Quảng cáo
Trả lời:
+ Có biện pháp xử lí nghiêm các hành vi thải chất thải mà chưa qua xử lí từ các khu công nghiệp, các cơ sở sản xuất, các bãi chôn lấp, nước thải của các khu dân cư tập trung ra các dòng sông, dòng kênh
+ Hạn chế sử dụng các loại phân bón, thuốc bảo vệ thực vật, hóa chất trong sản xuất nông nghiệp vì các hóa chất này sẽ ngấm vào đất, nước và tầng nước ngầm dẫn đến ô nhiễm nặng ở tầng nước gần bề mặt.
+ Tiết kiệm nguồn nước ngọt
+ Xử lí nước thải
+ Trồng nhiều cây xanh
+ Không vứt rác bừa bãi
Hot: Đề thi cuối kì 2 Toán, Văn, Anh.... file word có đáp án chi tiết lớp 1-12 form 2025 (chỉ từ 100k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Câu 2:
Đọc thông tin trong mục b, quan sát hình và dựa vào hiểu biết của em, hãy cho biết việc sử dụng tổng hợp nước sông, hồ có thể mang lại những lợi ích gì. Nêu ví dụ.
Câu 3:
Câu 5:
Đọc thông tin trong mục a, em hãy mô tả các bộ phận của một dòng sông lớn.
Câu 6:
Hãy chú thích các bộ phận: “dòng chính, chi lưu, phụ lưu, ranh giới lưu vực sông” cho mô hình sau:
Câu 7:
Đề thi Lịch sử và Địa lí 6 Học kì 1 có đáp án
Đề kiểm tra giữa kì 2 Địa lí 6 có đáp án (Đề 1)
12 câu Trắc nghiệm Địa lý 6 Kết nối tri thức Bài 19 có đáp án
10 câu Trắc nghiệm Địa lý 6 Chân trời sáng tạo Bài 16 có đáp án
15 câu Trắc nghiệm Địa lý 6 Kết nối tri thức Bài 20 có đáp án
15 câu Trắc nghiệm Địa lý 6 Chân trời sáng tạo Bài 18 có đáp án
12 câu Trắc nghiệm Địa lý 6 Chân trời sáng tạo Bài 17 có đáp án
15 câu Trắc nghiệm Địa lý 6 Chân trời sáng tạo Bài 19 có đáp án
Hãy Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản để gửi bình luận