Hướng dẫn viết Tập làm văn lớp 5 Dạng 11: Viết chương trình hoạt động có đáp án

4.6 0 lượt thi 14 câu hỏi 45 phút

Đề số 1

🔥 Đề thi HOT:

1584 người thi tuần này

Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Giữa học kì 1 có đáp án (Đề 1)

85.2 K lượt thi 13 câu hỏi

1426 người thi tuần này

Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 KNTT Tuần 11 có đáp án

5.9 K lượt thi 10 câu hỏi

707 người thi tuần này

Đề thi Tiếng Việt lớp 5 Giữa học kì 1 có đáp án (Đề 6)

84.3 K lượt thi 11 câu hỏi

676 người thi tuần này

Đề thi cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 5 CTST có đáp án ( Đề 1)

10.5 K lượt thi 7 câu hỏi

666 người thi tuần này

Đề thi cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều có đáp án (Đề 1)

8 K lượt thi 8 câu hỏi

615 người thi tuần này

Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 KNTT Tuần 10 có đáp án

2.2 K lượt thi 9 câu hỏi

477 người thi tuần này

Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 KNTT Tuần 9 có đáp án

1.6 K lượt thi 8 câu hỏi

450 người thi tuần này

Đề thi cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 5 KNTT có đáp án ( Đề 1 )

12.2 K lượt thi 7 câu hỏi

Danh sách câu hỏi:

Câu 1

a) Theo em, một chương trình hoạt động cần đảm bảo yếu tố nào? Em hãy đánh dấu ✔ vào đáp án đúng nhất:

◻ Tính khả thi và logic.

◻ Càng dài càng tốt.

◻ Chỉ cần tập trung vào mục đích.

◻ Không cần nêu thời gian cụ thể.

Xem đáp án

Lời giải

a) Theo em, một chương trình hoạt động cần đảm bảo yếu tố nào? Em hãy đánh dấu ✔ vào đáp án đúng nhất:

☑ Tính khả thi và logic.

◻ Càng dài càng tốt.

◻ Chỉ cần tập trung vào mục đích.

◻ Không cần nêu thời gian cụ thể.

Câu 2

b) Thứ tự các mục trong một chương trình hoạt động thường được sắp xếp như thế nào?

A. Chuẩn bị à Mục đích à Thời gian và địa điểm à Kế hoạch thực hiện.

B. Mục đích à Thời gian và địa điểm à Chuẩn bị à Kế hoạch thực hiện.

C. Kế hoạch thực hiện à Mục đích à Chuẩn bị à Thời gian và địa điểm.

D. Thời gian và địa điểm à Kế hoạch thực hiện à Mục đích à Chuẩn bị.

Lời giải

b) Thứ tự các mục trong một chương trình hoạt động thường được sắp xếp như thế nào?

B. Mục đích à Thời gian và địa điểm à Chuẩn bị à Kế hoạch thực hiện.

Câu 3

c) Khi viết chương trình hoạt động, ta nên ưu tiên sử dụng ngôn ngữ nào?

A. Ngôn ngữ trang trọng, lịch sự.

B. Ngôn ngữ đơn giản, dễ hiểu.

C. Ngôn ngữ hóm hỉnh, hài hước.

D. Ngôn ngữ chuyên ngành, kỹ thuật.

Lời giải

c) Khi viết chương trình hoạt động, ta nên ưu tiên sử dụng ngôn ngữ nào?

B. Ngôn ngữ đơn giản, dễ hiểu.

Câu 4

d) Phần kế hoạch thực hiện cần được trình bày:

A. Theo thứ tự thời gian

B. Theo mức độ quan trọng

C. Theo số lượng người tham gia

D. Theo địa điểm

Lời giải

d) Phần kế hoạch thực hiện cần được trình bày:

A. Theo thứ tự thời gian

Câu 5

e) Em hãy viết mục đích cho chương trình hoạt động sau:

Xem đáp án

Lời giải

e) Em hãy viết mục đích cho chương trình hoạt động sau:

- Giúp các em học sinh có thêm hiểu biết về những phong tục tập quán cổ truyền của dân tộc. Từ đó thêm yêu bản sắc văn hóa dân tộc Việt, biết giữ gìn và phát huy những giá trị truyền thống của con người Việt Nam.

- Tạo kỉ niệm đẹp về ngày Tết tại trường học với thầy cô, bạn bè.

Câu 6