|
Tiêu chí
|
Mức độ
|
|
😊
|
😑
|
☹
|
|
|
Hát
|
|
|
|
|
|
Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái.
|
|
|
|
|
|
Hát rõ lời và thuộc lời; duy trì được tốc độ ổn định.
|
|
|
|
|
|
Biết hát với các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca.
|
|
|
|
|
|
Biết hát kết hợp gõ đệm, vận động đơn giản hoặc trò chơi.
|
|
|
|
|
|
Nghe nhạc
|
|
|
|
|
|
Biết lắng nghe và vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu.
|
|
|
|
|
|
Nêu được tên bài hát.
|
|
|
|
|
|
Đọc nhạc
|
|
|
|
|
|
Đọc đúng tên nốt; thể hiện đúng cao độ và trường độ các mẫu âm.
|
|
|
|
|
|
Biết đọc nhạc kết hợp làm kí hiệu bàn tay.
|
|
|
|
|
|
Nhạc cụ
|
|
|
|
|
|
Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế và đúng cách.
|
|
|
|
|
|
Thể hiện đúng trường độ các mẫu tiết tấu; duy trì được tốc độ ổn định.
|
|
|
|
|
|
Biết sử dụng nhạc cụ để đệm cho bài hát.
|
|
|
|
|
