Đề thi Học kì 2 Tin học 8 có đáp án (Đề 4)

5828 lượt thi 11 câu hỏi 20 phút

Đề thi liên quan:

Top 4 Đề kiểm tra 15 phút Tin học 8 Học kì 1 có đáp án (Bài số 1)

5660 lượt thi

Thi ngay

Top 4 Đề thi giữa kì 1 Tin học 8 có đáp án (Bài số 1)

7094 lượt thi

Thi ngay

Top 4 Đề kiểm tra 15 phút Tin học 8 Học kì 1 có đáp án (Bài số 2)

3585 lượt thi

Thi ngay

Top 4 Đề thi giữa kì 1 Tin học 8 có đáp án (Bài số 2)

3591 lượt thi

Thi ngay

Top 4 Đề thi Tin học 8 Học kì 1 có đáp án

7564 lượt thi

Thi ngay

Top 4 Đề thi giữa kì 2 Tin học 8 có đáp án (Bài số 1)

5631 lượt thi

Thi ngay

Top 4 Đề kiểm tra 15 phút Tin học 8 Học kì 2 có đáp án (Bài số 2)

3490 lượt thi

Thi ngay

Top 4 Đề thi giữa kì 2 Tin học 8 có đáp án (Bài số 2)

3278 lượt thi

Thi ngay

Top 4 Đề kiểm tra 15 phút Tin học 8 Học kì 2 có đáp án (Bài số 1)

2813 lượt thi

Thi ngay

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Trong các cách khai báo biến mảng dưới đây, cách khai báo nào là đúng:

A. Var A: array[1..100] of integer;

B. Var A:array(1..100) of integer;

C. Var A:= array[1..100] of integer;

D. Var A: array[1..100] of integer

Xem đáp án

Câu 2:

Cho đoạn chương trình Pascal sau đây:
tong:= 20;
While tong > 10 do
tong:=tong-1;
Sau khi đoạn chương trình trên được thực hiện, giá trị của tổng bằng bao nhiêu:

A. 9

B. 10

C. 11

D. 12

Xem đáp án

Câu 3:

Sau khi đoạn chương trình sau được thực hiện, giá trị của biến S bằng bao nhiêu:
S:= 10;
for i:= 1 to 5 do S:= S - 1;

A. 7

B. 10

C. 15

D. 5

Xem đáp án

Câu 4:

Khi thực hiện đoạn chương trình sau:
n:=1; T:=17;
While n>20 do
begin
n:=n+5;
T:=T - n
end;
Hãy cho biết giá trị của biến T bằng bao nhiêu?

A. 14

B. 15

C. 16

D. 17

Xem đáp án

Câu 5:

Khai báo biến mảng: A : array[1..7] of real;. Sử dụng câu lệnh For i:= 1 to 5 do readln(A[i]); để gán giá trị cho các phần tử trong biến A từ bàn phím, ta sẽ nhập được bao nhiêu giá trị?

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

Xem đáp án

Câu 6:

Trong câu lệnh khai báo biến mảng, phát biểu nào sau đây đúng:

A. Chỉ số đầu và chỉ số cuối là 2 số nguyên.

B. Chỉ số đầu nhỏ hơn chỉ số cuối.

C. Kiểu dữ liệu có thể là integer hoặc real.

D. Cả ba ý trên.

Xem đáp án

Câu 7:

Giả sử biến mảng A có 5 phần tử và giá trị của các phần tử lần lượt là 1, 4, 7, 2, 6. Khi thực hiện câu lệnh sau: tb:= 0; For i:= 1 to 5 do tb := tb + A[i]; Giá trị của biến tb là bao nhiêu?

A. 20

B. 18

C. 21

D. 22

Xem đáp án

Câu 8:

Cho biết giá trị của biến x và y sau khi thực hiện đoạn chương trình sau:
X:= 0; Y:= 3;
For i:= 1 to 4 do
X:= X + Y;

A. 11

B. 12

C. 13

D. 14

Xem đáp án

Câu 9:

Em hiểu câu lệnh lặp theo nghĩa nào dưới đây?

A. Một lệnh thay cho nhiều lệnh.

B. Vì câu lệnh đã có tên là lệnh lặp.

C. Các câu lệnh được viết lặp đi lặp lại nhiều lần.

D. Cả a, b, c đều sai.

Xem đáp án

Câu 10:

Trong câu lệnh lặp: For i := 1 to 10 do j:= j + 2; write( j );
Khi kết thúc câu lệnh lặp trên, câu lệnh write( j ); được thực hiện bao nhiêu lần?

A. 10 lần

B. 5 lần

C. 1 lần

D. Không thực hiện.

Xem đáp án

Câu 11:

Viết chương trình sử dụng biến mảng để nhập từ bàn phím các phần tử của một dãy số nguyên. Độ dài của dãy cũng được nhập từ bàn phím.
In ra màn hình có bao nhiêu giá trị là số chẵn.

Xem đáp án

4.6

1166 Đánh giá

50%

40%

Đề thi Học kì 2 Tin học 8 có đáp án (Đề 4)

Đề thi liên quan:

Top 4 Đề kiểm tra 15 phút Tin học 8 Học kì 1 có đáp án (Bài số 1)

Top 4 Đề thi giữa kì 1 Tin học 8 có đáp án (Bài số 1)

Top 4 Đề kiểm tra 15 phút Tin học 8 Học kì 1 có đáp án (Bài số 2)

Top 4 Đề thi giữa kì 1 Tin học 8 có đáp án (Bài số 2)

Top 4 Đề thi Tin học 8 Học kì 1 có đáp án

Top 4 Đề thi giữa kì 2 Tin học 8 có đáp án (Bài số 1)

Top 4 Đề kiểm tra 15 phút Tin học 8 Học kì 2 có đáp án (Bài số 2)

Top 4 Đề thi giữa kì 2 Tin học 8 có đáp án (Bài số 2)

Top 4 Đề kiểm tra 15 phút Tin học 8 Học kì 2 có đáp án (Bài số 1)

Danh sách câu hỏi:

Trong các cách khai báo biến mảng dưới đây, cách khai báo nào là đúng:

Cho đoạn chương trình Pascal sau đây:tong:= 20;While tong > 10 dotong:=tong-1;Sau khi đoạn chương trình trên được thực hiện, giá trị của tổng bằng bao nhiêu:

Sau khi đoạn chương trình sau được thực hiện, giá trị của biến S bằng bao nhiêu:S:= 10;for i:= 1 to 5 do S:= S - 1;

Khi thực hiện đoạn chương trình sau:n:=1; T:=17;While n>20 dobeginn:=n+5;T:=T - nend;Hãy cho biết giá trị của biến T bằng bao nhiêu?

Khai báo biến mảng: A : array[1..7] of real;. Sử dụng câu lệnh For i:= 1 to 5 do readln(A[i]); để gán giá trị cho các phần tử trong biến A từ bàn phím, ta sẽ nhập được bao nhiêu giá trị?

Trong câu lệnh khai báo biến mảng, phát biểu nào sau đây đúng:

Giả sử biến mảng A có 5 phần tử và giá trị của các phần tử lần lượt là 1, 4, 7, 2, 6. Khi thực hiện câu lệnh sau: tb:= 0; For i:= 1 to 5 do tb := tb + A[i]; Giá trị của biến tb là bao nhiêu?

Cho biết giá trị của biến x và y sau khi thực hiện đoạn chương trình sau:X:= 0; Y:= 3;For i:= 1 to 4 doX:= X + Y;

Em hiểu câu lệnh lặp theo nghĩa nào dưới đây?

Trong câu lệnh lặp: For i := 1 to 10 do j:= j + 2; write( j );Khi kết thúc câu lệnh lặp trên, câu lệnh write( j ); được thực hiện bao nhiêu lần?

Viết chương trình sử dụng biến mảng để nhập từ bàn phím các phần tử của một dãy số nguyên. Độ dài của dãy cũng được nhập từ bàn phím.In ra màn hình có bao nhiêu giá trị là số chẵn.

CHỌN BỘ SÁCH BẠN MUỐN XEM

Đăng ký

Đăng nhập

Quên mật khẩu

Cho đoạn chương trình Pascal sau đây:
tong:= 20;
While tong > 10 do
tong:=tong-1;
Sau khi đoạn chương trình trên được thực hiện, giá trị của tổng bằng bao nhiêu:

Sau khi đoạn chương trình sau được thực hiện, giá trị của biến S bằng bao nhiêu:
S:= 10;
for i:= 1 to 5 do S:= S - 1;

Khi thực hiện đoạn chương trình sau:
n:=1; T:=17;
While n>20 do
begin
n:=n+5;
T:=T - n
end;
Hãy cho biết giá trị của biến T bằng bao nhiêu?

Cho biết giá trị của biến x và y sau khi thực hiện đoạn chương trình sau:
X:= 0; Y:= 3;
For i:= 1 to 4 do
X:= X + Y;

Trong câu lệnh lặp: For i := 1 to 10 do j:= j + 2; write( j );
Khi kết thúc câu lệnh lặp trên, câu lệnh write( j ); được thực hiện bao nhiêu lần?

Viết chương trình sử dụng biến mảng để nhập từ bàn phím các phần tử của một dãy số nguyên. Độ dài của dãy cũng được nhập từ bàn phím.
In ra màn hình có bao nhiêu giá trị là số chẵn.