Bộ 2 đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Đề 2

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (5 điểm)

(Thí sinh lựa chọn đáp án đúng duy nhất trong 4 đáp án A, B, C, D)

Thiếu công bằng sẽ dẫn đến hậu quả gì?

Biểu hiện nào không phải là khách quan, công bằng?

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng giá trị của công bằng?

Chủ thể nào sau đây có hành vi đảm bảo nguyên tắc công bằng, bình đẳng giữa các công dân trong quan hệ pháp luật?

Để thực hiện khách quan và công bằng, mỗi người cần

Trong lúc chờ tính tiền tại siêu thị, khi mọi người đang xếp hàng thì anh B lại cố tình chen lấn để vượt lên đầu hàng và đề nghị thu ngân thanh toán trước cho mình. Nếu em là một trong những người xếp hàng ở đấy, em sẽ xử lí như thế nào?

Bạn Y và Bạn C cùng tham gia một dự án học tập, với đề tài: Khảo sát thực tế mức độ ô nhiễm môi trường ở khu vực em đang sinh sống. Bạn Y lên kế hoạch: “Bọn mình nên xây dựng mẫu phiếu để đi khảo sát, sau đó đi quan sát thực tế để lấy số liệu viết báo cáo” nhưng Bạn C gạt đi: “không cần phải phiền phức thế, lấy tư liệu trên mạng xã hội để viết báo cáo là đủ rồi, bây giờ ở đâu mà chẳng ô nhiễm, cứ kết luận ô nhiễm là được”.

Câu hỏi: Hành vi của Bạn C trong trường hợp trên cho thấy điều gì?

Xu thế chung của thế giới hiện nay là gì?

Bảo vệ hoà bình bằng cách dùng:

Việc làm nào dưới đây góp phần bảo vệ hoà bình cho nhân loại?

Theo em, học sinh THCS có thể tham gia tuyên truyền về hoà bình và bảo vệ hoà bình bằng những hình thức, việc làm cụ thể nào?

Nhận định nào dưới đây không đúng khi bàn vế vấn đề bảo vệ hòa bình?

Trong thôn em có xuất hiện các đối tượng lạ đến phát các tờ rơi nói xấu Đảng và nhà nước và cho tiền bà con nhân dân để yêu cầu bà con đi biểu tình tại trụ sở Ủy ban nhân dân tỉnh. Trước tình huống đó em sẽ làm gì ?

Phân bổ thời gian cụ thể để hoàn thành công việc theo thứ tự là nội dung của bước nào trong quá trình quản lí thời gian hiệu quả?

Khi thực hiện kế hoạch đặt ra, chúng ta cần lưu ý điều gì?

Tại sao thực hiện kế hoạch cần quyết tâm?

Làm thế nào để giữ được sự cân bằng giữa công việc và cuộc sống cá nhân?

Em nghĩ gì về việc nghỉ ngơi và giải trí trong quá trình làm việc?

Bạn D sắp tới có kì thi cuối kì nhưng D không học bài và chơi điện tử đến tận khuya. D cho rằng gần đến hôm thi học cũng được, không vội. Nếu em là bạn của D, em sẽ khuyên D như thế nào?

PHẦN II. TRẮC NGHIỆM LỰA CHỌN ĐÚNG – SAI. (2 điểm)

Thí sinh trả lời từ câu 21 đến câu 22. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Theo em, đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về quản lý thời gian và hoàn thiện bản thân?

a) Quản lý thời gian hiệu quả có thể giúp ta hoàn thiện bản thân qua việc đạt được mục tiêu đã đề ra.

b) Quản lý thời gian không ảnh hưởng gì đến quá trình hoàn thiện bản thân.

c) Quản lý thời gian hiệu quả là yếu tố quan trọng trong việc nâng cao năng suất và phát triển bản thân.

d) Quản lý thời gian không giúp ta cải thiện các kỹ năng sống.

Phần III. TỰ LUẬN (3 điểm)

Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi:

a. H được làm trọng tài trong trận bóng đá giữa hai lớp 9A và 9B. Vì chơi thân với đội trưởng của đội bóng lớp 9A nên H bỏ qua lỗi việt vị của đội này, dẫn tới bàn thua cho đội bóng của lớp 9B. Thấy thế, một số bạn của đội bóng lớp 9B đã rời sân khi trận đấu chưa kết thúc

Em có nhận xét gì về việc làm của bạn H? Theo em, bạn H cần làm gì để đảm bảo tính khách quan, công bằng?

b. Làm việc trong một phân xưởng sản xuất cơ khí gia công tư nhân, anh C thắc mắc: các lao động trong xưởng có thời gian lao động và độ vất vả như nhau nhưng mức thu nhập lại khác nhau và cho rằng như vậy là không công bằng.

Bằng hiểu biết về công bằng xã hội, em hãy giải đáp thắc mắc cho anh C