Giáo viên & Phụ huynh quan tâm Đề cương Ngữ văn 9 HK2 theo cấu trúc mới bản word có lời giải chi tiết, dễ dàng chỉnh sửa và cập nhật hàng năm mời Xem thử.
A. Tóm tắt nội dung một số câu trong Đề cương Học kì 2 Ngữ văn 9
A. NỘI DUNG TRỌNG TÂM
I. VĂN BẢN
1. Ngữ liệu:
- Ngữ liệu ngoài SGK, kiến thức liên quan đến chủ đề:
+ Chủ đề 8: Tiếng nói lương tri
+ Chủ đề 9: Đi và suy ngẫm
- Thể loại:
+ Văn bản nghị luận xã hội
+ Văn bản thông tin.
2. Nội dung
- Văn bản nghị luận xã hội: thể loại, luận đề, luận điểm, lí lẽ, bằng chứng, thông tin khách quan, ý kiến chủ quan, nội dung, thông điệp...
- Văn bản thông tin: thể loại, thông tin cơ bản trong văn bản, phương tiện phi ngôn ngữ...
- Bài học được gợi ra từ ngữ liệu; bày tỏ thái độ của bản thân và lí giải về một tình huống từ ngữ liệu...
II. TIẾNG VIỆT
1. Kiến thức
- Một số hình thức biến đổi cấu trúc câu
+ Thay đổi trật tự của các từ ngữ trong câu
+ Chuyển cụm chủ ngữ - vị ngữ thành cụm danh từ
+ Chuyển câu chủ động thành câu bị động hoặc ngược lại.
- Một số biện pháp tu từ: so sánh, nhân hóa, điệp ngữ, nói giảm-nói tránh.
2. Nội dung
- Nhận biết và vận dụng một số hình thức để biến đổi cấu trúc câu.
- Nhận biết và hiểu tác dụng của một số biện pháp tu từ: so sánh, nhân hóa, điệp ngữ, nói giảm- nói tránh
III. PHẦN VIẾT
1. Đoạn văn (2.0đ) Viết đoạn nghị luận xã hội (8- 10 câu) theo ngữ liệu liên quan đến nội dung chính của chủ đề 8, 9. (Gợi ý hướng vào chủ đề: Trách nhiệm, môi trường...)
2. Bài văn (4.0đ) Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (trong đời sống xã hội).
2.1. Suy nghĩ về 01 trong các vấn đề sau:
- Vấn đề biến đổi khí hậu.
- Rác thải nhựa và giải pháp khắc phục.
- Ý nghĩa của việc thực hiện chiến dịch “sống xanh” trong cộng đồng.
- Bảo vệ, khôi phục rừng và trồng cây phủ xanh đồi trọc.
- Giữ gìn nguồn nước cho hôm nay và mai sau.
2.2. Suy nghĩ về 01 trong các vấn đề sau:
- Tuổi trẻ học đường suy nghĩ và hành động như thế nào để góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông/Văn hóa giao thông và trách nhiệm của mỗi người.
- Công cuộc chuyển đổi số và vai trò của mỗi người.
- Vai trò của thực phẩm sạch trong cuộc sống hàng ngày.
- Tác động của mạng xã hội đối với hành vi ứng xử của con người.
- Suy nghĩ về vấn đề vai trò của văn hóa đọc trong thời đại công nghệ số của giới trẻ hiện nay.
...........................................................................................
B. ĐỀ MINH HỌA
I. PHẦN ĐỌC – HIỂU (6,0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới :
THIÊNG LIÊNG LÁ CỜ TỔ QUỐC
(1) Vào những dịp lễ Tết hay những dịp kỷ niệm trọng đại của đất nước, bước xuống phố chúng ta sẽ thấy mỗi con đường, góc phố vốn thân thuộc nay được khoác lên mình chiếc áo mới với cờ đỏ sao vàng rực rỡ. Lá cờ chính là biểu tượng của tinh thần đoàn kết, lòng yêu nước, tự tôn dân tộc của mỗi người dân đất Việt. Người Việt Nam nhìn lá cờ Tổ quốc tung bay với niềm tự hào trong tim. Tình yêu ấy, niềm tự hào ấy lan tỏa từ thế hệ này sang thế hệ khác và trở thành nét đẹp văn hóa đậm bản sắc Việt.
(2) Nhiều diễn đàn trên mạng xã hội và các học giả đều nhận định hiếm có dân tộc nào trên thế giới lại yêu lá cờ Tổ quốc như người dân Việt Nam. Tình yêu với lá quốc kỳ được hun đúc cho thế hệ trẻ từ buổi chào cờ đầu tuần. Khăn quàng đỏ các em đeo trên vai cũng như một phần của lá cờ Tổ quốc. Và khắp sân vận động nơi có đội tuyển vận động viên Việt Nam thi đấu đều rợp một màu đỏ. Ăn mừng thành tích thể thao trên đường phố, cờ đỏ sao vàng cũng bay rợp trời. Với một số bạn trẻ thích đi khám phá trên các vùng đất mới, hành trang họ
...........................................................................................
B. Chiến lược ôn thi Học kì 2 Ngữ văn 9 hiệu quả
C. Nội dung Đề cương Học kì 2 Ngữ văn 9 năm 2025-2026 trường THCS Nguyễn Du (Lâm Đồng)