Hướng dẫn viết Tập làm văn lớp 5 Dạng 10: viết đoạn văn nêu ý kiến phản đố một sự việc, hiện tượng có đáp án

a) Theo em, khi nào cần phản đối một sự việc, hiện tượng. Em hãy đánh dấu  ✔ vào đáp án đúng nhất:

◻ Khi sự việc, hiện tượng đó gây ảnh hưởng xấu, gây hại cho bản thân, người khác hoặc cộng đồng, cần phải phê phán, phản đối.

◻ Khi sự việc đó do người em không thích làm nên em không thích.

◻ Khi em thấy mọi người xung quanh phản đối nên phản đối theo.

◻ Khi sự việc đó không giống với ý kiến riêng của em.

b) Đọc đoạn văn sau và chỉ ra người viết phản đối về hiện tượng gì? Nêu những lí do mà tác giả dùng để phản đối hiện tượng đó.  

c) Những điều cần lưu ý khi triển khai viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối một sự việc, hiện tượng là gì?

d) Em hãy khoanh tròn vào câu mở đoạn trong đoạn văn nêu ý kiến phản đối một sự việc, hiện tượng.

e) Em hãy khoanh tròn vào câu kết đoạn trong đoạn văn nêu ý kiến phản đối một sự việc, hiện tượng.

g) Em hãy sắp xếp các câu văn dưới đây để tạo thành một đoạn văn hoàn chỉnh.

◻ Lý do là việc mang điện thoại tới trường sẽ khiến giáo viên khó kiểm soát học sinh sử dụng điện thoại ngoài mục đích phục vụ học tập.

◻ Ngoài ra, mang điện thoại đến trường sẽ khiến các bạn học sinh ít giao tiếp qua lại với nhau.

◻ Trong một vài trường hợp khẩn cấp, học sinh có thể thông qua giáo viên chủ nhiệm hoặc các thầy cô có trên trường để kịp thời liên lạc với phụ huynh.

◻ Theo em, không nên cho học sinh mang điện thoại tới trường.

◻ Vì những lí do nêu trên, chúng ta không nên để học sinh tiểu học mang điện thoại tới trường.

◻ Thứ hai, nghiện điện thoại thông minh có thể gây hại cho sức khỏe, tâm lý và học tập của các bạn trẻ.

f) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

Đoạn văn trên thuộc dạng văn nào?