khoahoc.vietjack.com
Kích hoạt VIP
khoahoc.vietjack.com
Kích hoạt VIP Đăng nhập
Tạo VIP

Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 640,509 câu hỏi trên 12,811 trang )

Bài 43: Trọng lượng, lực hấp dẫn

1. Ví dụ về lực hút của Trái Đất ………..……………..………2. Lực hút của Trái Đất là: ……………..……………..………3.Trong hình bên, lực có thể là lực hút của Trái Đất là:……………..……………..…Vì: ……………..……………..……………..…

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 2 năm trước
Bài 42: Biến dạng của lò xo

Nếu treo vật khối lượng 0,5 kg vào một lò xo dài được treo thẳng đứng trên giá đỡ thì lò xo có độ dài là 6 cm. Nếu treo vật khối lượng 1 kg vào lò xo thì lò xo có độ dài là 10 cm. Hỏi nếu treo vào lò xo vật có khối lượng 0,7 kg thì lò xo có độ dài bao nhiêu cm?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 9 K lượt xem 2 năm trước
Bài 42: Biến dạng của lò xo

1. Hãy điền các độ lớn cần ghi vào chỗ trống.m (g)102030405060l (cm)25,5 26,527  2. Hãy quan sát, mô tả (mặt trước và bên trong) của cân lò xo và giải thích tại sao cân này có thể dùng để đo khối lượng của vật.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 2 năm trước
Bài 42: Biến dạng của lò xo

Thực hành đo độ dãn của lò xo1. Dự đoán về mối liên hệ giữa độ giãn của lò xo và khối lượng vật treo:……….…………………………………………………………………………………….2. Thí nghiệm kiểm tra dự đoán:Mẫu kết quả đo:Số vật treo vào lò xoTổng khối lượng vật treo (g)Chiều dài ban đầu của lò xo (mm)Chiều dài của lò xo khi bị dãn (mm)Độ dãn của lò xo (mm)1m1= l0 =l1 = Δl1 =2m2 =l0 =l2 = Δl2 =3m3 =l0 =l3 =   Δl3 =3. Kết luận: ……………………………………………………. 

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 5.1 K lượt xem 2 năm trước
Bài 42: Biến dạng của lò xo

Bốn vật có biến dạng giống lò xo:1………; 2………; 3………; 4………

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 2 K lượt xem 2 năm trước
Bài 41: Biểu diễn lực

Hãy xác định phương, chiều và độ lớn của các lực biểu diễn trong hình bên, biết tỉ lệ xích là 1 cm ứng với 10N.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 9.5 K lượt xem 2 năm trước
Bài 41: Biểu diễn lực

1. Hãy nêu các đặc trưng của các lực vẽ trong mặt phẳng đứng dưới đây theo tỉ lệ xích 1 cm ứng với 1N.Các đặc trưng của lực:a) Phương …..; chiều……; độ lớn……b) Phương …..; chiều……; độ lớn……c) Phương …..; chiều……; độ lớn……2. Vẽ mũi tên biểu diễn các lực ở hình dưới.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 4.9 K lượt xem 2 năm trước
Bài 41: Biểu diễn lực

Mô tả phương và chiều của các lực trong Hình 41.5 SGK KHTN 6:Mô tả phương và chiều của các lực trong Hình 41.5 SGK KHTN 6:Hình 41.5a:Hình 41.5b:Hình 41.5c:

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 2 năm trước
Bài 41: Biểu diễn lực

- Dự đoán lực dùng để kéo hộp bút của em lên khỏi mặt bàn:- Lựa chọn lực kế có GHĐ: ……. ĐCNN: ……..Kết quả đo: ……………

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 2 năm trước
Bài 41: Biểu diễn lực

1. Trong hình 41.1 SGK KHTN 6.- Lực mạnh nhất:- Lực yếu nhất:- Sắp xếp các lực theo độ lớn tăng dần:2. Hãy so sánh độ lớn lực kéo của hai đội kéo co trong Hình 41.2a và 41.2b SGK KHTN 6.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 2 năm trước
Bài 40: Lực là gì

Chọn câu em cho là đúng nhất:Khi đang chuyển động, nếu không còn lực tác dụng nữa thì vật 

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 4 năm trước
Bài 40: Lực là gì

Dựa vào việc quan sát các hình vẽ dưới đây để điền dấu “X” vào các ô trống của Bảng xác định loại lực và tác dụng của lực bên dưới.Bảng xác định loại lực và tác dụng của lựcHiện tượngLoại lựcTác dụngĐẩyKéoTiếp xúcKhông tiếp xúcBiến đổi chuyển độngBiến dạngHình a)      Hình b)      Hình c)      Hình d)      Hình e)      

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 2 năm trước
Bài 40: Lực là gì

Thí nghiệm 1 (Hình a, b).1. Khi lò xo bung ra, không làm xe chuyển động được vì:2. Muốn khi lò xo bung ra làm xe chuyển động, phải đặt xe ở khoảng …Thí nghiệm 2 (Hình c)Sự khác nhau giữa lực tác dụng lên xe A trong thí nghiệm 1 và lực xe B tác dụng lên xe A ở thí nghiệm 2: 

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 2 năm trước
Bài 40: Lực là gì

1. Trong các lực ở hình trên- Lực tiếp xúc là:- Lực không tiếp xúc là:2. Ví dụ về lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc:

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 2 năm trước
Bài 40: Lực là gì

1. Ví dụ về lực làm thay đổi hình dạng của vật.2. Ví dụ về lực vừa làm thay đổi chuyển động của vật vừa làm biến dạng vật.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 7.5 K lượt xem 2 năm trước
Bài 40: Lực là gì

- Mô tả sự thay đổi hình dạng của lò xo hình a.- Mô tả sự thay đổi hình dạng của dây cao su hình b.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 3.2 K lượt xem 2 năm trước
Bài 40: Lực là gì

Ví dụ về lực làm thay đổi tốc độ, hướng chuyển động.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 4.6 K lượt xem 2 năm trước
Bài 40: Lực là gì

a) Cầu thủ đá vào quả bóng làm quả bóng ………………………………………….b) Bóng đang lăn trên sân, lực cản của cỏ làm bóng ….…………………………….c) Bóng đang bay về phía khung thành thì bị hậu vệ phá sang trái. Lực của hậu vệ làm bóng ………………………………………….….…………………………….d) Bóng đang bay vào trước khung thành thì bị thủ môn bắt dính. Lực của thủ môn làm bóng ………………………………………….….…………………………….e) Bóng đang lăn trên sân thì bị một cầu thủ chạy theo đá nối. Lực của cầu thủ này làm quả bóng ………………………………………….….………………………

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 5.6 K lượt xem 2 năm trước
Bài 40: Lực là gì

- Ví dụ về sự đẩy, kéo.- Dùng cụm từ “tác dụng lực” để mô tả ví dụ trên.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 4.6 K lượt xem 2 năm trước
Bài 39: Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên

Hãy nêu cảm nhận của em về khu vực đến trải nghiệm và đề xuất của em cho chuyến đi sau.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 2 năm trước
Bài 39: Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên

Nêu nhận xét về sự phân bố của thực vật và động vật ở các môi trường khác nhau

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 2 năm trước
Bài 39: Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên

Hoàn thành bảng về kích thước loài đã quan sát được.Động vậtThực vậtLoài có kích thước nhỏ nhấtLoài có kích thước lớn nhấtLoài có kích thước nhỏ nhấtLoài có kích thước lớn nhất            

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 2 năm trước
Bài 39: Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên

Báo cáo kết quả quan sát, tìm hiểu động vật ngoài thiên nhiên bằng cách hoàn thành bảng sau:Tên động vậtMôi trường sốngĐặc điểm hình thái nổi bậtVị trí phân loạiVai trò                         

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 2 năm trước
Bài 39: Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên

Báo cáo kết quả quan sát, tìm hiểu thực vật ngoài thiên nhiên bằng cách hoàn thành bảng sau:Tên câyMôi trường sốngĐặc điểmVị trí phân loạiVai tròRễ câyThân câyCơ quan sinh sản                                   

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 835 lượt xem 4 năm trước
Bài 39: Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên

Hãy xác định những câu sau là đúng (Đ) hay sai (S) rồi điền vào ô trống.STTCách bắt thả mẫuĐ/S1Với sinh vật ở nước dùng vợt thủy sinh. 2Với các động vật bay, nhảy có thể dùng vợt thủy sinh. 3Một số loài côn trùng có thể dùng tay để bắt. 4Dùng panh kẹp khi bắt một số loại có khả năng đốt, cắn. 

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 4 năm trước
Bài 39: Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên

Nối nội dung cột A với nội dung ở cột B sao cho phù hợp.Cột A Cột BQuan sát bằng mắt thường Quan sát một số sinh vật ở xaQuan sát bằng kính lúp Quan sát một số sinh vật có kích thước đủ lớnQuan sát bằng ống nhòm Quan sát một số sinh vật có kích thước nhỏ

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 2 năm trước
Bài 38: Đa dạng sinh học

Hãy xác định những câu sau là đúng (Đ) hay sai (S) rồi điền vào ô trống.STTCác biện pháp bảo vệ đa dạng sinh họcĐ/S1Trồng và chăm sóc rừng. 2Xây dựng hệ thống các vườn quốc gia và khu bảo tồn thiên nhiên. 3Khai thác tài nguyên thiên nhiên thường xuyên. 4Cấm săn bắn động vật hoang dã. 5Sử dụng vừa phải thuốc trừ sâu và phân hóa học. 

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 2 năm trước
Bài 38: Đa dạng sinh học

Viết về các vai trò của rừng để hoàn thành sơ đồ sau.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 2 năm trước
Bài 38: Đa dạng sinh học

Vì sao cần phải bảo vệ đa dạng sinh học?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 3.3 K lượt xem 2 năm trước
Bài 38: Đa dạng sinh học

Suy giảm đa dạng sinh học gây ra những tác hại gì?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 2 năm trước
Bài 38: Đa dạng sinh học

Quan sát Hình 38.7 SGK KHTN 6 và hoàn thành bảng sau:HìnhNguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh họca b c d e 

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 635 lượt xem 2 năm trước
Bài 38: Đa dạng sinh học

Kể tên các loại thực phẩm và đồ dùng của con người có nguồn gốc từ động vật và thực vật.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 868 lượt xem 2 năm trước
Bài 38: Đa dạng sinh học

Hoàn thành bảng sau về vai trò của đa dạng sinh học.Vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiênVai trò của đa dạng sinh học đối với con người  

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 2 năm trước
Bài 38: Đa dạng sinh học

Đa dạng sinh học biểu thị rõ nét nhất ở đặc trưng nào? Lấy ví dụ về đa dạng sinh học.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 3.6 K lượt xem 2 năm trước
Bài 37: Thực hành: Quan sát và nhận biết một số nhóm động vật ngoài thiên nhiên

Nhiều loài động vật có hình dạng giống với những vật nào đó ở môi trường, màu sắc giống với màu môi trường. Quan sát hình sau và cho biết đặc điểm này có lợi ích gì đối với động vật?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 4.5 K lượt xem 2 năm trước
Bài 37: Thực hành: Quan sát và nhận biết một số nhóm động vật ngoài thiên nhiên

Nêu tên các loài động vật đã quan sát được.- Động vật có ích: …- Động vật có hại: …

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 2 năm trước
Bài 37: Thực hành: Quan sát và nhận biết một số nhóm động vật ngoài thiên nhiên

Qua quá trình quan sát động vật, hoàn thành bảng sau:Tiêu chíĐặc điểmHình dạng động vật Kích thước động vật Cơ quan di chuyển Cách di chuyển 

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 2 năm trước
Bài 37: Thực hành: Quan sát và nhận biết một số nhóm động vật ngoài thiên nhiên

Hoàn thành các nội dung sau:- Trong quá trình quan sát, nhóm động vật em gặp nhiều nhất là: …- Trong quá trình quan sát, nhóm động vật em gặp ít nhất là: …

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 2 năm trước
Bài 37: Thực hành: Quan sát và nhận biết một số nhóm động vật ngoài thiên nhiên

Hoàn thành bảng thu hoạch theo mẫu sau:STTTên động vật quan sát đượcMôi trường sốngĐặc điểm1TômDưới nướcChân phân đốt2   3   4   5   

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 12 K lượt xem 2 năm trước
Bài 36: Động vật

Quan sát hình và hoàn thành các nội dung sau:a) Khi ăn thức ăn chưa được nấu kĩ, trứng giun hoặc ấu trùng còn sống đi vào cơ thể người.Một số loại giun kí sinh trong cơ thể người là:…b) Một số biện pháp phòng tránh giun sán là: …

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 2 năm trước
Bài 36: Động vật

Hoàn thành bảng sau:Loài động vật gây hại trong cuộc sống hằng ngàyCác tác hại do động vật          

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 4 năm trước
Bài 36: Động vật

Quan sát các hình dưới đây và hoàn thành nội dung sau:Động vật gây nhiều tác hại đối với thực vật, đó là:

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 2 năm trước
Bài 36: Động vật

Hoàn thành bảng sau:Vai trò của động vậtTên các loài động vậtThực phẩm Dược phẩm Nguyên liệu sản xuất Giải trí – thể thao Học tập – nghiên cứu khoa học Bảo vệ an ninh Các vai trò khác 

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 7.4 K lượt xem 2 năm trước
Bài 36: Động vật

Kể tên các sản phẩm có nguồn gốc từ động vật em đã từng sử dụng.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 3.2 K lượt xem 2 năm trước
Bài 36: Động vật

Động vật có vai trò gì trong cuộc sống hằng ngày của em?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 589 lượt xem 2 năm trước
Bài 36: Động vật

Động vật có vai trò gì đối với tự nhiên?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 2 năm trước
Bài 36: Động vật

Quan sát các hình sau và hoàn thành bảng dưới đây.

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 2 năm trước
Bài 36: Động vật

Cá heo và cá voi cùng sống dưới nước và cùng được gọi là cá, tuy nhiên chúng không thuộc lớp Cá mà thuộc lớp động vật có vú. Vì sao?

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 854 lượt xem 2 năm trước
Bài 36: Động vật

Hoàn thành tiếp các câu sau đây.Ếch đồng thường sống ở nơi ẩm ướt, nếu nuôi nơi khô ráo thì…Vì…

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 4 năm trước
Bài 36: Động vật

Hoàn thành tiếp các câu sau đây.- Lớp Cá sụn là lớp cá có bộ xương bằng …, thường sống ở …- Lớp Cá xương là lớp cá có bộ xương bằng …, thường sống ở …

Khoa học tự nhiên Lớp 6
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 2 năm trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

Khóa học 1 - 12
THPT
THCS
Phòng luyện đề
ĐGNL - ĐGTD
Tốt nghiệp THPT
Ôn vào 10
Ôn vào 6
Tài liệu
THPT
THCS
Tin Tuyển Sinh
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập