khoahoc.vietjack.com
FILE

Đề cương ôn tập Học kì 1 Ngữ văn 9 năm 2024–2025 trường THCS Nguyễn Viết Xuân (Hồ Chí Minh)

4 lượt xem 12 giờ trước

Khoahoc.vietjack.com cập nhật Đề cương ôn tập Học kì 1 Ngữ văn 9 năm 2024–2025 trường THCS Nguyễn Viết Xuân (Hồ Chí Minh) sẽ giúp học sinh lớp 9 có thêm tài liệu ôn thi Ngữ văn 9 Cuối kì 1. Mời các bạn đón đọc:

Giáo viên & Phụ huynh quan tâm Đề cương Ngữ văn 9 HKI theo cấu trúc mới bản word có lời giải chi tiết, dễ dàng chỉnh sửa và cập nhật hàng năm mời Xem thử.

A. Tóm tắt nội dung một số câu trong Đề cương Học kì 1 Ngữ văn 9

I. TRI THỨC VĂN BẢN
Chủ đề 1: Thương nhớ quê hương
Chủ đề 2: Giá trị của văn chương
Chủ đề 3: Những di tích lịch sử và danh thắng
Chủ đề 4: Khát vọng công lí.
Yêu cầu:
- HS nắm được tên tác phẩm, tác giả, thể loại, PTBĐ.
- Nắm được giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật của mỗi tác phẩm.
- Vận dụng để trả lời phần đọc hiểu.
II. TRI THỨC TIẾNG VIỆT
1. Chơi chữ.
- Là biện pháp tu từ sử dụng âm thanh, từ ngữ để tạo ra ý nghĩa bất ngờ, thú vị, làm tăng sức hấp dẫn cho văn bản.
- Dựa trên các hiện tượng: đồng âm, gần âm, nói lái, tách từ...
2. Điệp thanh.
Là biện pháp tu từ lặp lại thanh điệu (thường là cùng thuộc thanh bằng hay thanh trắc) nhằm tạo nên nhạc tính, tăng tính tạo hình và sức biểu cảm cho văn bản.
3. Điệp vần.
Là biện pháp tu từ lặp lại những âm tiết có phần gần giống nhau nhằm tăng sức biểu cảm và nhạc tính cho văn bản.
4. Đạo văn.
- Là hành vi sao chép lời nói, ý tưởng, quan điểm...của người khác và coi đó như là của mình. Đây là hành vi vi phạm đạo đức trong học tập, nghiên cứu.
- Cần trích dẫn đúng quy định:
+ Cách dẫn trực tiếp: Ghi lại nguyên văn phần trích dẫn và để trong dấu ngoặc kép, ghi rõ nguồn trích dẫn (tên tác phẩm, tác giả, nhà xuất bản, năm xuất bản, trang...)
+ Cách dẫn gián tiếp: Ghi lại lời dẫn, không được đặt trong dấu ngoặc kép, ghi nguồn.
5. Phương tiện phi ngôn ngữ.
Trong văn bản thông tin, người viết thường sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ (hình ảnh, đồ thị, sơ đồ, bảng biểu, bản đồ,...) để trình bày thông tin một cách trực
quan và làm nổi bật những thông tin quan trọng.
6. Các biện pháp tu từ.
- Xác định được biện pháp tu từ (Nhân hóa, so sánh, ẩn dụ, hoán dụ, liệt kê, điệp từ, nói quá, nói giảm nói tránh, chơi chữ...)
- Nêu được tác dụng/hiệu quả nghệ thuật.
...........................................................................................
III. TRI THỨC TẬP LÀM VĂN
1. Văn bản nghị luận.
a. Cách trình bày trong văn bản nghị luận:
* Cách trình bày vấn đề khách quan:
- Khái niệm: chỉ đưa thông tin, nêu ra bằng chứng khách quan.
- Tác dụng: Tạo cơ sở vững chắc (từ pháp lí, từ thực tiễn...), đảm bảo tính chính xác, đúng đắn cho các lập luận.
* Cách trình bày vấn đề chủ quan:
- Khái niệm: đưa ra ý kiến, đánh giá chủ quan, thể hiện rõ tình cảm, quan điểm của người viết.
- Tác dụng: Tác động đến cảm xúc người đọc, khơi gợi sự đồng cảm, mối quan tâm của người đọc về những vấn đề được bàn luận.
- Cần kết hợp cả hai cách trình bày khách quan và cách trình bày chủ quan để làm nên sức thuyết phục của văn bản nghị luận.
b. Luận đề, luận điểm, lí lẽ, bằng chứng trong văn nghị luận có mối quan hệ chặt chẽ với nhau. (Lí lẽ, bằng chứng làm sáng tỏ luận điểm; luận điểm chứng minh cho luận đề)
c. Viết bài văn nghị luận
...........................................................................................

B. Chiến lược ôn thi Học kì 1 Ngữ văn 9 hiệu quả

Qua đề cương ôn tập Học kì 1 Ngữ văn 9 năm 2024–2025 trường THCS Nguyễn Viết Xuân (Hồ Chí Minh) trên, các em đã nắm được cấu trúc cũng như các dạng bài tập có trong đề cương. Cùng tham gia ôn luyện các Đề cương ôn tập Học kì 1 Ngữ văn 9 theo cấu trúc mới nhất trên khoahoc.vietjack.com để ôn thi Ngữ văn 9 Học kì 1 đạt kết quả cao.

C. Nội dung Đề cương Học kì 1 Ngữ văn 9 năm 2024-2025 trường THCS Nguyễn Viết Xuân (Hồ Chí Minh)