Bài tập nâng cao Tiếng Việt lớp 4 Tuần 28 (có đáp án)

A. Cô giáo gấp giấy bằng gì?

B. Ai gấp giấy?

C. Gấp giấy khi nào?

D. Vì sao cô giáo gấp giấy?

A. Bằng cây bút, Lan viết bài thật nhanh.

B. Khi trời mưa, chúng tôi ở nhà học bài.

C. Trên con đường làng, gió thổi mát rượi.

D. Biết mẹ đang nấu cơm, tôi chạy ra giúp.

A. Nhờ, vì

B. Khi, vào

C. Bằng, với

D. Trên, dưới

A. Bằng đôi tay

B. Bằng đôi tay khéo léo

C. Khéo léo

D. Đôi tay

A. Thường bắt đầu bằng từ “bằng, với”

B. Bổ sung thông tin cho hành động trong câu

C. Dấu câu đứng sau trạng ngữ

D. Cả A và B đúng

A. Bằng đôi cánh khỏe mạnh

B. Với bộ lông trắng muốt

C. Nhờ mắt tinh tường

D. Bằng chiếc mỏ sắc nhọn

A. Bằng bàn tay, bà đan xong chiếc khăn ấm.

B. Mỗi buổi sáng, em tập thể dục ngoài sân.

C. Với trí tưởng tượng phong phú, nhà văn viết truyện.

D. Bằng đôi tay khéo léo, Nam làm bánh ngon.

A. Hoa hoàn thành bức tranh bằng gì?

B. Hoa đã hoàn thành bức tranh với gì?

C. Ai hoàn thành bức tranh bằng gì?

D. Vì sao Hoa hoàn thành bức tranh?

A. Đứng đầu câu

B. Đứng giữa câu

C. Đứng cuối câu

D. Trạng ngữ bị lược bỏ

A. Với cái gì?

B. Cái gì?

C. Vì sao?

D. Ở đâu?

A. Như thế nào?

B. Vì sao?

C. Bằng cái gì?

D. Ở đâu?

A. Buổi sáng hôm ấy, mùa đông đột nhiên đến, không báo cho biết trước.

B. Cô bé dậy thật sớm thổi giúp mẹ nồi cơm vì muốn mẹ đỡ vất vả.

C. Chúng tôi đèo tôi đi học với chiếc xe đạp cũ kĩ.

D. Thỉnh thoảng, tôi lại về thăm Ngoại.

A. 2 trạng ngữ: thời gian và phương tiện

B. 2 trạng ngữ: nơi chốn và phương tiện

C. 2 trạng ngữ: thời gian và nguyên nhân

D. 2 trạng ngữ: nguyên nhân và mục đích

A. 4 trạng ngữ

B. 5 trạng ngữ

C. 6 trạng ngữ

D. 7 trạng ngữ

A. Cho biết nguyên nhân và mục đích của hành động được miêu tả trong câu.

B. Cho biết các hành động được miêu tả trong văn bản diễn ra khi nào và ở đâu.

C. Cho biết phương tiện và cách thức của hành động được nhắc đến trong câu.

D. Cho biết đối tượng thực hiện hành động được miêu tả trong câu.

A. Bằng chiếc xe máy

B. Với cuốn sách trên tay

C. Vì để chúng tôi đỡ buồn

D. Buổi sáng

A. Vào cuối kì học

B. Vì chịu khó đi học thêm ở thư viện

C. Bằng sự nỗ lực không ngừng nghỉ của mình

D. Tại lớp học này

A. Đều là sự vật vô hình

B. Đều ở câu giới thiệu

C. Đều xuất hiện ở đầu câu

D. Đều bắt đầu bằng động từ

A. Xác định địa điểm, nơi chốn diễn ra sự việc trong câu.

B. Nói về phương tiện thực hiện hoạt động được nói đến trong câu

C. Nói lên mục đích tiến hành sự việc nêu trong câu.

D. Chỉ ra nguyên nhân dẫn tới sự việc trong câu.

A. Bằng kĩ năng thượng thừa

B. Ban đêm

C. Trời mưa

D. Dưới sông