Giải SBT HĐTN 10 Chủ đề 9: Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và môi trường tự nhiên có đáp án

732 lượt thi câu hỏi

Đề số 1

Đề thi liên quan:

Giải SBT HĐTN 10 Chủ đề 1: Thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh có đáp án

1391 lượt thi

Giải SBT HĐTN 10 Chủ đề 2: Xây dựng quan điểm sống có đáp án

844 lượt thi

Giải SBT HĐTN 10 Chủ đề 3: Giữ gìn truyền thống nhà trường có đáp án

983 lượt thi

Giải SBT HĐTN 10 Chủ đề 4: Thực hiện trách nhiệm với gia đình có đáp án

978 lượt thi

Giải SBT HĐTN 10 Chủ đề 5: Xây dựng kế hoạch tài chính cá nhân và phát triển kinh tế gia đình có đáp án

645 lượt thi

Giải SBT HĐTN 10 Chủ đề 6: Vận động công đồng cùng tham gia các hoạt động xã hội có đáp án

613 lượt thi

Giải SBT HĐTN 10 Chủ đề 7: Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ của địa phương có đáp án

716 lượt thi

Giải SBT HĐTN 10 Chủ đề 8: Định hướng học tập và rèn luyện theo nhóm nghề lựa chọn có đáp án

687 lượt thi

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Đánh dấu X vào ô trống phù hợp để chỉ ra việc làm giúp bảo tồn hoặc có thể gây hại cảnh quan thiên nhiên và giải thích sự lựa chọn của em.

Việc làm

Bảo tồn

Gây hại

Giải thích

a. Sử dụng nhiều phân bón hóa học, phun thuốc diệt côn trùng để nâng cao năng suất trồng trọt

………………………..

………………………..

b. Xây dựng nhiều nhà máy thủy điện ở thượng nguồn các con sông lớn.

………………………..

………………………..

c. Mua sừng tê giác, làm thuốc, mua ngà voi để trưng bày trang trí.

………………………..

………………………..

d. Nuôi tôm hùm lổng bè ồ ạt ở vịnh eo biển, bãi tắm….

………………………..

………………………..

e. Khai thác rừng để lấy gỗ và sản xuất giấy.

………………………..

………………………..

g. Đốt rơm rạ sau mỗi vụ thu hoạch lúa của một số người dân.

………………………..

………………………..

h. Sử dụng túi giấy thay cho túi nylon ở một số cửa hàng mua bán.

………………………..

………………………..

l. Khác…………………………………

………………………………………

………………………..

………………………..

Câu 1:

Thu thập thông tin về việc làm của các tổ chức, cá nhân trong việc bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, môi trường tự nhiên theo những gợi ý sau:

a. Phỏng vấn cá nhân, tổ chức hoặc quan sát thực tế những việc làm liên quan đến bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.

- Lên kế hoạch, phân công (nếu làm việc nhóm) thực hiện phỏng vấn, quan sát thực tế:

Nội dung công việc

Phẩm chất, năng lực

Thời gian

(bắt đầu – kết thúc)

Cơ hội

phát triển

…………………………………………

……………..…………………..

…………………………………….

………………….

………………….

…………………………………………

………………………………

……………………………………

……………………………………

…………………………………………

………………………………

……………………………………

…………………………………….

- Ghi nhận thông tin theo bảng:

Tên (cá nhân, tổ chức)

Kênh liên lạc (email, điện thoại,..)

Việc làm của cá nhân, tổ chức

Kênh ghi nhận thông tin (ghi chép, ghi âm, chụp hình, quay phim….)

………………….

………………….

………………….

………………….

………………….

………………….

………………….

………………….

………………….

………………….

………………….

………………….

………………….

………………….

………………….

………………….

Câu 2:

b. Tìm kiếm trên các nguồn thông tin (sách, báo, các trang mạng,…) uy tín, có thể kiểm chứng về những việc làm của một số cá nhân, tổ chức trong bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.

- Phân công công việc (nếu làm việc nhóm).

- Tìm kiếm và ghi nhận thông tin

Tên (cá nhân, tổ chức)

Việc làm của cá nhân, tổ chức

Nguồn thông tin

…………………………

…………………………

…………………………

…………………………

…………………………

…………………………

…………………………

…………………………

…………………………

…………………………

…………………………

…………………………

Câu 3:

c. Sử dụng phần mềm trình chiếu (powerpoint…) hoặc hình thức phù hợp đề tổng hợp/ trình bày các thông tin đã thu thập.

Câu 4:

Đưa ra nhận xét, đánh giá những việc làm của tổ chức, cá nhân tại địa phương trong việc bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.

Tên tổ chức hoặc cá nhân

Việc làm

Nhận xét,

đánh giá

Đề nghị

…………………..

………………….

…………………..

………………….

…………………..

………………….

…………………..

………………….

…………………..

………………….

…………………..

………………….

…………………..

………………….

…………………..

………………….

Câu 5:

Nêu và nhận xét những việc làm, thói quen giúp bảo tồn hoặc gây hại cảnh quan thiên nhiên của bản thân và các thành viên trong gia đình em.

Thành viên trong gia đình

Việc làm/ thói quen

Nhận xét, đánh giá

Đề nghị

…………………..

………………….

…………………..

………………….

…………………..

………………….

…………………..

………………….

…………………..

………………….

…………………..

………………….

…………………..

………………….

…………………..

………………….

Câu 6:

Tổng hợp thực trạng ô nhiễm, nêu nguyên nhân của thực trạng và đề xuất giải pháp khắc phục tình trạng ô nhiễm.

Địa điểm khảo sát …………………………………………………………………

Đối tượng khảo sát

Mức độ ô nhiễm

Dữ liệu/ số liệu (nếu có) *

Nguyên nhân

Giải pháp

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

*(Dữ liệu cũng có thể là hình ảnh/ video kèm theo)

Câu 7:

Sử dụng phần mềm thích hợp (ví dụ: phần mềm trình chiếu Power Point) để làm báo cáo về thực trạng, nguyên nhân của thực trạng và giải pháp bảo vệ môi trường.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Câu 8:

Viết ra điều em ấn tượng nhất trong quá trình khảo sát và cho biết những điều cần khắc phục và cách khắc phục để việc khảo sát tốt và hiệu quả hơn.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Câu 9:

Trình bày tóm lược kế hoạch tuyên truyền của em về bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Câu 10:

Đề xuất những giải pháp kèm các việc làm cụ thể để bảo vệ môi trường tự nhiên.

- Giải pháp cho bản thân:…………………………………………………………..

Việc làm

cụ thể

Thời gian

thực hiện

Trở ngại có thể có

Cách vượt qua trở ngại

Đánh giá

(theo tuần)

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

- Giải pháp dành cho cộng đồng:………………………………………………….

Việc làm

cụ thể

Thời gian

thực hiện

Trở ngại có thể có

Cách vượt qua trở ngại

Đánh giá

(theo tuần)

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

………………

Câu 11:

Chia sẻ về việc thực hiện tuyên truyền kêu gọi cộng đồng giữ gìn cảnh quan thiên nhiên. (Đã thực hiện ở đâu, ra sao)? Kết quả như thế nào? Rút ra được những kinh nghiệm gì để lần sau làm tốt hơn?)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Câu 12:

Thuyết trình và nhận xét về bài thuyết trình (ý nghĩa của việc thực hiện bảo vệ môi trường tự nhiên) của em và các bạn/ nhóm các bạn. Nêu những điều hay em học được từ các bạn/ nhóm các bạn.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Câu 13:

Chia sẻ về kế hoạch mà em đã thực hiện (đã làm những gì), kết quả ra sao, gặp những khó khăn nào, cần hiệu chỉnh gì cho phù hợp/ khả thi hơn, sẽ tiếp tục thực hiện đến khi nào….)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Câu 14:

Giới thiệu về một/ một số hoạt động em tham gia bảo về môi trường tự nhiên với cộng đồng.

Tên hoạt động

Mô tả tóm lược nội dung

công việc

Thời gian

thực hiện

Ghi chú *

1.…………………

…………………

…………………

…………………

……………………

……………………

………………

………………

2.…………………

…………………

…………………

…………………

…………………

…………………

…………………

…………………

* Có thể nêu nguồn hỗ trợ (thầy cô, cha mẹ…), cá nhân/ tổ chức của em hợp tác, nguồn thông tin kham khảo;….

Câu 15:

Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề.

Thuận lợi:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Khó khăn:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Câu 16:

Đánh dấu X vào mức độ em đạt được trong việc thực hiện các mục tiêu của chủ đề.

Nội dung đánh giá

Tốt

Đạt

Chưa đạt

1.Chỉ ra được những việc làm giusp bảo tồn và những việc làm gây tổn hại cảnh thiên nhiên.

2. Nhận xét và đánh giá được những việc làm trong bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.

3. Phân tích, đánh giá được thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương và tác động của con người đến môi trường thiên nhiên.

4. Xây dựng thực hiện được kế hoạch tuyên truyền và kêu gọi mọi người chung tay bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.

5. Thuyết trình được ý nghĩa của việc bải vệ môi trường tự nhiên.

6. Thực hiện được những việc làm, hoạt động để bảo vệ môi trường tự nhiên

Câu 17:

Nhận xét của nhóm bạn.

Câu 18:

Nhận xét khác

Câu 19:

Viết những kĩ năng em cần tiếp tục rèn luyện.

4.6

146 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

Bạn vui lòng để lại thông tin để được
TƯ VẤN THÊM

Hoặc gọi Hotline tư vấn: 084 283 45 85
Email: vietjackteam@gmail.com

VietJack