Câu hỏi:

13/07/2023 467

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.

Taking piano lessons and solving math puzzles on a computer significantly improve specific math skills of elementary schoolchildren, according to a new study. The results, (36) were published in the journal Neurological Research, are the latest in a series that links musical training to the development of higher brain functions.

Researchers worked with 135 second-grade students at a school in Los Angeles after (37) a pilot study with 102 students. Children that were given four months (38) piano training as well as time playing with newly designed computer software scored 27 percent higher on math and fraction tests than other children.

Piano instruction is thought to enhance the brain's "hard wiring" for spatial-temporal reasoning, or the ability to visualise and (39) objects in space and time, says Professor Gordon Shaw, who led the study. At the same time, the computer game allows children to solve geometric and math puzzles that boost their ability to manipulate shapes in their mind.

The findings are significant (40) a grasp of proportional math and fractions is a prerequisite to math at higher levels, and children who do not master these areas of math cannot understand more advanced math that is critical to high-tech fields.

(Adapted from "Eye on Editing 2" by Joyce S. Cain)

The results, (36) were published in the journal Neurological Research, are the latest in a series that links musical training to the development of higher brain functions.

A. who

B. which

C. whose

D. that

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Đề kiểm tra học kì 1 Tiếng anh 12 năm 2023 có đáp án !!

Bắt đầu thi

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

Kiến thức: Đại từ quan hệ

Giải thích:

- who: thay cho danh từ chỉ người; đóng vai trò chủ ngữ/ tân ngữ

- which: thay cho danh từ chỉ vật; đóng vai trò chủ ngữ/ tân ngữ

- whose + N: thay cho tính từ sở hữu

- that: thay cho “who/ whom/ that” trong mệnh đề quan hệ xác định.

the results (n): kết quả => danh từ chỉ vật => dùng “which”

The results, (36) which were published in the journal Neurological Research, are the latest in a series that links musical training to the development of higher brain functions.

Tạm dịch: Các kết quả, được công bố trên tạp chí Neurological Research, là phần mới nhất trong loạt bài liên kết đào tạo âm nhạc với sự phát triển của các chức năng não cao hơn.

Câu hỏi cùng đoạn

Câu 2:

Researchers worked with 135 second-grade students at a school in Los Angeles after (37)______ a pilot study with 102 students.

A. carrying

B. conducting

C. concerning

D. composing

Xem lời giải

Lời giải của GV VietJack

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. carrying (v): mang vác B. conducting (v): thực hiện

C. concerning (v): lo lắng D. composing (v): biên soạn

Researchers worked with 135 second-grade students at a school in Los Angeles after (37) conducting a pilot study with 102 students.

Tạm dịch: Các nhà nghiên cứu đã làm việc với 135 học sinh lớp hai tại một trường học ở Los Angeles sau khi thực hiện một nghiên cứu thí điểm với 102 học sinh.

Chọn B

Câu 3:

Children that were given four months (38)______ piano training as well as time playing with newly designed computer software scored 27 percent higher on math and fraction tests than other children.

A. at

B. for

C. of

D. with

Xem lời giải

Lời giải của GV VietJack

Kiến thức: Giới từ

Giải thích:

A. at: ở, tại B. for: cho, vì

C. of: của D. with: với

=> four months of piano training: bốn tháng tập luyện

Children that were given four months (38) of piano training as well as time playing with newly designed computer software scored 27 percent higher on math and fraction tests than other children.

Tạm dịch: Những đứa trẻ được tập luyện piano trong bốn tháng, cũng như thời gian chơi với phần mềm máy tính được thiết kế mới, đạt điểm cao hơn 27% trong các bài kiểm tra toán và phân số so với những đứa trẻ khác.

Chọn C

Câu 4:

Piano instruction is thought to enhance the brain's "hard wiring" for spatial-temporal reasoning, or the ability to visualise and (39)______ objects in space and time, says Professor Gordon Shaw, who led the study.

A. stimulate

B. manipulate

C. accumulate

D. transform

Xem lời giải

Lời giải của GV VietJack

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. stimulate (v): kích thích B. manipulate (v): thao túng

C. accumulate (v): tích lũy D. transform (v): biến đổi

Piano instruction is thought to enhance the brain's "hard wiring" for spatial-temporal reasoning, or the ability to visualise and (39) transform objects in space and time, says Professor Gordon Shaw, who led the study.

Tạm dịch: Giáo sư Gordon Shaw, người đứng đầu nghiên cứu cho biết, hướng dẫn piano được cho là tăng cường "hệ thống dây cứng" của não cho lý luận không gian - thời gian hoặc khả năng hình dung và biến đổi các vật thể trong không gian và thời gian.

Chọn D

Câu 5:

The findings are significant (40)______ a grasp of proportional math and fractions is a prerequisite to math at higher levels, and children who do not master these areas of math cannot understand more advanced math that is critical to high-tech fields.

A. because

B. although

C. before

D. unless

Xem lời giải

Lời giải của GV VietJack

Kiến thức: Liên từ

Giải thích:

A. because: bởi vì B. although: mặc dù

C. before: trước khi D. unless: nếu không

The findings are significant (40) because a grasp of proportional math and fractions is a prerequisite to math at higher levels, and children who do not master these areas of math cannot understand more advanced math that is critical to high-tech fields.

Tạm dịch: Những phát hiện này rất có ý nghĩa bởi vì nắm bắt được toán học và phân số tỷ lệ là điều kiện tiên quyết để toán học ở cấp độ cao hơn và những đứa trẻ không thành thạo các lĩnh vực toán học này có thể hiểu toán học tiên tiến hơn rất quan trọng đối với các lĩnh vực công nghệ cao.

Chọn A

Dịch bài đọc:

Theo một nghiên cứu mới, học chơi piano và giải các câu đố toán học trên máy tính giúp cải thiện đáng kể các kỹ năng toán học cụ thể của trẻ tiểu học. Các kết quả, được công bố trên tạp chí Neurological Research, là phần mới nhất trong loạt bài liên kết đào tạo âm nhạc với sự phát triển của các chức năng não cao hơn.

Các nhà nghiên cứu đã làm việc với 135 học sinh lớp hai tại một trường học ở Los Angeles sau khi thực hiện một nghiên cứu thí điểm với 102 học sinh. Những đứa trẻ được tập luyện piano trong bốn tháng, cũng như thời gian chơi với phần mềm máy tính được thiết kế mới, đạt điểm cao hơn 27% trong các bài kiểm tra toán và phân số so với những đứa trẻ khác.

Giáo sư Gordon Shaw, người đứng đầu nghiên cứu cho biết, hướng dẫn piano được cho là tăng cường "hệ thống dây cứng" của não cho lý luận không gian - thời gian hoặc khả năng hình dung và biến đổi các vật thể trong không gian và thời gian. Đồng thời, trò chơi máy tính cho phép trẻ em giải các câu đố hình học và toán học giúp tăng khả năng điều khiển các hình dạng trong tâm trí của chúng.

Những phát hiện này rất có ý nghĩa bởi vì nắm bắt được toán học và phân số tỷ lệ là điều kiện tiên quyết để toán học ở cấp độ cao hơn và những đứa trẻ không thành thạo các lĩnh vực toán học này có thể hiểu toán học tiên tiến hơn rất quan trọng đối với các lĩnh vực công nghệ cao.

Hot: 500+ Đề thi thử tốt nghiệp THPT các môn, ĐGNL các trường ĐH... file word có đáp án (2025). Tải ngay

Sách thầy cô Vietjack biên soạn:

Xem thêm »