Bộ 3 đề thi giữa kì 1 Lịch sử 10 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 3

Di sản văn hóa phi vật thể.

Di sản hỗn hợp.

Di sản thiên nhiên.

Di sản văn hóa vật thể.

Là yếu tố duy nhất để thúc đẩy sự phát triển của ngành du lịch.

Thúc đẩy quá trình giao lưu, hội nhập kinh tế giữa các quốc gia.

Cung cấp tri thức về sự sinh trưởng và phát triển của muôn loài.

Những giá trị về lịch sử là nguồn tài nguyên quý báu của du lịch.

sự sinh trưởng của muôn loài.

sự biến đổi của khí hậu Trái Đất.

toàn bộ quá khứ của loài người.

sự chuyển động của các thiên thể.

sử dụng những kiến thức trong quá khứ để thay đổi cuộc sống hiện tại.

sưu tầm và sử dụng các nguồn sử liệu để làm sáng tỏ hiện thực lịch sử.

sử dụng tri thức lịch sử để hiểu rõ hơn những vấn đề của cuộc sống hiện tại.

kết nối giữa hiện thực lịch sử với nhận thức lịch sử bằng các nguồn sử liệu.

Cảnh quan thiên nhiên; khí hậu; thủy văn…

Những công trình lao động sáng tạo của con người.

Giá trị văn hóa truyền thống, lễ hội, văn hóa dân gian.

Di tích lịch sử cách mạng, khảo cổ, kiến trúc.

Xem các bộ phim khoa học viễn tưởng.

Điều tra, điền dã để thu thập tài liệu.

Đọc sách, truyện, xem phim tài liệu.

Tham quan các bảo tàng, di tích lịch sử.

Tiếng nói.

Luân lí và kĩ thuật để cải thiện cuộc sống.

Nhà nước.

Những tiến bộ về tổ chức xã hội.

Sông Ti-grơ.

Sông Nin.

Sông Hằng.

Sông Ơ-phrát.

hạn chế sự xuống cấp của các di sản.

khẳng định giá trị của di sản đó.

phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.

góp phần phát triển đa dạng sinh học.

Ai Cập, Lưỡng Hà, Trung Quốc, Ấn Độ.

Ai Cập, Lưỡng Hà, Hi Lạp, Trung Quốc.

Hi Lạp, La Mã, Trung Quốc, Ấn Độ.

Ấn Độ, La Mã, Lưỡng Hà, Trung Quốc.

lịch sử được con người sáng tạo.

tài liệu lịch sử.

lịch sử được con người nhận thức.

tư liệu lịch sử.

Vở kịch Rô-mê-ô và Giu-li-ét.

Tiểu thuyết Đôn-ki-hô-tê.

Sử thi I-li-át.

Vở kịch Sơn-kun-tơ-la.

truyền bá những giá trị và truyền thống tốt đẹp trong lịch sử cho thế hệ sau.

rút ra các bài học kinh nghiệp để góp phần dự báo về tương lai của đất nước.

rút ra bản chất của các quá trình lịch sử để phát hiện quy luật vận động và phát triển.

cung cấp tri thức khoa học, giúp con người tìm hiểu, khám phá hiện thực lịch sử.

sử liệu chữ viết và sử liệu truyền miệng.

sử liệu hình ảnh và sử liệu đa phương tiện.

sử liệu trực tiếp và sử liệu gián tiếp.

sử liệu hiện vật và sử liệu truyền miệng.

Hình 1 và Hình 2.

Cả 3 hình ảnh.

Hình 2 và hình 3.

Hình 1 và hình 3.

Học tập, tìm hiểu lịch sử giúp đưa lại những cơ hội nghề nghiệp thú vị.

Lịch sử là môn học khó, cần phải học suốt đời để hiểu biết được lịch sử.

Tri thức, kinh nghiệm từ quá khứ rất cần cho cuộc sống hiện tại và tương lai.

Nhiều sự kiện, quá trình lịch sử vẫn còn là điều bí ẩn cần phải tiếp tục khám phá.

đang diễn ra ở hiện tại.

đã diễn ra trong quá khứ.

sẽ xảy ra trong tương lai.

con người ghi chép và kể lại.

khoa học và giáo dục.

giáo dục và dự báo.

nhận thức và giáo dục.

khoa học và xã hội.

tính được chính xác số Pi.

sáng tạo ra hệ đếm thập phân.

sáng tạo ra chữ số 0.

sáng tạo ra hệ đếm lấy số 60 làm cơ sở.

nhu cầu thể hiện sự giàu có và quyền uy.

mệnh lệnh của các Pa-ra-ông.

sự mách bảo của thần Mặt Trời.

niềm tin vào sự bất tử của linh hồn.

Đôi rồng đá trước thềm điện Kính Thiên (Hà Nội, Việt Nam).

Rìu đá của người tối cổ được tìm thấy tại An Khê (Gia Lai, Việt Nam).

Rìu tay của người tối cổ được tìm thấy tại Núi Đọ (Thanh Hóa, Việt Nam).

Hình khắc mặt người trên vách hang Đồng Nội (Hòa Bình, Việt Nam).

Kim tự tháp Kê-ốp.

Vườn treo Ba-bi-lon.

Sử thi Ra-ma-ya-na.

Hệ chữ cái La-tinh.

Kĩ thuật in.

Thuốc súng.

Giấy.

La bàn.

Trương Hành.

Tổ Xung Chi.

Đổng Trọng Thư.

Lý Thời Trân.

Ki-tô giáo và Hồi giáo.

Phật giáo và Ki-tô giáo.

Hồi giáo và Phật giáo.

Hin-đu giáo và Phật giáo

Di Hòa Viên và Cung A Phòng.

Ngọ Môn Quan và Vạn Lí Trường Thành.

Viên Minh Viên và Thập Tam lăng.

Vạn Lý Trường Thành và Lăng Ly Sơn.

Sự giao lưu, tiếp biến giữa văn hóa Ấn Độ với văn hóa Trung Quốc.

Trình độ phát triển cao của con người và ảnh hưởng của tôn giáo.

Quyền lực và tính chuyên chế của các Pha-ra-ông.

Ảnh hưởng của Thiên Chúa giáo tới đời sống của con người.

Hình 1 và Hình 2.

Hình 1.

Hình 2.

Hình 2 và Hình 3.