Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 15:Thuật toán có đáp án

245 người thi tuần này 4.6 1 K lượt thi 20 câu hỏi

Đề số 1

🔥 Đề thi HOT:

2178 người thi tuần này

30 câu Trắc nghiệm Tin học 6 Kết nối tri thức Bài 11 có đáp án

7.7 K lượt thi 30 câu hỏi

932 người thi tuần này

30 câu Trắc nghiệm Tin học 6 Kết nối tri thức Bài 15 có đáp án

3.2 K lượt thi 30 câu hỏi

833 người thi tuần này

30 câu Trắc nghiệm Tin học 6 Kết nối tri thức Bài 16 có đáp án

2.7 K lượt thi 30 câu hỏi

747 người thi tuần này

30 câu Trắc nghiệm Tin học 6 Kết nối tri thức Bài 12 có đáp án

3.2 K lượt thi 30 câu hỏi

615 người thi tuần này

30 câu Trắc nghiệm Tin học 6 Kết nối tri thức Bài 10 có đáp án

3.7 K lượt thi 30 câu hỏi

502 người thi tuần này

Đề thi học kì 2 Tin học 6 Kết nối trí thức có đáp án (Đề 1)

2 K lượt thi 17 câu hỏi

489 người thi tuần này

30 câu Trắc nghiệm Tin học 6 Kết nối tri thức Bài 17 có đáp án

1.9 K lượt thi 30 câu hỏi

258 người thi tuần này

15 câu Trắc nghiệm Tin học 6 Cánh diều Bài 4: Cấu trúc lặp trong thuật toán có đáp án

1.2 K lượt thi 15 câu hỏi

Nội dung liên quan:

Giải VTH Tin học 6 KNTT Bài 15: Thuật toán có đáp án

1445 lượt thi

1 đề

Giải SGK Tin học 6 KNTT Bài 15: Thuật toán có đáp án

665 lượt thi

1 đề

Giải VTH Tin học 6 KNTT Bài 16: Các cấu trúc điều khiển có đáp án

906 lượt thi

1 đề

Giải SGK Tin học 6 KNTT Bài 16: Cấu trúc điều khiển có đáp án

821 lượt thi

1 đề

Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 16: Các cấu trúc điều khiển có đáp án

808 lượt thi

1 đề

Giải VTH Tin học 6 KNTT Bài 17: Chương trình máy tính có đáp án

754 lượt thi

1 đề

Giải SBT Tin học 6 KNTT Bài 17: Chương trình máy tính có đáp án

696 lượt thi

1 đề

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Thuật toán là gì?

A. Các mô hình và xu hướng được sử dụng để giải quyết vấn đề

B. Một dãy các chỉ dẫn từng bước để giải quyết vấn đề

C. Một ngôn ngữ lập trình

D. Một thiết bị phần cứng lưu trữ dữ liệu

Câu 2:

Thuật toán có thể được mô tả theo hai cách nào?

A. Sử dụng các biến và dữ liệu

B. Sử dụng đầu vào và đầu ra

C. Sử dụng ngôn ngữ tự nhiên và sơ đồ khối

D. Sử dụng phần mềm và phần cứng

Câu 3:

Phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Mỗi bài toán chỉ có duy nhất một thuật toán để giải

B. Trình tự thực hiện các bước trong thuật toán không quan trọng

C. Trong thuật toán, với dữ liệu đầu vào luôn xác định được kết quả đầu ra

D. Một thuật toán có thể không có đầu vào và đầu ra

Câu 4:

Bạn Tuấn nghĩ về những công việc sẽ thực hiện sau khi thức dậy vào buổi sáng. Bạn ấy viết một thuật toán bằng cách ghi ra từng buớc từng bước một. Bước đầu tiên bạn ấy viết ra là: “Thức dậy”. Em hãy cho biết bước tiếp theo là gì?

A. Đánh răng B. Thay quần áo

C. Đi tắm D. Ra khỏi giường

Câu 5:

Cho các câu lệnh Scratch sau đây, câu lệnh nào thực hiện nhập dữ liệu đầu vào, câu lệnh nào thực hiện thông báo kết quả đầu ra của thuật toán?

A.

B.

C.

D.

Câu 6:

Sơ đồ khối là gì?

A. Một sơ đồ gồm các hình khối, đường có mũi tên chỉ hướng thực hiện theo từng bước của thuật toán

B. Một ngôn ngữ lập trình

C. Cách mô tả thuật toán bằng ngôn ngữ tự nhiên

D. Một biểu đồ hình cột

Câu 7:

Mục đích của sơ đồ khối là gì?

A. Để mô tả chi tiết một chương trình

B. Để mô tả các chỉ dẫn cho máy tính “hiểu” về thuật toán

C. Để mô tả các chỉ dẫn cho con người hiểu về thuật toán

D. Để chỉ dẫn cho máy tính thực hiện thuật toán

Câu 8:

Lợi thế của việc sử dụng sơ đồ khối so với sử dụng ngôn ngữ tự nhiên để mô tat thuật toán là gì?

A. Sơ đồ khối tuân theo một tiêu chuẩn quốc tế nên con người dù ở bất kể quốc gia nào cũng có thể hiểu

B. Sơ đồ khối dễ vẽ

C. Sơ đồ khối dễ thay đổi

D. Vẽ sơ đồ khối không tốn thời gian

Câu 9:

Trong các ví dụ sau, ví dụ nào là thuật toán?

A. Một bản nhạc hay

B. Một bức tranh đầy màu sắc

C. Một bản hướng dẫn về cách nướng bánh với các bước cần làm

D. Một bài thơ lục bát

Câu 10:

Bạn Thành viết một thuật toán mô tả việc đánh răng. Bạn ấy ghi các bước như sau:

1. Rửa sạch bàn chải

2. Súc miệng

3. Chải răng

4. Cho kem đánh răng vào bàn chải

Em hãy sắp xếp lại các bước cho đúng thứ tự thực hiện

Câu 11:

Cho biết đầu vào, đầu ra của các thuật toán sau đây

Thuật toán nhân đôi số a

Câu 12:

Cho biết đầu vào, đầu ra của các thuật toán sau đây
Thuật toán tìm số lớn hơn trong hai số a,b

Câu 13:

Cho biết đầu vào, đầu ra của các thuật toán sau đây
Thuật toán hoán đổi vị trí chỗ ngồi cho hai bạn trong lớp

Câu 14:

Cho biết đầu vào, đầu ra của các thuật toán sau đây
Thuật toán tìm một cuốn sách có trên giá sách hay không

Câu 15:

Chương trình Scratch Hình 16 thực hiện thuật toán gì?

Hãy xác định đầu vào, đầu ra của thuật toán

Câu 16:

Em hãy mô tả thuật toán bằng ngôn ngữ tự nhiên và sơ đồ khối

Câu 17:

Trong Hình 17, Rô-bốt cần tìm đường đi từ vị trí bắt đầu đến vị trí kết thúc. Biết Rô-bốt chỉ thực hiện được các hành động quay trái, quay phải và tiến 1 bước, lùi 1 bước. Ban đầu Rô-bốt đứng ở ô bắt đầu và quay mặt theo hướng mũi tên trong Hình 17. Dưới đây là một cách đi của Rô-bốt từ ô bắt đầu đến ô kết thúc:

1. Bắt đầu

2. Tiến lên 1 bước

3. Quay phải

4. Tiến 1 bước

5. Tiến 1 bước

6. Quay phải

7. Tiến 1 bước

8. Kết thúc

Em hãy tìm những cách đi khác cho Rô-bốt và chỉ ra cách nào là nhanh nhất

Tại sao?

Câu 18:

Chương trình thực hiện thuật toán gì? Em hãy xác định đầu vào, đầu ra của thuật toán

Câu 19:

Em hãy viết lại thuật toán mà chương trình thực hiện theo cách liệt kê từng bước bằng ngôn ngữ tự nhiên

Câu 20:

Với số thứ nhất là 25, số thứ hai là 8 và nhập lựa chọn trả lời là 2, em hãy thực hiện từng bước của thuật toán trong bảng mô tả bằng ngôn ngữ tự nhiên ở câu b)

4.6

190 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

Bạn vui lòng để lại thông tin để được
TƯ VẤN THÊM

Hoặc gọi Hotline tư vấn: 084 283 45 85
Email: vietjackteam@gmail.com

VietJack