những hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường đã tổ chức

+ Mức độ tích cực tham gia của bản thân và các bạn

+ Những kinh nghiệm thu được

Đánh giá ý nghĩa của hoạt động giáo dục truyền thông nhà trường đã thực hiện.

Gợi ý:

+ Đối với bản thân:

- Nâng cao hiểu biết về nhà trường

- Tăng thêm sự yêu mến, gắn bó với thầy cô, các bạn;

- Tạo động lực phấn đấu học tập, rèn luyện, thể hiện trách nhiệm của bản thân với tập thể:

- ...

+ Đối với nhà trường:

- Giữ vững những truyền thống tốt đẹp

- Góp phần xây dựng và phát triển nhà trường.

Trao đổi những biện pháp có thể thực hiện đề thu hút các bạn tham gia hoạt động chung.

Gợi ý:

- Khuyến khích các bạn đề xuất ý tưởng, cách thức thực hiện hoạt động

- Thuyết phục các bạn tham gia hoạt động chung

- Chủ động chia sẻ kiến thức, kĩ năng có được từ các hoạt động chung với các bạn

- Phân công nhiệm vụ phù hợp với khả năng, sở thích của các bạn

- Tích cực tham gia các hoạt động chung, cởi mở, thân thiện với các bạn để làm gương

- Hỗ trợ các bạn trong quá trình cùng tham gia hoạt động

Trao đổi về các hoạt động theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.

Đề xuất một số hoạt động Đoàn phù hợp với chủ để của năm.

Thảo luận về cách thu hút đoàn viên, thanh niên tham gia hoạt động Đoàn.

Gợi ý:

+ Xây dựng các chương trình đáp ứng nhu cầu thiết thực của học sinh;

+ Đổi mới, đa dạng về nội dung, hình thức tuyên truyền;

+ Xây dựng đội ngũ Ban chấp hành chi đoàn năng động, tâm huyết, đặc biệt là bí thư chi đoàn;

+ Nâng cao nhận thức của đoàn viên, thanh niên về vai trò của tổ chức Đoàn, ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động phong trào;

+ Tổ chức các diễn đàn dành cho học sinh để lắng nghe những tâm tư, nguyện vọng chính đáng của đoàn viên, thanh niên và trao đổi những vấn đề liên quan đến công tác thanh niên...

Trao đổi những thuận lợi, khó khăn và những biện pháp khắc phục khó khăn khi thực hiện kế hoạch hoạt động Đoàn đã xây dựng cho năm học.

Chia sẻ những việc em đã làm để rèn luyện sự tự tin, thân thiện khi giao tiếp, ứng xử với thầy cô và các bạn.

Ghi lại những hoạt động chung mà các em đã tham gia để xây dựng nhà trường

Chia sẻ những kỉ niệm, cảm xúc tích cực khi giao tiếp tự tin, thân thiện với thầy cô và các bạn.