1. Trang chủ
  2. Lớp 3
  3. Âm nhạc
  4. Giải VBT Âm nhạc 3 Chủ đề 1: Niềm vui có đáp án

Giải VBT Âm nhạc 3 Chủ đề 1: Niềm vui có đáp án

Giải VBT Âm nhạc 3 Chủ đề 1: Niềm vui có đáp án

  • 366 lượt xem

  • 11 câu hỏi


Câu 1:

Nối lời ca ở hai cột cho phù hợp với lời bài hát Nhịp điệu vui.

Nối lời ca ở hai cột cho phù hợp với lời bài hát Nhịp điệu vui. (ảnh 1)

Câu 2:

Đánh số thứ tự cho đúng với các hoạt động trong bài Nhịp điệu vui.

Đánh số thứ tự cho đúng với các hoạt động trong bài Nhịp điệu vui. (ảnh 1)

Câu 3:

Tập hát nối tiếp bài Nhịp điệu vui giữa ba nhóm.

Nhóm 1

Nhóm 2

Nhóm 3

Đứng lên

đứng lên,

hát cho ngày xanh thắm.

Vỗ tay

vỗ tay,

vỗ tay vui rộn ràng.

Gõ nhịp

gõ nhịp,

ta dồn vang tiếng trống.

Bước chân

bước chân,

thấy thêm yêu cuộc đời.

Đi đều

đi đều,

cho tình bạn phơi phới.

Hát vang

hát vang,

giữ trên môi nụ cười.

 

Câu 4:

Khoanh tròn vào chữ cái trước ý đúng.

a) Ai là tác giả bản nhạc Hành khúc Ra-đét-ky?

A. Sô-panh.

C. Bét-tô-ven.

B. Mô-da.

D. Stơ-rao-xơ.

b) Bản nhạc Hành khúc Ra-đét-ky có sắc thái, tình cảm như thế nào?

A. Vui tươi.

C. Mơ mộng.

B. Tha thiết.

D. Buồn bã.

c) Bản nhạc Hành khúc Ra-đét-ky có nhịp độ như thế nào?

A. Rất chậm.

C. Vừa phải.

B. Chậm.

D. Nhanh.

Câu 5:

Viết tên nốt nhạc vào chỗ … cho phù hợp với kí hiệu bàn tay dưới đây:

Viết tên nốt nhạc vào chỗ … cho phù hợp với kí hiệu bàn tay dưới đây: (ảnh 1)

Câu 6:

Đọc nhạc kết hợp làm kí hiệu bàn tay, tập hát lời theo giai điệu.
Đọc nhạc kết hợp làm kí hiệu bàn tay, tập hát lời theo giai điệu. (ảnh 1)

Câu 7:

Viết tên các nhạc cụ vào chỗ … sao cho đúng.

Viết tên các nhạc cụ vào chỗ … sao cho đúng. (ảnh 1)

Câu 8:

Đánh dấu X vào ô trống dưới hình nhạc cụ Ma-ra-cát.

Đánh dấu X vào ô trống dưới hình nhạc cụ Ma-ra-cát. (ảnh 1)

Câu 9:

Hát bài Nhịp điệu vui kết hợp gõ đệm bằng ma-ra-cát.

Hát bài Nhịp điệu vui kết hợp gõ đệm bằng ma-ra-cát. (ảnh 1)

Câu 10:

Em hãy tự đánh giá về kết quả học tập của mình trong chủ đề 1.

 

Tiêu chí

Mức độ

😊

😑

☹

 

Hát

 

 

 

 

Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái.

 

 

 

 

Hát rõ lời và thuộc lời; duy trì được tốc độ ổn định.

 

 

 

 

Biết hát với các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca.

 

 

 

 

Biết hát kết hợp gõ đệm và vận động.

 

 

 

 

Nghe nhạc

 

 

 

 

Biết lắng nghe và vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu.

 

 

 

 

Đọc nhạc

 

 

 

 

Đọc đúng tên nốt; thể hiện đúng cao độ và trường độ các mẫu âm.

 

 

 

 

Biết đọc nhạc kết hợp làm kí hiệu bàn tay.

 

 

 

 

Nhạc cụ

 

 

 

 

Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế và đúng cách.

 

 

 

 

Thể hiện đúng trường độ các mẫu tiết tấu; duy trì được tốc độ ổn định.

 

 

 

 

Biết sử dụng nhạc cụ để đệm cho bài hát.

 

 

 

 

Câu 11:

Em hãy tự đánh giá về kết quả học tập của mình trong chủ đề 1.

 

Tiêu chí

Mức độ

😊

😑

☹

 

Hát

 

 

 

 

Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái.

 

 

 

 

Hát rõ lời và thuộc lời; duy trì được tốc độ ổn định.

 

 

 

 

Biết hát với các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca.

 

 

 

 

Biết hát kết hợp gõ đệm và vận động.

 

 

 

 

Nghe nhạc

 

 

 

 

Biết lắng nghe và vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu.

 

 

 

 

Đọc nhạc

 

 

 

 

Đọc đúng tên nốt; thể hiện đúng cao độ và trường độ các mẫu âm.

 

 

 

 

Biết đọc nhạc kết hợp làm kí hiệu bàn tay.

 

 

 

 

Nhạc cụ

 

 

 

 

Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế và đúng cách.

 

 

 

 

Thể hiện đúng trường độ các mẫu tiết tấu; duy trì được tốc độ ổn định.

 

 

 

 

Biết sử dụng nhạc cụ để đệm cho bài hát.

 

 

 

 

Các bài thi hot trong chương:

0

Đánh giá trung bình

0%

0%

0%

0%

0%

Bình luận


Bình luận
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack144. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập