Các nhóm mô tả kết quả quan sát được và đưa ra kết luận giả thuyết đúng/sai. Từ đó, kết luận vấn đề nghiên cứu.

STT

Nội dung vấn đề

Câu hỏi nghiên cứu

1

Tính tuổi của cây bằng cách đếm vòng gỗ.

Có phải vòng gỗ của cây được tạo ra hằng năm?

2

Bấm ngọn cây trước khi ra hoa để cây ra nhiều quả hơn.

Phải chăng bấm ngọn cây giúp kích thích cây ra chiều chồi và tạo nhiều quả hơn?

3

Tỉa cành giúp kích thích mầm mới tăng trưởng, định hình tán cây, hạn chế sâu hại,…

Có phải tỉa cành giúp cây sinh trưởng tốt hơn, định hình tán cây và hạn chế sâu hại?

4

Auxin kích thích ra rễ ở cành giâm, cành chiết.

Có phải hormone sinh trưởng có tác dụng kích thích ra rễ, ra lá ở cây?

5

Nòng nọc có cấu tạo và hình thái khác với ếch trưởng thành.

Phải chăng nòng nọc đã trải qua quá trình biến thái để trở thành ếch trưởng thành?

STT

Nội dung giả thuyết

Phương án kiểm chứng giả thuyết

1

Mỗi năm cây sẽ tạo thêm một phần gỗ ở vòng ngoài.

Đếm số vòng gỗ và so với tuổi thực tế của cây (Tính từ khi bắt đầu gieo trồng).

2

Bấm ngọn giúp kích thích cây tạo nhiều chồi.

Trồng 2 chậu cây đậu xanh cùng độ tuổi, chậu 1 để nguyên ngọn, chậu 2 bấm ngọn; tưới nước và bón phân đầy đủ cho mỗi chậu. Quan sát sự khác nhau sau 1 – 2 tuần.

3

Tỉa cành giúp kích thích mầm mới tăng trưởng, định hình tán cây, hạn chế sâu hại.

Trồng 2 chậu cây đậu xanh cùng độ tuổi, chậu 1 để nguyên cành, chậu 2 tỉa bớt cành non, cành yếu; tưới nước và bón phân đầy đủ cho mỗi chậu. Quan sát sự khác nhau sau 2 - 3 tuần.

4

Hormone kích thích sinh trưởng có tác dụng kích thích ra rễ/ tăng chiều cao/ kích thích ra lá,...

Trồng 3 chậu cây đậu xanh cùng độ tuổi, chậu 1 chỉ tưới nước và bón phân, chậu 2 và 3 bổ sung thêm dung dịch GA 3 với nồng độ khác nhau. Quan sát và so sánh sự khác nhau của 3 chậu cây.

5

Nòng nọc đã trải qua quá trình biến thái để trở thành ếch trưởng thành.

Quan sát video về quá trình phát triển của ếch.