Câu hỏi:
06/09/2023 8,117
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 6 to 12.
A survey into the media habits of teenagers in the USA reveals some surprising statistics. The average teenager spends an incredible eleven hours each day on their mobile phones, computers, games consoles or TVs. That's more hours than they are awake outside school time! How are they able to do this? The answer, of course, is multitasking.
The results of the survey came as no surprise to fifteen-year-old participant Jake Kendall. He told researchers that he multitasked every second that he was online. He said that he was completing their survey at the same time as watching a TV show, chatting to friends online and reading reviews of the latest film releases. For sixteen-year-old Marisa Sanchez, the survey simply confirmed the facts. She said that she had watched two hours of TV in the three hours since the end of school, and also researched her homework about volcanoes, played an online game for two hours, and arranged her weekend plans by texting friends.
Some experts are worried about the survey results. Sylvia de Lupis of the Family Action Institute told our reporter that teenagers would have difficulties because of their multitasking habits. She added that, as adults, they would struggle to focus their attention. However, Dr. Michael Rich from the Center on Media and Child Health said that worries about multitasking had become pointless a long time ago, and that high levels of media use were now a part of young people's environment, 'like the air that they breathe, the water that they drink and the food that they eat'.
(Adapted from T)
Which of the following is the best title for the passage?
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 6 to 12.
A survey into the media habits of teenagers in the USA reveals some surprising statistics. The average teenager spends an incredible eleven hours each day on their mobile phones, computers, games consoles or TVs. That's more hours than they are awake outside school time! How are they able to do this? The answer, of course, is multitasking.
The results of the survey came as no surprise to fifteen-year-old participant Jake Kendall. He told researchers that he multitasked every second that he was online. He said that he was completing their survey at the same time as watching a TV show, chatting to friends online and reading reviews of the latest film releases. For sixteen-year-old Marisa Sanchez, the survey simply confirmed the facts. She said that she had watched two hours of TV in the three hours since the end of school, and also researched her homework about volcanoes, played an online game for two hours, and arranged her weekend plans by texting friends.
Some experts are worried about the survey results. Sylvia de Lupis of the Family Action Institute told our reporter that teenagers would have difficulties because of their multitasking habits. She added that, as adults, they would struggle to focus their attention. However, Dr. Michael Rich from the Center on Media and Child Health said that worries about multitasking had become pointless a long time ago, and that high levels of media use were now a part of young people's environment, 'like the air that they breathe, the water that they drink and the food that they eat'.
(Adapted from T)
A survey into the media habits of teenagers in the USA reveals some surprising statistics. The average teenager spends an incredible eleven hours each day on their mobile phones, computers, games consoles or TVs. That's more hours than they are awake outside school time! How are they able to do this? The answer, of course, is multitasking.
The results of the survey came as no surprise to fifteen-year-old participant Jake Kendall. He told researchers that he multitasked every second that he was online. He said that he was completing their survey at the same time as watching a TV show, chatting to friends online and reading reviews of the latest film releases. For sixteen-year-old Marisa Sanchez, the survey simply confirmed the facts. She said that she had watched two hours of TV in the three hours since the end of school, and also researched her homework about volcanoes, played an online game for two hours, and arranged her weekend plans by texting friends.
Some experts are worried about the survey results. Sylvia de Lupis of the Family Action Institute told our reporter that teenagers would have difficulties because of their multitasking habits. She added that, as adults, they would struggle to focus their attention. However, Dr. Michael Rich from the Center on Media and Child Health said that worries about multitasking had become pointless a long time ago, and that high levels of media use were now a part of young people's environment, 'like the air that they breathe, the water that they drink and the food that they eat'.
(Adapted from T)
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
DỊCH BÀI:
Một cuộc khảo sát về thói quen truyền thông của thanh thiếu niên ở Mỹ tiết lộ một số dữ liệu thống kê đáng ngạc nhiên. Trung bình thanh thiếu niên dành đến 11 giờ mỗi ngày cho điện thoại di động, máy tính, máy chơi game hoặc TV. Đó còn hơn thời gian mà chúng thức ngoài giờ học! Chúng có thể làm điều này như thế nào? Dĩ nhiên, câu trả lời chính là đa nhiệm.
Kết quả của cuộc khảo sát không có gì đáng ngạc nhiên đối với người tham gia 15 tuổi Jake Kendall. Cậu ấy đã nói với các nhà nghiên cứu rằng cậu đa nhiệm mỗi giây mà mình trực tuyến. Cậu chia sẻ, mình hoàn thành bài khảo sát trong lúc xem một chương trình TV, tán gẫu trực tuyến với bạn bè và đọc bài đánh giá bộ phim ra mắt mới nhất. Đối với Marisa Sanchez 16 tuổi, thì cuộc khảo sát đơn giản chỉ xác nhận thực tế. Cô nói rằng cô đã xem TV 2 giờ trong 3 giờ kể từ khi kết thúc giờ học, và cũng nghiên cứu bài tập về nhà về núi lửa, chơi game trực tuyến trong hai giờ, và sắp xếp kế hoạch cuối cùng bằng việc nhắn tin cho bạn bè.
Một số chuyên gia lo ngại về kết quả khảo sát. Sylvia de Lupis từ Family Action Institute đã nói với các báo cáo viên rằng các thanh thiếu niên sẽ gặp khó khăn vì thói quen đa nhiệm của chúng. Cô ấy nói thêm rằng, khi trưởng thành, chúng sẽ phải vật lộn để có thể tập trung. Tuy nhiên, giáo sư Michael Rich từ Trung tâm Truyền thông và Sức khỏe Trẻ em nói rằng những lo ngại về đa nhiệm đã trở nên vô ích từ lâu, và rằng mức độ sử dụng phương tiện truyền thông cao hiện nay là một phần của môi trường người trẻ, “như bầu không khí mà chúng thở, nước mà chúng uống và thức ăn mà chúng ăn.”
Giải thích:
Đâu là tiêu đề phù hợp nhất cho đoạn văn?
A. Thanh thiếu niên: sử dụng nhiều phương tiện truyền thông hơn nhiều giờ trong ngày
B. Nghệ thuật đa nhiệm: TừA đến Z cho thanh thiếu niên
C. Thanh thiếu niên: Học tập qua phương tiện truyền thông
D. Đa nhiệm - một phần trong cuộc sống hàng ngày của thanh thiếu niên
Tóm tắt:
Đoạn văn nói về thói quen đa nhiệm của thanh thiếu niên ngày nay.
==> Đa nhiệm - một phần trong cuộc sống hàng ngày của thanh thiếu niên
→ Chọn đáp án D
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
According to paragraph 1, which device may not be used daily by teens?
Lời giải của GV VietJack
Giải thích:
Theo đoạn 1, thiết bị nào sau đây có thể không được dùng hàng ngày bởi thanh thiếu niên?
A. máy chơi game
B. truyền hình
C. máy đọc sách điện tử
D. điện thoại
Thông tin:
The average teenager spends an incredible eleven hours each day on their mobile phones, computers, games consoles or TVs. (Trung bình thanh thiếu niên dành đến 11 giờ mỗi ngày cho điện thoại di động, máy tính, máy chơi game hoặc TV.)
→ Chọn đáp án C
Câu 3:
The word "reviews" in paragraph 2 is closest in meaning to ________.
Lời giải của GV VietJack
Giải thích:
Từ “reviews” trong đoạn 2 đồng nghĩa với từ _______.
A. bình luận
B. cốt truyện
C. cuộc thảo luận
D. lời than phiền
review (n): bài đánh giá = comment
→ Chọn đáp án A
Câu 4:
The word “they” in paragraph 3 refers to ________.
Lời giải của GV VietJack
Giải thích:
Từ “they” trong đoạn 3 đề cập đến ______.
A. các thói quen
B. những người lớn
C. những khó khăn
D. những thanh thiếu niên
Thông tin:
Sylvia de Lupis of the Family Action Institute told our reporter that teenagers would have difficulties because of their multitasking habits. She added that, as adults, they would struggle to focus their attention. (Sylvia de Lupis từ Family Action Institute đã nói với các báo cáo viên rằng các thanh thiếu niên sẽ gặp khó khăn vì thói quen đa nhiệm của chúng. Cô ấy nói thêm rằng, khi trưởng thành, chúng sẽ phải vật lộn để có thể tập trung.)
→ Chọn đáp án D
Câu 5:
The word "pointless" in paragraph 3 is closest in meaning to ________.
Lời giải của GV VietJack
Giải thích:
Từ “pointless” trong đoạn 3 đồng nghĩa với từ ______.
A. useful (adj): hữu ích
B. invaluable (adj): vô giá
C. worthless (adj): không hữu ích
D. ineffective (adj): không hiệu quả
pointless (adj): vô ích = worthless
→ Chọn đáp án C
Câu 6:
Which of the following is NOT true according to the passage?
Lời giải của GV VietJack
Giải thích:
Điều nào sau đây không đúng theo đoạn văn?
A. Trung bình một thanh thiếu niên ở Mỹ dành gần nửa ngày để sử dụng phương tiện truyền thông.
B. Marisa Sanchez có thể hoàn thành bài tập về nhà ở trường và thư giãn cùng lúc.
C. Giáo sư Michael Rich nghĩ thanh thiếu niên bị phân tâm vì đa nhiệm.
D. Việc sử dụng phương tiện truyền thông thường xuyên có thể là một vấn đề đối với những người trẻ.
Thông tin:
+ The average teenager spends an incredible eleven hours each day on their mobile phones, computers, games consoles or TVs. (Trung bình thanh thiếu niên dành đến 11 giờ mỗi ngày cho điện thoại di động, máy tính, máy chơi game hoặc TV.)
→ A đúng
+ For sixteen-year-old Marisa Sanchez, the survey simply confirmed the facts. She said that she had watched two hours of TV in the three hours since the end of school, and also researched her homework about volcanoes, played an online game for two hours, and arranged her weekend plans by texting friends. (Đối với Marisa Sanchez 16 tuổi, thì cuộc khảo sát đơn giản chỉ xác nhận thực tế. Cô nói rằng cô đã xem TV 2 giờ trong 3 giờ kể từ khi kết thúc giờ học, và cũng nghiên cứu bài tập về nhà về núi lửa, chơi game trực tuyến trong hai giờ, và sắp xếp kế hoạch cuối cùng bằng việc nhắn tin cho bạn bè.)
→ B đúng
+ Sylvia de Lupis of the Family Action Institute told our reporter that teenagers would have difficulties because of their multitasking habits. (Sylvia de Lupis từ Family Action Institute đã nói với các báo cáo viên rằng các thanh thiếu niên sẽ gặp khó khăn vì thói quen đa nhiệm của họ.)
→ D đúng
+ However, Dr. Michael Rich from the Center on Media and Child Healthsaid that worries about multitasking had become pointless a long time ago, and that high levels of media use were now a part of young people's environment, 'like the air that they breathe, the water that they drink and the food that they eat'. (Tuy nhiên, giáo sư Michael Rich từ Trung tâm Truyền thông và Sức khỏe Trẻ em nói rằng những lo ngại về đa nhiệm đã trở nên vô ích từ lâu, và cho rằng mức độ sử dụng phương tiện truyền thông cao hiện nay là một phần của môi trường người trẻ, “như bầu không khí mà chúng thở, nước chúng uống và thức ăn mà chúng ăn.”)
→ C sai
→ Chọn đáp án C
Điều nào sau đây không đúng theo đoạn văn?
A. Trung bình một thanh thiếu niên ở Mỹ dành gần nửa ngày để sử dụng phương tiện truyền thông.
B. Marisa Sanchez có thể hoàn thành bài tập về nhà ở trường và thư giãn cùng lúc.
C. Giáo sư Michael Rich nghĩ thanh thiếu niên bị phân tâm vì đa nhiệm.
D. Việc sử dụng phương tiện truyền thông thường xuyên có thể là một vấn đề đối với những người trẻ.
Thông tin:
+ The average teenager spends an incredible eleven hours each day on their mobile phones, computers, games consoles or TVs. (Trung bình thanh thiếu niên dành đến 11 giờ mỗi ngày cho điện thoại di động, máy tính, máy chơi game hoặc TV.)
→ A đúng
+ For sixteen-year-old Marisa Sanchez, the survey simply confirmed the facts. She said that she had watched two hours of TV in the three hours since the end of school, and also researched her homework about volcanoes, played an online game for two hours, and arranged her weekend plans by texting friends. (Đối với Marisa Sanchez 16 tuổi, thì cuộc khảo sát đơn giản chỉ xác nhận thực tế. Cô nói rằng cô đã xem TV 2 giờ trong 3 giờ kể từ khi kết thúc giờ học, và cũng nghiên cứu bài tập về nhà về núi lửa, chơi game trực tuyến trong hai giờ, và sắp xếp kế hoạch cuối cùng bằng việc nhắn tin cho bạn bè.)
→ B đúng
+ Sylvia de Lupis of the Family Action Institute told our reporter that teenagers would have difficulties because of their multitasking habits. (Sylvia de Lupis từ Family Action Institute đã nói với các báo cáo viên rằng các thanh thiếu niên sẽ gặp khó khăn vì thói quen đa nhiệm của họ.)
→ D đúng
+ However, Dr. Michael Rich from the Center on Media and Child Healthsaid that worries about multitasking had become pointless a long time ago, and that high levels of media use were now a part of young people's environment, 'like the air that they breathe, the water that they drink and the food that they eat'. (Tuy nhiên, giáo sư Michael Rich từ Trung tâm Truyền thông và Sức khỏe Trẻ em nói rằng những lo ngại về đa nhiệm đã trở nên vô ích từ lâu, và cho rằng mức độ sử dụng phương tiện truyền thông cao hiện nay là một phần của môi trường người trẻ, “như bầu không khí mà chúng thở, nước chúng uống và thức ăn mà chúng ăn.”)
→ C sai
→ Chọn đáp án C
Câu 7:
Which of the following can be inferred from the passage?
Lời giải của GV VietJack
Giải thích:
Điều nào sau đây có thể được suy ra từ đoạn văn?
A. Family Action Institute phải làm việc để dừng việc đa nhiệm.
B. Những người trẻ chỉ nên tập trung vào một phương tiện cùng một lúc.
C. Jake Kendall và Marisa Sanchez có kết quả học tập tốt.
D. Thói quen đa nhiệm của những người trẻ trong việc sử dụng phương tiện truyền thông nhận được nhiều phản ứng hỗn hợp từ công chúng.
Thông tin:
Sylvia de Lupis of the Family Action Institute told our reporter that teenagers would have difficulties because of their multitasking habits. She added that, as adults, they would struggle to focus their attention. However, Dr. Michael Rich from the Center on Media and Child Health said that worries about multitasking had become pointless a long time ago, and that high levels of media use were now a part of young people's environment, 'like the air that they breathe, the water that they drink and the food that they eat'. ( Sylvia de Lupis từ Family Action Institute đã nói với các báo cáo viên rằng các thanh thiếu niên sẽ gặp khó khăn vì thói quen đa nhiệm của chúng. Cô ấy nói thêm rằng, khi trưởng thành, chúng sẽ phải vật lộn để có thể tập trung. Tuy nhiên, giáo sư Michael Rich từ Trung tâm Truyền thông và Sức khỏe Trẻ em nói rằng những lo ngại về đa nhiệm đã trở nên vô ích từ lâu, và rằng mức độ sử dụng phương tiện truyền thông cao hiện nay là một phần của môi trường người trẻ, “như bầu không khí mà chúng thở, nước mà chúng uống và thức ăn mà chúng ăn.”)
→ Chọn đáp án D
Điều nào sau đây có thể được suy ra từ đoạn văn?
A. Family Action Institute phải làm việc để dừng việc đa nhiệm.
B. Những người trẻ chỉ nên tập trung vào một phương tiện cùng một lúc.
C. Jake Kendall và Marisa Sanchez có kết quả học tập tốt.
D. Thói quen đa nhiệm của những người trẻ trong việc sử dụng phương tiện truyền thông nhận được nhiều phản ứng hỗn hợp từ công chúng.
Thông tin:
Sylvia de Lupis of the Family Action Institute told our reporter that teenagers would have difficulties because of their multitasking habits. She added that, as adults, they would struggle to focus their attention. However, Dr. Michael Rich from the Center on Media and Child Health said that worries about multitasking had become pointless a long time ago, and that high levels of media use were now a part of young people's environment, 'like the air that they breathe, the water that they drink and the food that they eat'. ( Sylvia de Lupis từ Family Action Institute đã nói với các báo cáo viên rằng các thanh thiếu niên sẽ gặp khó khăn vì thói quen đa nhiệm của chúng. Cô ấy nói thêm rằng, khi trưởng thành, chúng sẽ phải vật lộn để có thể tập trung. Tuy nhiên, giáo sư Michael Rich từ Trung tâm Truyền thông và Sức khỏe Trẻ em nói rằng những lo ngại về đa nhiệm đã trở nên vô ích từ lâu, và rằng mức độ sử dụng phương tiện truyền thông cao hiện nay là một phần của môi trường người trẻ, “như bầu không khí mà chúng thở, nước mà chúng uống và thức ăn mà chúng ăn.”)
→ Chọn đáp án D
Hot: 500+ Đề thi thử tốt nghiệp THPT các môn, ĐGNL các trường ĐH... file word có đáp án (2025). Tải ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
Sổ tay lớp 12 các môn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa, KTPL (chương trình mới)
Đã bán 1,5k
₫ 70.000
₫ 36.000
Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội, TP Hồ Chí Minh (2 cuốn)
Đã bán 1,4k
₫ 280.000
₫ 150.000
Bình luận
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Which of the following is NOT mentioned in paragraph 1 as early means of transport?
Xem đáp án »
06/09/2023
0
Câu 4:
The word “holidaying” in paragraph 3 is closest in meaning to ________.
Xem đáp án »
06/09/2023
0
Câu 5:
According to the passage, most of the breakthroughs in transportation came ________.
Xem đáp án »
06/09/2023
0
Câu 6:
According to paragraph 1, which device may not be used daily by teens?
Xem đáp án »
06/09/2023
0
🔥 Đề thi HOT:
-
Bộ câu hỏi: [TEST] Từ loại (Buổi 1) (Có đáp án)
-
500 bài Đọc điền ôn thi Tiếng anh lớp 12 có đáp án (Đề 1)
-
Bài tập chức năng giao tiếp (Có đáp án)
-
Bộ câu hỏi: Các dạng thức của động từ (to v - v-ing) (Có đáp án)
-
15000 bài tập tách từ đề thi thử môn Tiếng Anh có đáp án (Phần 1)
-
500 bài Đọc hiểu ôn thi Tiếng anh lớp 12 có đáp án (Đề 21)
-
Trắc nghiệm Tiếng anh 12 Tìm từ được gạch chân phát âm khác - Mức độ nhận biết có đáp án
-
Bộ câu hỏi: Thì và sự phối thì (Phần 2) (Có đáp án)
Hãy Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản để gửi bình luận
-
-
Bình luận