Câu hỏi:
05/08/2022 1,068
Chia sẻ về việc thực hiện tuyên truyền kêu gọi cộng đồng giữ gìn cảnh quan thiên nhiên. (Đã thực hiện ở đâu, ra sao)? Kết quả như thế nào? Rút ra được những kinh nghiệm gì để lần sau làm tốt hơn?)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Chia sẻ về việc thực hiện tuyên truyền kêu gọi cộng đồng giữ gìn cảnh quan thiên nhiên. (Đã thực hiện ở đâu, ra sao)? Kết quả như thế nào? Rút ra được những kinh nghiệm gì để lần sau làm tốt hơn?)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Sách mới 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Em đã cùng với đoàn thanh niên tham gia tuyên truyền vận động mọi người giữ gìn cảnh quan thiên nhiên ở tại địa phương em. Phong trào đã được mọi người nhiệt liệt hưởng ứng đông đảo bởi vì mọi người nhận thức được vai trò, tầm quan trọng của cảnh quan thiên nhiên đối với sự sống. Em sẽ đề xuất các cuộc thi khác liên quan đến việc giữ gìn cảnh quan thiên nhiên như: tái chế rác thải, trồng cây gây rừng,…để có những kết quả thiết thực hơn.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Đánh dấu X vào ô trống phù hợp để chỉ ra việc làm giúp bảo tồn hoặc có thể gây hại cảnh quan thiên nhiên và giải thích sự lựa chọn của em.
Việc làm
Bảo tồn
Gây hại
Giải thích
a. Sử dụng nhiều phân bón hóa học, phun thuốc diệt côn trùng để nâng cao năng suất trồng trọt
………………………..
………………………..
b. Xây dựng nhiều nhà máy thủy điện ở thượng nguồn các con sông lớn.
………………………..
………………………..
c. Mua sừng tê giác, làm thuốc, mua ngà voi để trưng bày trang trí.
………………………..
………………………..
d. Nuôi tôm hùm lổng bè ồ ạt ở vịnh eo biển, bãi tắm….
………………………..
………………………..
e. Khai thác rừng để lấy gỗ và sản xuất giấy.
………………………..
………………………..
g. Đốt rơm rạ sau mỗi vụ thu hoạch lúa của một số người dân.
………………………..
………………………..
h. Sử dụng túi giấy thay cho túi nylon ở một số cửa hàng mua bán.
………………………..
………………………..
l. Khác…………………………………
………………………………………
………………………..
………………………..
Đánh dấu X vào ô trống phù hợp để chỉ ra việc làm giúp bảo tồn hoặc có thể gây hại cảnh quan thiên nhiên và giải thích sự lựa chọn của em.
|
Việc làm |
Bảo tồn |
Gây hại |
Giải thích |
|
a. Sử dụng nhiều phân bón hóa học, phun thuốc diệt côn trùng để nâng cao năng suất trồng trọt |
|
|
……………………….. ……………………….. |
|
b. Xây dựng nhiều nhà máy thủy điện ở thượng nguồn các con sông lớn. |
|
|
……………………….. ……………………….. |
|
c. Mua sừng tê giác, làm thuốc, mua ngà voi để trưng bày trang trí. |
|
|
……………………….. ……………………….. |
|
d. Nuôi tôm hùm lổng bè ồ ạt ở vịnh eo biển, bãi tắm…. |
|
|
……………………….. ……………………….. |
|
e. Khai thác rừng để lấy gỗ và sản xuất giấy. |
|
|
……………………….. ……………………….. |
|
g. Đốt rơm rạ sau mỗi vụ thu hoạch lúa của một số người dân. |
|
|
……………………….. ……………………….. |
|
h. Sử dụng túi giấy thay cho túi nylon ở một số cửa hàng mua bán. |
|
|
……………………….. ……………………….. |
|
l. Khác………………………………… ……………………………………… |
|
|
……………………….. ……………………….. |
Xem đáp án »
05/08/2022
1,948
Câu 2:
Đề xuất những giải pháp kèm các việc làm cụ thể để bảo vệ môi trường tự nhiên.
- Giải pháp cho bản thân:…………………………………………………………..
Việc làm
cụ thể
Thời gian
thực hiện
Trở ngại có thể có
Cách vượt qua trở ngại
Đánh giá
(theo tuần)
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
- Giải pháp dành cho cộng đồng:………………………………………………….
Việc làm
cụ thể
Thời gian
thực hiện
Trở ngại có thể có
Cách vượt qua trở ngại
Đánh giá
(theo tuần)
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
Đề xuất những giải pháp kèm các việc làm cụ thể để bảo vệ môi trường tự nhiên.
- Giải pháp cho bản thân:…………………………………………………………..
|
Việc làm cụ thể |
Thời gian thực hiện |
Trở ngại có thể có |
Cách vượt qua trở ngại |
Đánh giá (theo tuần) |
|
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
|
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
- Giải pháp dành cho cộng đồng:………………………………………………….
|
Việc làm cụ thể |
Thời gian thực hiện |
Trở ngại có thể có |
Cách vượt qua trở ngại |
Đánh giá (theo tuần) |
|
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
|
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
Xem đáp án »
11/07/2024
1,646
Câu 3:
Thu thập thông tin về việc làm của các tổ chức, cá nhân trong việc bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, môi trường tự nhiên theo những gợi ý sau:
a. Phỏng vấn cá nhân, tổ chức hoặc quan sát thực tế những việc làm liên quan đến bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
- Lên kế hoạch, phân công (nếu làm việc nhóm) thực hiện phỏng vấn, quan sát thực tế:
Nội dung công việc
Phẩm chất, năng lực
Thời gian
(bắt đầu – kết thúc)
Cơ hội
phát triển
…………………………………………
……………..…………………..
…………………………………….
………………….
………………….
…………………………………………
………………………………
……………………………………
……………………………………
…………………………………………
………………………………
……………………………………
…………………………………….
- Ghi nhận thông tin theo bảng:
Tên (cá nhân, tổ chức)
Kênh liên lạc (email, điện thoại,..)
Việc làm của cá nhân, tổ chức
Kênh ghi nhận thông tin (ghi chép, ghi âm, chụp hình, quay phim….)
………………….
………………….
………………….
………………….
………………….
………………….
………………….
………………….
………………….
………………….
………………….
………………….
………………….
………………….
………………….
………………….
Thu thập thông tin về việc làm của các tổ chức, cá nhân trong việc bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, môi trường tự nhiên theo những gợi ý sau:
a. Phỏng vấn cá nhân, tổ chức hoặc quan sát thực tế những việc làm liên quan đến bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
- Lên kế hoạch, phân công (nếu làm việc nhóm) thực hiện phỏng vấn, quan sát thực tế:
|
Nội dung công việc |
Phẩm chất, năng lực |
Thời gian (bắt đầu – kết thúc) |
Cơ hội phát triển |
|
…………………………………………
|
……………..………………….. |
……………………………………. |
…………………. …………………. |
|
…………………………………………
|
………………………………
|
…………………………………… |
…………………………………… |
|
…………………………………………
|
……………………………… |
…………………………………… |
……………………………………. |
- Ghi nhận thông tin theo bảng:
|
Tên (cá nhân, tổ chức) |
Kênh liên lạc (email, điện thoại,..) |
Việc làm của cá nhân, tổ chức |
Kênh ghi nhận thông tin (ghi chép, ghi âm, chụp hình, quay phim….) |
|
…………………. …………………. |
…………………. …………………. |
…………………. …………………. |
…………………. …………………. |
|
…………………. …………………. |
…………………. …………………. |
…………………. …………………. |
…………………. …………………. |
Xem đáp án »
05/08/2022
1,397
Câu 4:
Đưa ra nhận xét, đánh giá những việc làm của tổ chức, cá nhân tại địa phương trong việc bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
Tên tổ chức hoặc cá nhân
Việc làm
Nhận xét,
đánh giá
Đề nghị
…………………..
………………….
…………………..
………………….
…………………..
………………….
…………………..
………………….
…………………..
………………….
…………………..
………………….
…………………..
………………….
…………………..
………………….
Đưa ra nhận xét, đánh giá những việc làm của tổ chức, cá nhân tại địa phương trong việc bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
|
Tên tổ chức hoặc cá nhân |
Việc làm |
Nhận xét, đánh giá |
Đề nghị |
|
………………….. …………………. |
………………….. …………………. |
………………….. …………………. |
………………….. …………………. |
|
………………….. …………………. |
………………….. …………………. |
………………….. …………………. |
………………….. …………………. |
Xem đáp án »
11/07/2024
1,372
Câu 5:
Thuyết trình và nhận xét về bài thuyết trình (ý nghĩa của việc thực hiện bảo vệ môi trường tự nhiên) của em và các bạn/ nhóm các bạn. Nêu những điều hay em học được từ các bạn/ nhóm các bạn.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Thuyết trình và nhận xét về bài thuyết trình (ý nghĩa của việc thực hiện bảo vệ môi trường tự nhiên) của em và các bạn/ nhóm các bạn. Nêu những điều hay em học được từ các bạn/ nhóm các bạn.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Xem đáp án »
05/08/2022
1,041
Câu 6:
b. Tìm kiếm trên các nguồn thông tin (sách, báo, các trang mạng,…) uy tín, có thể kiểm chứng về những việc làm của một số cá nhân, tổ chức trong bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
- Phân công công việc (nếu làm việc nhóm).
- Tìm kiếm và ghi nhận thông tin
Tên (cá nhân, tổ chức)
Việc làm của cá nhân, tổ chức
Nguồn thông tin
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
b. Tìm kiếm trên các nguồn thông tin (sách, báo, các trang mạng,…) uy tín, có thể kiểm chứng về những việc làm của một số cá nhân, tổ chức trong bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
- Phân công công việc (nếu làm việc nhóm).
- Tìm kiếm và ghi nhận thông tin
|
Tên (cá nhân, tổ chức) |
Việc làm của cá nhân, tổ chức |
Nguồn thông tin |
|
………………………… ………………………… |
………………………… ………………………… |
………………………… ………………………… |
|
………………………… ………………………… |
………………………… ………………………… |
………………………… ………………………… |
Xem đáp án »
05/08/2022
743
về câu hỏi!