Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 4 KNTT Tuần 4 có đáp án

- HS Tham gia triển lãm giới thiệu sản phẩm theo lớp

- HS Những bức tranh của bạn vẽ rất đẹp, màu sắc rất sáng tạo

- Học sinh lắng nghe các bạn chia sẻ

2. Sắm vai thực hành suy nghĩ tích cực

- Nhận một tình huống và thảo luận theo nhóm về cách điều chỉnh suy nghĩ của nhân vật trong tình huống theo hướng tích cực:

Tình huống 1: Nhân dịp sinh nhật, Tâm được tặng một món đồ chơi đẹp. Tâm rất quý và giữ gìn món đồ chơi đó cẩn thận. Một lần, em trai Tâm lấy đồ chơi ra nghịch và làm hỏng. Tâm tủi thân vì nghĩ rằng bà chỉ thiên vị em.

Nếu là Tâm, em sẽ làm gì?

Tình huống 2: Huy bị cô giáo chủ nhiệm nhắc nhở vì hay nói chuyện riêng và đùa nghịch trong giờ thể chất. Huy nghĩ răng chính lớp trưởng là người đã mách cô nên rất ghét bạn ấy.

Nếu là Huy, em sẽ làm gì?

- Sắm vai thể hiện suy nghĩ tích cực qua lời nói, hành động phù hợp.

Hướng dẫn

- Tình huống 1: Nếu em là Tâm em sẽ nói với em em rằng nếu em muốn chơi thì hãy hỏi chị và giữ gìn cẩn thận cho chị nhé.

- Tình huống 2: Nếu là Huy em sẽ nhận lỗi với cô và hứa không tái phạm nữa.

- HS sắm vai thể hiện suy nghĩ tích cực qua lời nói, hành động phù hợp.

Chia sẻ với người thân về cách suy nghĩ tích cực như:

- Tập trung vào những điều tốt đẹp

- Luôn cảm thấy biết ơn

- Viết nhật ký về lòng biết ơn

- Mở lòng với sự hài hước

- Dành thời gian để nói chuyện với những người có suy nghĩ tích cực

- Thực hành tự nói chuyện tích cực

- Xác định các mặt tiêu cực của bản thân

- Chúng ta nên tiếp tục rèn luyện khả năng điều chỉnh suy nghĩ, cảm xúc của bản thân theo hướng tích cực để bản thân luôn vui tươi, hạnh phúc.