Câu hỏi:
05/08/2022 1,948Đánh dấu X vào ô trống phù hợp để chỉ ra việc làm giúp bảo tồn hoặc có thể gây hại cảnh quan thiên nhiên và giải thích sự lựa chọn của em.
Việc làm |
Bảo tồn |
Gây hại |
Giải thích |
a. Sử dụng nhiều phân bón hóa học, phun thuốc diệt côn trùng để nâng cao năng suất trồng trọt |
|
|
……………………….. ……………………….. |
b. Xây dựng nhiều nhà máy thủy điện ở thượng nguồn các con sông lớn. |
|
|
……………………….. ……………………….. |
c. Mua sừng tê giác, làm thuốc, mua ngà voi để trưng bày trang trí. |
|
|
……………………….. ……………………….. |
d. Nuôi tôm hùm lổng bè ồ ạt ở vịnh eo biển, bãi tắm…. |
|
|
……………………….. ……………………….. |
e. Khai thác rừng để lấy gỗ và sản xuất giấy. |
|
|
……………………….. ……………………….. |
g. Đốt rơm rạ sau mỗi vụ thu hoạch lúa của một số người dân. |
|
|
……………………….. ……………………….. |
h. Sử dụng túi giấy thay cho túi nylon ở một số cửa hàng mua bán. |
|
|
……………………….. ……………………….. |
l. Khác………………………………… ……………………………………… |
|
|
……………………….. ……………………….. |
Sách mới 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Việc làm |
Bảo tồn |
Gây hại |
Giải thích |
a. Sử dụng nhiều phân bón hóa học, phun thuốc diệt côn trùng để nâng cao năng suất trồng trọt |
|
X |
Chất hoá học gây hại cho sức khoẻ của người tiêu dùng. |
b. Xây dựng nhiều nhà máy thủy điện ở thượng nguồn các con sông lớn. |
X |
|
Nguồn nước lớn, cung cấp điện tốt |
c. Mua sừng tê giác, làm thuốc, mua ngà voi để trưng bày trang trí. |
|
X |
Gây tuyệt chủng các loài tê giác |
d. Nuôi tôm hùm lổng bè ồ ạt ở vịnh eo biển, bãi tắm…. |
|
X |
Làm mất cảnh quan, gây ô nhiễm các vùng biển |
e. Khai thác rừng để lấy gỗ và sản xuất giấy. |
|
X |
Gây xói mòn, sạt lở đất đai, đồi núi |
g. Đốt rơm rạ sau mỗi vụ thu hoạch lúa của một số người dân. |
|
X |
Gây ô nhiễm không khí |
h. Sử dụng túi giấy thay cho túi nylon ở một số cửa hàng mua bán. |
X |
|
Bảo vệ mội trường vì túi giấy có thể phân huỷ được. |
l. Khác………………………………… ……………………………………… |
|
|
……………………….. ……………………….. |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Đề xuất những giải pháp kèm các việc làm cụ thể để bảo vệ môi trường tự nhiên.
- Giải pháp cho bản thân:…………………………………………………………..
Việc làm cụ thể |
Thời gian thực hiện |
Trở ngại có thể có |
Cách vượt qua trở ngại |
Đánh giá (theo tuần) |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
- Giải pháp dành cho cộng đồng:………………………………………………….
Việc làm cụ thể |
Thời gian thực hiện |
Trở ngại có thể có |
Cách vượt qua trở ngại |
Đánh giá (theo tuần) |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
Câu 2:
Thu thập thông tin về việc làm của các tổ chức, cá nhân trong việc bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, môi trường tự nhiên theo những gợi ý sau:
a. Phỏng vấn cá nhân, tổ chức hoặc quan sát thực tế những việc làm liên quan đến bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
- Lên kế hoạch, phân công (nếu làm việc nhóm) thực hiện phỏng vấn, quan sát thực tế:
Nội dung công việc |
Phẩm chất, năng lực |
Thời gian (bắt đầu – kết thúc) |
Cơ hội phát triển |
…………………………………………
|
……………..………………….. |
……………………………………. |
…………………. …………………. |
…………………………………………
|
………………………………
|
…………………………………… |
…………………………………… |
…………………………………………
|
……………………………… |
…………………………………… |
……………………………………. |
- Ghi nhận thông tin theo bảng:
Tên (cá nhân, tổ chức) |
Kênh liên lạc (email, điện thoại,..) |
Việc làm của cá nhân, tổ chức |
Kênh ghi nhận thông tin (ghi chép, ghi âm, chụp hình, quay phim….) |
…………………. …………………. |
…………………. …………………. |
…………………. …………………. |
…………………. …………………. |
…………………. …………………. |
…………………. …………………. |
…………………. …………………. |
…………………. …………………. |
Câu 3:
Đưa ra nhận xét, đánh giá những việc làm của tổ chức, cá nhân tại địa phương trong việc bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
Tên tổ chức hoặc cá nhân |
Việc làm |
Nhận xét, đánh giá |
Đề nghị |
………………….. …………………. |
………………….. …………………. |
………………….. …………………. |
………………….. …………………. |
………………….. …………………. |
………………….. …………………. |
………………….. …………………. |
………………….. …………………. |
Câu 4:
Chia sẻ về việc thực hiện tuyên truyền kêu gọi cộng đồng giữ gìn cảnh quan thiên nhiên. (Đã thực hiện ở đâu, ra sao)? Kết quả như thế nào? Rút ra được những kinh nghiệm gì để lần sau làm tốt hơn?)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu 5:
Thuyết trình và nhận xét về bài thuyết trình (ý nghĩa của việc thực hiện bảo vệ môi trường tự nhiên) của em và các bạn/ nhóm các bạn. Nêu những điều hay em học được từ các bạn/ nhóm các bạn.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 6:
b. Tìm kiếm trên các nguồn thông tin (sách, báo, các trang mạng,…) uy tín, có thể kiểm chứng về những việc làm của một số cá nhân, tổ chức trong bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
- Phân công công việc (nếu làm việc nhóm).
- Tìm kiếm và ghi nhận thông tin
Tên (cá nhân, tổ chức) |
Việc làm của cá nhân, tổ chức |
Nguồn thông tin |
………………………… ………………………… |
………………………… ………………………… |
………………………… ………………………… |
………………………… ………………………… |
………………………… ………………………… |
………………………… ………………………… |
về câu hỏi!